语文课应怎样结合爱国主义教育

爱国主义历来是一面光辉的旗帜,中国人民总是把它高高举起。如今,中共中央又制定了《爱国主义教育实施纲要》,进行全民的爱国主义教育,使这面光辉的旗帜显得更加鲜红夺目。 爱国主义教育的重点是青少年。加强爱国主义教育,发扬爱国主义精神,是学校整个德育工作的主要任务和基本内容。因此,语文课结合爱国主义教育十分必要。 语文教材的每一篇课文都是范文,思想性很强,艺术性也很高。结合爱国主义教育,可进一步增强课文的思想性,收到更好的效果。     

大学生爱国主义教育初探

爱国主义是中华民族的优良传统。在我国历史上无数爱国的志士仁人为了维护祖国的统一和民族的团结,抵御外来侵略和推动社会进步,抛头颅洒热血,谱写出一曲曲爱国主义的高歌。大学生是青年中的骨干力量,是我国未来发展和建设的栋梁。在高校思想政治教育中高扬爱国主义这面旗帜,对大学生进行深入系统的爱国主义教育,对于保证我国改革开放的顺利进行和社会主义现代化建设后继有人无疑具有十分重要的意义。     

解惑释疑 坚定爱国主义信念——访中国人民大学理论教师进修学院院长许征帆教授

千百年来,爱国主义像一幅旗帜,一直激励和鼓舞中华民族自尊、自信、自强。在改革开放的新的历史时期,继续高扬爱国主义旗帜仍有重要的现实意义。新时期爱国主义教育有什么特点?如何针对高校学生的思想实际加强爱国主义教育,使学生增强爱国、爱社会主义和爱中国共产党的信念?带着这些问题,我们采访了中国人民大学理论教师进修学院院长许征帆教授。 一、爱国主义教育要结合时代的主题,敢于迎接挑战 按许征帆教授自己的话说,他少     

高校爱国主义教育方法浅探

对任何一个国家来说,爱国主义从来就是一面水不褪色的旗帜;对任何一个时代来说,爱国主义从来就是一曲水不低落的主旋律;对任何一个民族来说,爱国主义从来就是一支凝聚人心的火炬。本文以高扬爱国主义的旗帜,奏响时代的主旋律,振奋民族精神为出发点,试图就高校进行爱国主义教育的方法问题作以探讨。通过对爱国主义教育方法的分析、综合和总结,笔者认为,高校爱国主义教育应做到“五个结合”。1.认知教育和情感教育相结合爱国主义教育,不以认知教育为前提是不可能的。认知教育,就是通过传授系统的知识,开发人的理智能力和理智技能为唯一目的,借…     

利用校史开展爱国主义教育的探索与实践

爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是提高全民族整体素质的基础工程。探索在新形势下爱国主义教育的新思路、新途径、新方法,是培养“四有“人才的需要,更是我们每一位教育工作者义不容辞的责任。实践证明,利用校史教育、名人教育是开展爱国主义教育的一种有效途径和方法。     

中师体育课教学中的爱国主义教育

0 引言“爱国主义就是千百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情.”爱国主义是中华民族的光荣传统之一.远的不说,就一部中国近现代史而言,中国人民高举爱国主义的传大旗帜,不为帝国主义列强的侵略欺凌所屈服,不为封建腐朽统治所屈服.饱经忧患,历经沧桑,自强不息,开拓创新,以挺拔坚强的脊梁,自立于世界民族之林.尤其在中国共产党的领导下,中国人站起来了,中国逐步走向繁荣富强.在国际舞台上起着越来越重要的作用.爱国主义旗帜是我们心中永远飘扬的旗帜,爱国主义教育从来都是我们进行思想政治教育和社会主义精神文明建设的重要内容.在改革开放和社会主义市场经济的条件下,加强爱国主义教育、弘扬爱国主义教育的光荣传统,更具有重要的现实意义和深远的历史意义.《爱国主义教育实施纲要》是党中央于1994年颁布的重要文件,其中指出:“爱国主义教育是全面教育,重点是广大青少年.”江泽民同志在1997年5月提出:“高举爱国主度旗帜,以史育人,弘扬中华民族精神,振兴祖国.”要贯彻《纲要》和江泽民同志的指示,就必须要发挥好学校作为爱国主义教育重要主渠道的作用,尤其是课堂教学的作用.中师体育课教学作为课堂教育学的重要组成部分,理所当然也要渗透爱国主义教育.如何结合中师体育课的实际,来进行卓有成效的爱     

我谈小学生爱国主义教育

爱国主义教育是一项基础教育,古今中外历来都把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求．任何人从小就应接受爱国主义教育。     

新时期青年学生爱国主义教育的实践──蔺桂瑞答问

新时期青年学生爱国主义教育的实践──蔺桂瑞答问问：新的期青年学生爱国主义教育应当怎样进行？答：一、爱国主义是青年思想教育的主旋律爱国主义是千百年来形成的对祖国的深厚感情和献身精神。爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神...     

