上海市部分高级知识分子体质状况分析

高级知识阶层担负着繁重的政务工作和教学、科研任务，了解和掌握其体质状况。具有一定的现实意义。本研究通过对上海市87名高级知识分子进行包括身体形态、身体机能、身体素质各指标的测试和分析．了解该人群体质现状，为科学指导体育锻炼提供依据。结果表明，上海高级知识分子组心肺机能、身体素质低于上海高校普通教工（P〈0．05,P〈0．01），且超重肥胖情况十分普遍。结论：上海市部分高级知识分子体质水平低于一般脑力劳动者．且低于上海市平均水平（2005年国民体质监测数据），提示该人群必须引起重视，增加锻炼，通过有氧锻炼来增强体质健康。     

沈阳体育学院橄榄球运动员身体机能形态素质特征研究

采用实地观察法、指标测量法以及数理统计法对沈阳体育学院12名橄榄球运动员身体机能形态素质特征进行研究。结果表明:沈阳体育学院橄榄球运动员在身体形态上已经表现出专项特点,但是在心肺功能、反应速度以及相对力量等身体素质指标上和国内强队相比还有一定差距。因此,应加强沈阳体育学院橄榄球运动员力量、反应速度以及心肺功能的训练。     

浙江省大学男生身体形态综合评价研究

在国内体质调研中,有关身体形态与身体机能相关研究的综合评价报道甚少.现依据2000年浙江省大学男生体质监测数据库资料,运用统计学方法,分别对形态类指标和机能类指标聚类处理,以及之间的相对关系进行比较分析,摆出简化的大学男生身体形态综合评价(分)模型,探索对浙江省大学男生的身体形态进行科学的评价方法.     

篮球运动员的选材

对沈阳体育学院篮球队和97级篮球班学生身体形态各指标进行测试、对比分析，探讨运动员选材的关键问题．明确遗传、身体形态、身体机能等之间的关系。     

成都市居民体质现状和变化规律探讨

目的：通过对2010年成都市国民体质监测幼儿、成年人和老年人人群数据的系统分析,并与2005年监测结果进行比较,探讨成都市幼儿、成年人和老年人的体质现状及变化趋势,为全民健身发展提供参考依据。方法：以2010年成都市国民体质监测幼儿、成年人和老年人作为研究对象,选取形态、机能、素质指标等作为分析指标,对不同性别、不同年龄段等人群体质状况进行分析,并与2005年监测结果进行分析比较。结果：随年龄增长,成都市幼儿身体充实度和成年人肥胖程度逐步增加,进入老年以后,肥胖程度有所下降。城镇人群身体形态指标均大于乡村。动脉血压随年龄增长逐步升高,35岁以后增幅较为明显。身体素质在幼儿时期（3~6岁）随年龄增长而提高,成年以后,随年龄增长而下降。分析发现,城乡人群体质水平无显著性差异。与2005年监测结果相比,幼儿、成年人身体形态指标测试值有不同幅度的增加,而身体机能和素质指标测试值则有较大幅度的下降。老年人身体形态与2005年相比无显著性差异,身体机能和素质水平较2005年有所提高。2010年成都市市民体质综合评价不合格率大于四川省平均水平,而优秀率和良好率则小于四川省平均水平。     

公安院校大学生身体形态与机能指标综合评价研究

采用文献资料法、比较研究法以及数理统计等方法,依据<大学生体质健康标准>,对417名公安院校大学生部分身体形态与机能指标进行测量,以探讨公安院校大学生身体形态与机能指标与浙江省普通高校大学生体质状况的差异性,运用科学的评价方法建立一套符合公安院校大学生体质综合评价的方法与标准,旨在为公安院校大学生体质健康水平的评价提供科学的理论依据.     

我校大学生体质及视力状况跟踪调查

为了全面了解本校大学生的体质、视力状况以及大学期间的动态变化,我们对1993年新入校的386名学生进行身体形态、机能、素质视力等方面11项指标连续4年的跟踪测试。结果表明我校男女大学生身体形态水平发育良好,身体机能水平中等偏下,身体素质发展不平衡,速度、耐力素质水平均值低于1995年全国学生体质调研数据（同年龄组）,学生近视率男生高于1995年全国学生体质调研数据,女生前三年略低于1995年全国学生体质调研数据。结论：我校大学生身体形态发育较好,身体机能、素质有待进一步提高,视力状况急待改变。     

