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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
华罗庚先生是我国著名的数学家,他热爱祖国,献身科学事业,一生为发展我国的数学事业和培养人才作出了卓越的贡献.为了缅怀华罗庚先生的巨大功绩.激励我国数学家在发展中国数学事业中作出突出贡献,促进我国数学的发展,中国数学会与湖南教育出版社决定设立“华罗庚数学奖”.  相似文献   

2.
本文通过对心理学的历史回顾,认为数学在心理学的启蒙、创立和发展过程中起着重要作用,认为没有数学的参与就没有科学的心理学,数学是心理学的科学脊梁,数学的心理观和心理学的数学观是心理学的科学精髓。二十一世纪的中国心理学应该更加充分地发挥数学在心理学科学化中的重要作用  相似文献   

3.
刘少奇对马克思主义中国化作出过重大的贡献:他对毛泽东思想进行了系统、科学的阐释,为毛泽东思想在全党指导地位的确立起了重要作用;他的思想观点丰富、完善、发展了毛泽东思想;他在探索社会主义经济建设道路过程中提出的主张和建议,对当今建设中国特色社会主义事业具有重要的指导作用。  相似文献   

4.
17世纪数学的最大成就是创立了解析几何和微积分学,为变量数学即近代数学大厦的形成和发展打下了坚实基础.笛卡儿是西方近代哲学的创始人之一,在自然科学领域也是一个革新家.伟大的俄罗斯科学家罗蒙诺索夫对他的评价是:"光荣的第一个新哲学家笛卡儿为自由研究哲学开辟了道路,也为科学的更深入发展开辟了道路."这里所说的"科学的更深入发展"指的就是作为数学家的笛卡儿创立了解析几何学.  相似文献   

5.
牛顿是一位伟大的物理学家.他借助“万有引力”定律创立了科学的天文学;借助于光的分解,创立了科学的光学;借助于二项式定理及无穷级数的理论创立了科学的数学;借助于对力的本性的认识创立了科学的力学.牛顿小时候并不怎么聪明,学习成绩也不大好.但他喜欢动手创作,常用父母给他的零花钱到五金店买钢锯和铁锤等一些小工具,制作风车模型、时钟、风筝等.牛顿念中学时,由于自己的努力,勤奋学习,逐渐有了很强的理解和观察能力,才能日益显露出来,学习成绩在班上名列前茅.1661年,牛顿以优异的成绩考入剑桥大学三一学院.1664年,…  相似文献   

6.
苏步青中国科学院院士.先后为浙江大学、复旦大学教授,是我国杰出的数学家、教育家,是“苏步青数学教育奖”的奠基人.也是著名的社会活动家。他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派,在中国现代数学发展史上.被誉为“东方第一个几何学家”。谷超豪、胡和生、李大潜三位中国科学院院士是其学生中的杰出代表.  相似文献   

7.
著名数学家吴文俊对中国古代数学的深入研究,揭示了中国数学在世界数学史发展中的独特作用和贡献。他突破了西方中心主义的数学史观,指出中国古代数学的机械化的算法体系是不同于西方公理化的演绎体系的数学发展主流,澄清了人们对中国古代数学的误解。同时吴文俊针对数学史的研究提出了历史主义原则并示范了中西对比方法,为重建我国传统数学做出了重大贡献。在此基础上,导源于我国传统数学的思维方式的数学机械化理论的创立为中国数学的复兴开辟了一条切实可行的有效途径,成为开拓中华科学自主创新之道的先驱。认真深入地研究吴文俊数学创新的成功范例,将会对我们今后继承历史和发展未来提供有益启示。  相似文献   

8.
邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,他不仅为我国各项建设事业的开展制定了具体的方针策略,而且创立了系统的建设有中国特色的社会主义理论。他关于和平与发展是当今世界主题的论述,就是这个新的科学思想体系的重要组成部分。今天,我们学习与研究邓小平的国际战略思想具有十分重要的理论意义与实践意义。它不仅可以使我们深入理解党的基本路线提  相似文献   

9.
王钢 《教育探索》2005,2(6):7-8
邓小平教育发展观是邓小平教育理论的重要内容之一,是马克思主义哲学基本原理在中国社会主义教育事业的运用和实践.是中国社会主义教育事业发展前进过程中遵循的客观规律。江泽民同志对邓小平的教育发展“两点论”、“重点论”和“内因论”理论进行了继承和创新,创立了与时俱进的教育发展观。为我国新时期社会主义教育事业的改革和发展指明了前进方向。  相似文献   

10.
中国古代数学,在很多方面是世界领先的。就中国古代传统数学的成就,说明中国古代数学是机械化数学,而且与西方的公理化数学形成了数学发展的两大源泉。在世界数学的发展历程中,机械化数学与公理化数学都对世界数学的发展起了重要的推动作用,客观、科学地评价中国古代数学与机械化数学思想具有重要的意义。  相似文献   

