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本文通过统计第15届男篮世锦赛中国队后卫与对手后卫队员比赛中投篮次数、两分命中次数、两分投篮命中率、三分投篮次数、三分投篮命中率、罚球次数、罚球命中次数、罚球命中率、防守篮板、进攻篮板、总篮板以及助攻、犯规、抢断、失误等16项技术指标,运用t检验、标准差等方法进行比较,对我国后卫队员比赛能力量行量化解析,分析了其与对手后卫之间存在的差距,为今后我国后卫队员的培养提供参考。 相似文献
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本文通过统计第15届男篮世锦赛中国队后卫与对手后卫队员比赛中投篮次数、两分命中次数、两分投篮命中率、三分投篮次数、三分投篮命中率、罚球次数、罚球命中次数、罚球命中率、防守篮板、进攻篮板、总篮板以及助攻、犯规、抢断、失误等16项技术指标,运用t检验、标准差等方法进行比较,对我国后卫队员比赛能力进行量化解析,分析了其与对手后卫之间存在的差距,为今后我国后卫队员的培养提供参考。 相似文献
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第29届奥运会中外女篮后卫队员技术运用能力比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对第29届奥运会中国女篮八场比赛的技术统计,对比赛对手队后卫队员的技术运用能力对比分析显示:中国女篮后卫队员在得分,二分球命中率以及罚球命中率等方面与比赛对手不存在显著差异,在罚球出手次数,犯规方面与对手存在显著性差异,并找出了产生差距的原因,依此提出了建议。 相似文献
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运用文献资料、录像分析、数理统计等方法,对比分析对第26届男篮亚锦赛中国队与其他参赛队后卫队员在比赛中的得分、篮板球、助攻等进攻能力,结果发现:中国后卫队员在场均得分方面与参赛队后卫队员有着显著性差异(P<0.05),罚球次数远低于其他参赛对手;篮板、助攻数都高于其他参赛后卫队员;中国男篮替补后卫与主力后卫之间的能力差距明显。针对研究结论提出加强进攻的侵略性及突破造犯规能力,积极拼抢篮板球和在以后的篮球训练中要注重对后卫队员全面性技术培养的建议。 相似文献
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张春晖 《体育健康知识画刊》2009,(5):20-23
后卫需要对手,后卫同样需要帮手。没有对手,你会觉得孤独,比如乔丹孤独求败一手。没有帮手,你也会觉得孤独,看看曾经那些优秀的后场组合谁没有一两个戒指戴在手指上。 相似文献
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采用文献资料、录像观察、数理统计等方法对中国男篮与对手后卫队员9场比赛的攻防指标进行分析.通过分析得出以下结论:在进攻指标方面,中国与对手在得分、2分球投篮次数、3分球的投篮次数及投中次数等方面存在非常显著性差异(P<0.01);在2分球命中率和助攻方面存在显著性差异(P<0.05);在其他方面不存在显著性差异(P>0.05);在防守指标方面,中国队与对手后卫队员在失分方面存在非常显著性差异(P<0.01),在盖帽、犯规和抢断方面不存在显著性差异(P>0.05). 相似文献
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控球后卫,又叫组织后卫,是篮球比赛阵容中的一个固定位置。一般控球后卫都是各队阵容中身材最小巧的球员,往往也比其他位置具有更多特殊性。控球后卫往往是全队进攻的组织者,并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员。控球后卫典型的进攻模式就是在对手得分之后,由控球后卫在底线拿球,开始一轮新的进攻。这个位置要求球员具有良好的传球技术和敏锐的比赛观察能力。人们往往通过助攻次数而不是得分的高低来衡量一名控球后卫的成功与否。同时,一流的控球后卫往往也能够有效地跳投,并能够通过外线投篮威胁对手。控球后卫是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到 相似文献
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对参加第15届世界篮球锦标赛的中国队与竞赛对手6场比赛各位置主力人数、得分、助攻、篮板、罚球、失误等技术指标,采用文献资料、录像观察、对比分析、数理统计等方法进行比较与分析。结果表明:中国队后卫得分、助攻、篮板、罚球、失误等进攻技术指标相比竞赛对手有相当差距;前锋队员只在3分球投篮及命中率、罚球次数及命中率的技术指标高于对手,其它技术数据统计都比竞赛对手差;中锋队员得分、罚球、篮板指标优于对手,失误略高于对手,助攻略低对手,针对以上差距提出训练的具体对策。 相似文献