关于增强大学生体质与健康方法研究

目的：总结出导致我国大学生体质健康水平下降的部分重要原因,并提出有利于增强我国大学生体质与健康的方法及建议,最终期望我国大学生的体质与健康水平有所改善.方法：文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等方法,以我国大学生体质健康为研究对象,搜集并整理我国各地区部分高校大学生体质与健康的测量数据与全国学生体质健康状况四次调查结果进行对比分析.结果和结论：自1985年至今,每次全国学生体质健康调查结果都显示：（1）学生身体形态发展良好,身高、体重、胸围都有明显增加.（2）学生生理机能有所下降.（3）8项身体素质指标中800m、1000m、引体向上、1min仰卧起坐等耐力素质明显下降.（4） 2010年大学生体质健康水平出现拐点.     

北京市盲生体质状况调查与分析

采用体质监测和对比分析,对北京市部分盲生的身体形态、机能和素质等指标进行调查分析.初步掌握了北京市盲生体质发展的基本现状,并与2000年中国学生体质与健康调查报告中城市男女学生相关指标进行比较.结果发现,北京市盲生的体质存在明显的性别差异,尤其13岁以后,体质各项指标,男盲生明显优于女盲生;盲生体质指标测定结果并不能确切反映盲生的体质水平,某些项目(如1 600 m跑、立定跳远)的测试受到视残的影响;在大多数年龄段,盲生的身体形态指标与普通学生比较没有显著性差异,但身体机能与素质指标与普通学生比较差异就有显著性.     

皖西北农村留守青少年学生体质现状研究——以阜阳市为例

文章运用文献资料法、体质测量法、数理统计法和比较分析等研究方法,对阜阳市农村留守青少年学生的身体形态、身体机能和身体素质各指标进行监测,并与全国同龄人群进行比较分析。结果表明：阜阳市农村留守青少年学生身体形态发育水平低于全国同龄人群;身体机能各项指标平均数与全国同龄人群相比无统计学意义;身体素质各项指标中仅有16和18岁男生握力平均数以及男女学生耐力素质和柔韧素质呈显著性差异（P〈0.05）,其余年龄组握力和速度素质差异不显著。在此基础上文章从政府、学校和家庭三个方面提出提高阜阳市农村留守青少年学生体质状况的建议。     

形体训练对女大学生柔韧和力量素质影响的研究

目的：观察形体训练对女大学生柔韧素质和力量素质的影响。方法：30名女大学生采用配对设计方法,为期16周的形体训练,并在训练前后进行柔韧素质和力量素质指标测定。结果：训练16周后,女生坐位体前屈、两腿纵向劈叉、仰卧起坐、俯卧两头起、俯卧撑等指标均高于训练前,经统计学处理呈显著性差异（P〈0.05）。结论：形体训练可以有效地提高女大学生的柔韧、力量素质,有利于培养女大学生形成良好的身体形态和表现力的提高。     

沈阳体育学院体育专业大学生心理防御机制特点研究

为了解沈阳体育学院体育专业大学生心理防御机制特点,采用防御方式问卷(DSQ)对334名体育专业大学生进行调查。结果发现:体育专业大学生更多运用成熟防御机制,有时也用投射、消耗倾向等不成熟或中间型防御机制;在心理防御机制运用上体育专业大学生存在性别、生源、是否独生子女和经济条件方面的差异,表明心理防御机制是影响沈阳体育学院体育专业大学生心理健康的重要因素,应该重视并加强心理防御机制的教育。     

沈阳体育学院课程建设若干问题的探讨

从分析沈阳体育学院课程建设的基本现状入手,采取实证研究和理论研究相结合的方法,对沈阳体育学院课程建设的若干问题进行客观、真实的描述与分析,并提出切实、可行的整改对策,为体育院校课程改革的深入进行提供参考。     

对高校体育教师BMI指数现状的研究与分析

依据世界卫生组织对BMI的分型理论和浙江师范大学健康体适能测试中心的BMI数据,对以下问题进行探讨：①浙江师范大学不同性别的体育教师BMI的区别,不同年龄段BMI分布情况;②通过对体育教师BMI指数与部分身体机能和素质指标的相关度分析,探讨BMI对体质的影响。     