11.
李鸿章是洋务运动的倡议和实践。他创立了中国第一批近代军事工业,使中国军队开始走上近代化;他创立了中国第一批近代工矿企业,刺激了中国近代工业的发展;他建立了中国首例的轮船公司、铁路和电报事业,开创了中国交通、电讯事业的近代化;他派遣了留学生,设立翻译局和各种技术专科学校,培养了中国近代第一批科技人才。李鸿章对中国近代经济的发展作出了一定的贡献。  相似文献   

12.
美籍华裔数学家、中国科学院外籍院士陈省身教授是一位国际数学大师.他对数学的发展作出了卓越的贡献.陈省身先生非常关心祖国数学事业的发展,几十年来在发展我国的数学事业、培养数学人才等方面做了大量工作.  相似文献   

13.
丁文江是中国地质事业和地质科学的创始人和奠基者。在他有限的生命中,为中国地质科学在中国的建立,为中国地质事业在中国的发展,做了大量奠基性、开创性贡献。在他和他同时代的中国地质事业奠基者们的努力下,实现了形成近现代中国地质调查和研究,地质教学和民间学术交流三位一体的格局。丁文江是一位精于科学而又长于办事的科学家,在辛亥革命胜利后,为我国的地质事业和地质科学从无到有,并迅速达到当时的国际水平,历尽心血,凸显了拓荒者的光彩。  相似文献   

14.
隆言泉是我国著名的造纸专家,我国制浆造纸学科的主要奠基人之一,他一生践行教育报国、科技强国的理念,为造纸事业辗转南北,四次奉命调转,携妻带子,远离故土,长期奉献在制浆造纸专业教学第一线。隆言泉编著出版了包括中国造纸业第一部专著《纸浆学》在内的诸多教材和著作。同时,他也是我国制浆造纸工程学科研究生教育的开创者之一.培养了中国第一个造纸专业硕士生和制浆造纸工程博士研究生。隆言泉见证了中国制浆造纸学科由创立到不断发展壮大的历史足迹.见证了中国制浆造纸工程专业教育事业的发展历史.为中国制浆造纸工业的发展做出了杰出贡献。  相似文献   

15.
解析几何的创立开拓了一个数学发展的新领域,数学知识成为近代科学发展的基础,数学演绎法成为科学认识的重要方法。由于这一新的数学理论,使运动进入了数学,微积分和牛顿机械力学被发明。最终近代科学、近代哲学理性认识论得以形成。  相似文献   

16.
熊庆来(1893—1969)是云南弥勒县人。中国现代数学的先驱.为中国数学事业的发展做出了杰出贡献。 熊庆来的父亲熊国栋,精通儒学.但思想很开明,对熊庆来的影响很大.少年时的熊庆来从他父亲那里常听到有关孙中山民主革命的事情,这在幼年熊庆来的心田播下了爱国的种子。  相似文献   

17.
苏步青院士,先后任浙江大学、复旦大学教授,是我国杰出的数学家、教育家,是“苏步青数学教育奖”的奠基人,也是著名的社会活动家.他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派,在中国现代数学发展史上,被誉为“东方第一个几何学家”.谷超豪、胡和生、李大潜三位院士是其学生中的杰出代表.  相似文献   

18.
华罗庚是中国近代数学走向世界的第一位伟大的数学家.他在数学的许多领域取得了世界领先水平的成果,他奠定了中国现代数学的基础,开创了新中国数学的新纪元,创造了中国数学的辉煌.他献身于祖国数学的爱国精神和对中国数学发展的深远影响,注定成为传奇式的科学家.  相似文献   

19.
钟家庆教授生前对祖国的数学事业的发展极其关切,并为之拼搏一生.他曾多次《表示,数学事业的发展有赖于积极培养与选拔优秀的年轻数学人才,他殷切希望在我国建立基金以奖励优秀的青年数学家.  相似文献   

20.
邹代钧(1854-1908)是中国沿革地理向近代地理科学转变过程中的重要人物,其在地图绘制与出版方面的成就尤为卓著。他复兴和推广了三角测量法与经纬度表示法的运用,同时采用统一的比例尺和投影法替代了中国传统的“计里画方”的方法,推进了中国地图绘制向近代科学方法体系的迈进;他创立“舆地学会”,专门经营地图出版事业,开中国民营地图出版之先河,推动了地理学的重要语言——“地图”的普及和推广。因其在地图绘制与出版方面的卓越成就,而被晚清地理学界称为“新化派”,对中国近代地理学的形成和发展起了推动作用。  相似文献   

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