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中国男篮后卫与世界强队后卫攻守能力比较--从后卫角度析中国男篮世锦赛失利原因 总被引:10,自引:0,他引:10
采用数理统计结合录像分析的方法,从后卫角度对2002年第14届男篮世锦赛中国队失利的原因进行分析。结果显示,与世界强队后卫相比,中国男篮后卫队员防守时“抢断球”意识和能力与对手存在较大差距;进攻方面,在攻击性很强的紧逼式防守面前,中国男篮后卫队员突破到2分区内进行攻击或主动造犯规的能力、妙传助攻能力,以及参与“抢进攻篮板球”的积极性等方面存在较大差距。 相似文献
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采用数量统计结合录像分析的方法,从后卫角度对2002年第14届男篮世锦赛中国队失利的原因进行分析。结果显示,与世界强队后卫相比,中国男篮后卫队员防守时“抢断球”意识和能力与对手存在较大差距;进攻方面,在攻击性很强的紧逼式防守面前,中国男篮后卫队员突破到2分区内进行攻击或主动造犯规的能力、妙传助攻能力,以及参与“抢进攻篮板球”的积极性等方面存在较大差距。 相似文献
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运用数理统计和录像观察法对刘炜与第15届世界男篮锦标赛其他参赛国优秀后卫的技术指标数据进行比较分析.结果显示:从整体看,刘炜的综合比赛能力与其他优秀后卫有较大差距;从单项看,他在助攻、前后场篮板球的拼抢方面表现优异;但在被紧逼防守时的个人进攻得分能力较差,防守时的抢断意识与能力明显弱于对手,而犯规次数则明显高于对手.为中国队在未来两年对他的训练提供参考. 相似文献
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从第16届世界篮球锦标赛看中国队与世界强队的群体差距暨发展对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
主要采用文献资料调研、数理统计及比较分析等方法,以第16届土耳其世界男子篮球锦标赛为平台,对世界男子篮球的基本格局进行研究,分析中国男子篮球队与对手及8强替补、后卫、年轻运动员的差距,提出中国男子篮球队的发展对策。 相似文献
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控球后卫,又叫组织后卫,是得比赛阵容中的个固定位置。一般控球后卫都是各队阵容中身材最小巧的球员,往往也比其他位置具有更多特殊性。控球后卫往往是全队进攻的组织者,并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员。控球后卫典型的进攻模式就是在对手得分之后,由控球后卫在底线拿球,开始一轮新的进攻。 相似文献
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赵萌 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):80-84
采用文献资料法、观察法、数理统计法对武汉亚锦赛中国男篮9场比赛进行统计分析,总结中国男篮在此次比赛中技术的优势及不足,为提高男篮竞技能力提供有价值的理论参考。研究表明,在亚洲,中国男篮实力突出,内线进攻技术与外线防守技术是中国队获胜的核心因素,而在抢进攻篮板球和抢断球能力等方面与对手水平相差不大,团队攻守能力还需进一步提高,后卫进攻能力和进攻手段单一,应提高后卫队员突破技术和突分配合能力。 相似文献
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通过观看第25届亚锦赛中国男篮与伊朗男篮的决赛实况录像,运用数理统计法、文献资料法、分析法等研究方法,主要以中国男篮与伊朗男篮攻防能力与效果为研究内容,分析本届亚锦赛中国男篮失利的原因。研究结果表明:进攻方面,中国男篮前场篮板球与对手存在明显差距;防守方面,中国男篮后场篮板球和对手存在明显差距;各位置球员得分能力方面,中锋得分各项指标均高于对手,具备一定优势,前锋、后卫得分指标均低于对手,差距较大,同时,队员的抗干扰得分能力和全队协同得分能力与对手有明显差距。 相似文献
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运用文献资料、数理统计、对比分析和录像观察的研究方法,比较分析第30届奥运会中国男篮得分能力,认为中国男篮在2分球、3分球、内线、二次、快攻、失误得分等指标均与对手存在一定差距;得分过多依赖先发队员,先发队员和替补队员在得分能力上均与对手存在着较大差距;中锋位置目前是中国男篮软肋,前锋、中锋和后卫得分能力与对手都存在着不同程度的差距;在不同干扰程度下,投篮出手次数均落后对手,强干扰、中干扰时命中率低于对手,无干扰时命中率略高对手。 相似文献