哈尔滨体育学院健美操专项大学生体质和身体成分变化过程研究

采用文献资料法、测试法和数理统计法,对哈尔滨体育学院健美操专项大学生的体质和身体成分进行监测与评价,旨在了解健美操专项大学生体质和身体成分的变化趋势,为促进学生体质健康发展提供参考。结果显示,健美操专项大学生在四年间,身体形态中身高、体重和体重指数（BMI）变化不大,身体机能中的肺活量和台阶试验指数显著增加（P〈0．05）,身体素质中的立定跳远以及男生的握力和女生的柔韧性显著提高（P〈0．05）;身体成分中只有男生的体脂重量、体脂百分比、内脏脂肪面积和腰臀比指标都显著下降（P〈0．05）,其余指标变化不显著。说明健美操运动训练可改善大学生的身体成分,减少脂肪含量,增加肌肉重量,从而增强呼吸和心血管系统机能,提高肌肉力量素质和柔韧素质。     

沈阳市高中教师体质状况调查与研究——以新民高中为例

为了解和掌握沈阳市高中教师的体质状况,进一步有针对性开展全民健身运动并且为提高国民体质提供相关的依据,本文对沈阳市新民高中部分教师进行问卷调查、体质测试,并对测试结果进行统计分析,结果表明该高中教师的体质合格率达到90.6%,整体的优秀率达到了30.9%。针对这一情况,应加强全民健身理念的宣传与教育,在合理营养的前提下,进行科学的体育锻炼,从而增强体质、促进健康。     

综合干预对肥胖男性青少年身体形态和血液生化指标的影响

目的:对7名肥胖男性青少年进行为期21天的封闭式综合干预(运动、营养、生活方式、心理教育等)减肥。通过比较综合干预前后研究对象身体形态指标、血液生化指标和生活习惯的变化,探讨综合干预对肥胖青少年健康的改善和促进作用。方法:以2011年参加沈阳体育学院运动智能控重中心减肥夏令营的7名体脂率>29%的男性肥胖青少年为研究对象,综合干预开始时测试身高、体重、体脂百分比(PBF)、身体质量指数(BMI)、脂肪体重、瘦体重、腰围、臀围等身体形态指标和血脂四项、血清葡萄糖(Glu)和血清胰岛素(FIN)等血液生化指标。经运动负荷试验和体格检查,排除心血管机能障碍等危险因素后确定个体减肥方案。采取运动干预、营养干预、心理干预以及生活方式干预等综合干预方案,21天后测定相同指标并与刚入营时进行比较。结果:经过21天的综合干预,肥胖青少年体重、身体质量指数(BMI)、体脂百分比(PBF)、脂肪体重、腰围、臀围等身体形态指标和空腹血脂、血清胰岛素(FIN)指标明显改善,空腹血糖(Glu)没有变化。结论:21天的综合干预对肥胖男性青少年身体形态和血液生化指标有明显改善作用。     

高校教师糖尿病患病风险及相关危险因素的研究

对高校教师糖尿病患病风险进行测试,并对危险因素进行分析,为糖尿病的早发现及早预防提供科学的依据。方法：采用eZscan-糖尿病早期检测系统测量960名高校教师的糖尿病患病风险;常规测量法测量腰围和臀围,并算出腰臀比;最后结合问卷调查法,获得基本资料。结果：年龄、高血压史、腰臀比、周锻炼次数与高校教师糖尿病发病风险显著性相关,且存在性别差异。结论：（1）年龄与糖尿病患病风险高度相关,教师年龄越大,患糖尿病风险越高。（2）糖尿病风险与高血压史有相关性,有高血压史的教师糖尿病患病风险增高,且男性高于女性。（3）糖尿病风险与腰臀比高度相关。教师中腰臀比超标者发生糖尿病风险高,且男性尤其明显,腰臀比正常者发生糖尿病风险低,且女性尤其明显。（4）教师周锻炼次数与糖尿病患病风险呈显著性负相关,体育锻炼是糖尿病预防及控制有效方法。     

大学生身体形态和身体素质状况测试分析

通过对武汉高校2001级学生身体形态、素质进行测试分析，得知：胸围指标与全国青少年相比有明显差异，3种生长发育指数均低于全国平均水平，表现为体格偏瘦，营养状况不佳；立定跳远成绩优于全国平均水平，50m、铅球成绩差异不大，屈臂悬垂成绩与全国平均水平的差异达到显著性水平，1000m成绩则达到非常显著性差异；总体达标率较低。建议在今后的体育教学工作中加大身体素质的练习，切实提高学生的身体素质水平，以适应时代发展的需要。