国外是怎样进行爱国主义教育的

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求,从小就应接受爱国主义教育。因此,世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石,可以攻玉。借鉴外国的一些做法,可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

外国对中小学生爱国主义教育之操作■赵天安■爱国主义教育是一项基础教育，一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求，从小就应接受爱国主义教育。因此，世界各国无不重视其对...     

爱国,一面永远鲜艳夺目的旗帜

在中国历史上,爱国主义这面旗帜,曾经放射出光彩夺目的光芒。中华民族是一个富于爱国光荣传统的民族,上下几千年,英雄千千万。这些爱国英雄的崇高形象,永远、永远地活在人们的心头,成为我们民族的一份不可缺少的、最可珍贵的遗产。近来读一些马克思主义的经典著作,又读了一些我国领导人的关于爱国主义的论著.对爱国主义及爱国主义教育有了更深一层的了解。这里,以札记形式记下一点体会,以就正于专家及广大教师。     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

爱国主义教育是一项基础教育，一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求，从小就应接受爱国主义教育。因此，世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石，可以攻玉。借鉴外国的一些做法，可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。     

基于初中音乐课堂的爱国主义教育研究

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。基于初中音乐课堂进行爱国主义教育,不仅是培养人才的需要,更是音乐艺术本身的需要。音乐教师要充分挖掘教材素材,结合近期国内外重大的爱国主义活动,充分发挥学生的才能,有效进行爱国主义教育。     

弘扬民族精神 突出爱国主义教育

最近,我们从《上海教育》中学版1994年1～2合刊上,读到了“爱国主义教育专辑”的文章及资料、感到十分兴奋。我们一定要认真组织师生用好这一期刊物,以达到进一步弘扬民族精神,使爱国主义这面旗帜代代相传。回顾我国十几年来的德育工作,始终把爱国主义教育作为主旋律,收效是明显的。从1981年起,针对十年动乱引起一些学生思想上存在的问题,在全区中小学开展“祖国是可爱的”主题教育活动,成为这12年我区爱国主义教育工程的序幕。1983年以来,许多学     

从爱国主义传统谈对大学生的思想教育

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在高校，加强爱国主义传统教育，是对大学生进行思想教育的一条重要途径。     

简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径

简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径饶忆梅一爱国主义是一种特殊的伟大的感情，是对祖国深厚的爱和为祖国献身的精神。干百年来，爱国主义植根于不同民族。不同信仰的人，围绕着爱国主义旗帜，聚集结合在一起，人们以各种不同的方式倡导和强化爱国主义精神。作为一...     

外国对中小学生爱国主义教育之操作

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育。古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。热爱祖国是国家对国民的起码要求,从小就应接受爱国主义教育。因此,世界各国无不重视其对国民、尤其是对中小学生进行爱国主义教育。他山之石,可以攻玉。借鉴外国的一些做法,可以给我们在新形势下对中小学生进行爱国主义教育带来一些启发。◆美国潜移默化是美国对中小学生进行爱国主义教育的一大特色。美国的经济虽然很发达,但对国民,尤其是对中小学生的爱国主义教育仍十分重视。美国紧紧抓住在全国范围内开…     

以新中国成立60周年为契机加强大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是社会主义核心价值体系的重要内容.新中国成立60周年,为加强大学生爱国主义教育提供了有利的契机.各高校可结合自身特色,通过全方位的爱国主义教育活动,把大学生凝聚和团结在爱国主义的旗帜下.     

探索历史教学与爱国主义教育相结合的综合育人的新路子

爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜.运用历史课堂教学,运用重要纪念日、重大历史事件和重大社会活动,大力弘扬爱国主义精神,是加强社会主义精神文明建设的重要内容.历史系结合历史教学,在爱国主义教育方面走出了一条新路子.     

寓德于教 寓教于乐──在《中国革命史》教学中加强爱国主义教育

爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育,古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神,动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。而爱国主义教育的重点是青少年,正如我国《爱国主义教育实施纲要》（下称（纲要》）中指出的,“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年。”这就要求各级各类学校要加强爱国主义教育,把学校建设成为对青少年进行爱国主义教育的重要场所。当然学校对学生进行爱国主义教育的途径、手段很多,本文就《中国革命史》教学中如何加强爱国主义教育作一些粗浅的探讨。一、提高认识,强化德育目标。确立明确的德…