我的第一

幸福有两种公式,一种是对比过去,一种是对比旁人。自己拿自己当人,自己跟自己比,今天比昨天有进步,我的今天就是我的第一,而"今天之所以区别于昨天,恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中"。     

我的第一

幸福有两种公式，一种是对比过去，一种是对比旁人。自己拿自己当人，自己跟自己比，今天比昨天有进步，我的今天就是我的第一，而“今天之所以区别于昨天，恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中”。     

我自信我能行

人生是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽收眼底。自信是成功的秘诀。渗透了自信的真谛,就算是一定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的,可贵的,强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。自信是一种…     

我是蜣螂

习作要求:请把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。     

我就是我

有这样一个故事。山羊说：“我是哲学家。”袋鼠说：“我是拳王。”斑马说：“我是健康活泼的英国皇家水兵。”狮子说：“我是狮子。”不难看出,前三种动物都是借助另外一种称号采提高自己的身份和地位。     

我选我自己

今天是星期六,由于班上几名幼儿最近有较大的进步,我想评一次“小红花”。 当我请幼儿推荐班上有进步的小朋友时.他们纷纷站起来推荐自己:“我!”“我!”……按过去的做法,本应加以制止和纠正,让他们推荐别人,但转念一想,这正是幼儿自我欣赏的一种心理,不应挫伤,应当让他们也学着来评价自己。于是我就请他们讲一讲,自己在哪些方面比以前有进步,或在某一方面一     

我的课不一样

我的课是我自己的,因为我不是单纯的学习,而这已是我自己内化后的智慧所产生的成果。是可以让学生适应社会的一堂人生体验课。它给学生不是单一的知识,而是一种情感的交汇,是一种能力的赋予,是一种可持续发展的教育新理念。     

谈鲁迅小说中的“我”

鲁讯小说中“我”的形象塑造从典型化方式看有两种情况,一是以自己的思想历程为雏形,一种以是自己的生活经历为雏形。从功能和作用看又分两种情况,一是作为作品中的主人公,一是作为作品中的次要人物。     

我工作，我快乐

快乐是一种心境！快乐其实很简单！快乐的主动权，就掌握在我们自己手里！     

我的快乐我知道

新名词——LADY SMT（See Me Through）,专家的说法就是发现真我。我的翻译是,看透我了!看透一个人其实并不容易,更多的时候是一种负气的说法。别说看透别人了,你看透你自己了吗？我曾经努力地想看透自己。越较劲越发现,这真的不是一件容易的事,有人说女人心、海底针,     

我是上帝

什么是科幻?你不会说自己对此一无所知吧?即使你从来没有读过任何一部科幻小说,也会听说过《星球大战》《黑客帝国》这些大名鼎鼎的科幻电影。那么,科幻是一种娱乐吗?科幻小说仅仅是写着好玩,看着好玩吗?——读它,就能自己找到答案。     

教育我的挚爱

屈指算来,我从事教育工作已经33年了。从教30余年来,我对自己工作的最深感受就是:作为一名教育工作者,最基本的一点就是要有爱心,要有一种博大的爱的胸怀,爱这份事业,爱自己的学生,爱自己的同仁,爱自己的学校。一我与教育应该说有很深的缘分。家父是一名技工学校的老师,逢年过节都会有学生到家里来看望父亲。每到这时,家里都会洋溢着一种浓浓的师生情,这使我感到教师是一种令人羡慕的职业。小学二年级的时候,学校组织演出节目,我参加了一个诗朗诵,题目是《我有一个理想》。“我有一个理想,一个美好的理想,等我长大了,要当工人,当……”依次…     

原来我这么棒

<正>自信的根源在于自己。和别人相比而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是从对自己的优点产生自我肯定开始的。故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是却也从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。不久的将来,我们深信小瑜一定能够实现她自己的梦想。希望各位小朋友能够透过这个故事了     

我喜欢

本期主题"我喜欢"特约主持长沙青竹湖湘一外国语学校主持嘉宾黄滔"我喜欢",题目就给人清新快乐的感觉。本期所选的四篇文章,标题都是《我喜欢》,内容多为作者自己喜欢的事与物。小作者们畅谈自己心中的所思所想,给自己喜欢的事物唱出赞歌,表达心中的爱及对生活的追求。字里行间无不透出一股蓬勃向上的生命力,给人一种充满热情的希望。     

我——一道美丽的风景

自己说服自己,是难得的胜利;自己感动自己,是心灵的升华;自己征服自己,是一种致美的体验。为自己打造一道美丽的风景,是我们生命的终极。从呱呱坠地睁眼看世界的那一刻,我切实感到自己的存在,我为成为广袤宇宙中那渺小而又伟大的生命体而感到骄傲和     

别说我漂亮

<正>我记不得从什么时候开始意识到自己丑了。六年级那年,我曾有一种放错了地方的自信,以为自己"苗条"、"金发",至少称得上是一名有吸引力的女生。很可能是同学经常贬低我的缘故,七年级那年,有时我会觉得自己很丑。人们都知道,读初中的孩子是最"坏"的。初中是令我情绪低落的时期,我希望到高中时情况会改变,然而,过完了初中和高中之间那个假期,成了一名高一学生的我又一次对自己的容貌失望了。我的高中同学,一个个看起来都那么美,看起来像     

我猜我猜我猜猜猜

请根据以下描述,说出这是一种什么动物:1.它是美国歌星迈克尔·杰克逊最喜欢的一种动物。2.它与人类的基因相似性达到99%,按照进化的家谱渊源,它与人类是“亲兄弟”。3.它有使用工具的本领,而且这种技能主要是通过后天学习而来。4.它会为亲属的死亡感到悲伤,会安慰伤心的同伴,还能意识到镜子里的那个家伙就是自己。(方伟供稿)我猜我猜我猜猜猜@方伟     

我要我的世界——专访另维

<正>写在前面:年少的我们幻想长大后自己会成为怎么样的人,或是给自己定一个目标——我一定要成为这样的人,也有人会顺应自然任其发展。你是属于哪一种呢?面对迷惘的内心、复杂的社会、人生的理想,我们该如何掌握平衡以求内心的安稳与心灵的舒畅呢?听成年人讲述年少时的心路历程,与自己的过去和未来进行一次美妙的沟通,对正当年少的你来说也许是一种有益的参考。希望下面两篇90后作者的专访能给你带去一点点启迪。     

我就是思想家

[小引]常听到中学生说自己不是写作的料,天生就不会写作文,其实这是一种误解。只要做个有心人,处处都能发现提炼写作材料的矿石,时时都会产生创作的灵感。要坚定地相信自己,我就是思想家。     

我是大自然中的一员

我们都是大自然中的一员,把自己当成一种植物、动物或自然风景名胜,想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是怎样的,把自己的感受写出来。