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《考试周刊》2021,(61):22-24
新课标改革要求,小学语文教学不能仅仅是为了提升学生的成绩,还应该更多地注重学生阅读能力和写作能力的培养,并且需要将阅读能力和写作能力相结合。语文教学在小学教学的过程中占据着重要的地位,而阅读教学又是语文教学过程中极为重要的一环,所以教师在对小学生进行阅读教学的时候,需要摒弃传统的教学模式,要合理有效地运用读写模式,从而增强学生的阅读能力和写作能力,提升每个学生的语文综合水平。阅读教学和知识教学有着不一样的本质,阅读教学更多的是一种能力的培养,而传统"教师讲,学生听"的教学方法是完全行不通的。而培养阅读能力能够有效地促进小学生语文写作能力的提升,虽然从表面看起来阅读能力和写作能力并没有什么明显的联系,但是它们之间却可以相互促进,有着紧密的联系。所以在小学语文教学的过程中,教师应该通过培养学生的阅读能力来提高学生的写作能力,从而提升小学生对于语文的理解。 相似文献
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小学语文教学中,写作和阅读是两个重要的语文能力培养环节。小学生阅读和写作能力的提高是综合语文素质提高的重点部分。针对这一情况,小学语文教育工作者应该实际的小学语文教学过程中重点实现小学语文阅读与写作的整合,不断探究两种能力整合培养的有效策略。 相似文献
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古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话很有力地见证了阅读与写作的关系。阅读与写作是小学语文教学中两个重要的组成部分,两者是紧密相连,相辅相成的。培养小学生的语文阅读兴趣,提高小学生的语文阅读能力,对于更好地提高小学生的语文写作能力有着巨大的帮助作用。 相似文献
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耿丽丽 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):53-53
杜甫有诗云:读书破万卷,下笔如有神。苏轼曰:“博观而约取,厚积而薄发。”可以说,阅读,是写作的基础,特别是对于小学生而言,课外阅读是极其必要的,良好的阅读习惯,丰富的阅读储备有助于提高小学生的写作能力,对提高小学生的写作水平有着极为必要的作用,不仅可以激发小学生的阅读情感,还可以充分诱发小学生的想象力,增加小学生的语言积累,提高小学生遣词造句、布局谋篇的能力。因此,提高小学生的课外阅读极为必要,那么,课外阅读到底会给小学生的习作带来哪些积极影响呢? 相似文献
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小学阶段是一个重要的写作能力培养的基础阶段,写作能力大多在这个阶段开始得到培养。本文首先分析了小学生写作现状,然后从观察、阅读、勤于写作三个方面详细论述了提高小学生写作能力的具体措施。 相似文献
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刘聪聪 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
教育制度经济体系不断改革与创新,小学语文教学的传统教学模式已经不适应现今教学体系的发展,小学语文教师在授课过程中,注重小学生的阅读能力的培养,提高小学生的写作能力,拓展小学生的视野,有利于小学生语文阅读核心素养的培养,本文针对小学生课外阅读重要性与提高小学生写作能力的策略进行简单阐述。 相似文献
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浅谈如何提高小学生的作文能力 总被引:1,自引:0,他引:1
王从芳 《中国教育研究论丛》2006,(1)
写作能力是学生认识水平、文字表达能力的综合体现,也是语文教学的重要任务之一。但长期以来,学生作文时,不是无话可说,就是空话连篇,甚至照抄他人之作。如何才能改变这种状况,提高小学生的作文能力呢?笔者略谈一下自己的拙见。一、从阅读入手,提高小学生的作文能力阅读是基础。阅读与作文的关系:一个是吸收,一个是表达;一个是从外到内的进,一个是从内到外的出。没有进,就谈不上出,吸收得好,才能表达得好。大纲指出:“课内和课外阅读,可扩大学生的知识领域,丰富学生的作文内容。”1.课内阅读,提高写作能力现行语文课本中,每一篇文章都是一篇… 相似文献
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浅谈小学生写作能力的培养大兴安岭农场管理局实验小学李广民小学语文教学的目的之一,就是要培养学生的写作能力。下面对如何培养小学生的写作能力谈几点认识。一、阅读教学紧密联系写作阅读教学是作文教学的基础。要提高学生的作文能力,阅读是至关重要的。阅读能力提高... 相似文献
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为提升小学英语教学效果,本文对培养小学英语阅读理解能力及写作能力展开探究。从加强教学设计、营造阅读氛围、鼓励学生积累三个角度,分析对小学生英语阅读理解能力的培养;从夯实写作基础、培养写作兴趣、传授科学方法三个角度,分析对小学生英语写作能力的培养。 相似文献
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