紧锣密鼓迎"国检"扎扎实实固"两基"

我省全面实现"两基"目标后,国家教育部将对我省的"两基"工作进行督导检查(以下简称"国检").扎实做好"两基"巩固提高工作,认真自查整改,确保全县以高质量、高水平的"两基"巩固成果迎接国家教育督导团检查.这是全县各级党政、相关部门的政治任务,是全县2007年的一项重要工作.根据省人民政府的统一要求,结合我县实际情况,在此谈谈我县迎接国家"两基"督导检查工作思路.     

生态价值与关岭旅游业的可持续发展

关岭县有优良的区位条件、丰富的旅游资源,其旅游业还处于起步阶段.而其他经济行为的不经济性,又极大地制约着关岭旅游业的发展.文章从"改变传统价值观,树立生态价值观"出发,提出关岭旅游可持续发展面临的问题和相应的对策.     

生态价值与关岭旅游业的可持续发展

关岭县有优良的区位条件、丰富的旅游资源,其旅游业还处于起步阶段.而其他经济行为的不经济性,又极大地制约着关岭旅游业的发展.文章从"改变传统价值观,树立生态价值观"出发,提出关岭旅游可持续发展面临的问题和相应的对策.     

巩固"两基"成果迎接国家检查

丹寨县位于黔东南苗族侗族自治州西部,东邻雷山县,南连三都水族自治县,西接都匀市、麻江县,北抵凯里市,国土面积940平方公里.辖3镇4乡和一个国营农场,161个村委会,5个居委会.有苗、水、汉等18个民族,2005年,全县总人口15.8万人,少数民族占总人口的86.3%,农民人均纯收入1712元,是全国扶贫开发工作重点县之一.全县1996年实现"普六",1999年通过"普六"复查,2003年实现"两基"目标.     

垫江多种形式开展农村党员"绿证"培训

重庆市垫江县农业局针对农村党员干部普遍存在科技文化水平不高,带领农民致富受制约等问题,从2002年起,明确提出用5年时间,依托乡农广校等单位对全县50岁以下的农村党员进行"绿色证书"培训.目前,全县25个乡镇先后以多种形式开展了农学、水产、蚕桑、果树、蔬菜、畜牧等6个专业的"绿色证书"培训,已累计培训农村党员达6 600名,取得了显著成效.     

进一步巩固"两基"成果全面提升基础教育水平

2007年,国家教育督导团将对贵州省"两基"工作进行督导检查.按照省、州的统一部署,安龙县于2006年11月8日及时召开了迎接国家"两基"督导检查(以下简称"国检")动员部署会议,对全县迎接"国检"工作进行了全面的安排部署,旨在进一步巩固"两基"成果,全面提升基础教育水平,如期顺利通过"国检".目前,全县上下正全力开展迎接"国检"工作.     

"三三四"干部培训方略

四川省中江教师进修校自承办初中、小学干部培训工作以来,迄今对全县中层干部任职资格培训十三期,校长提高培训五期.从"九五"至"十五"期间,累计培训中层干部586人,占应培率99.6%,校长提高培训218人,占应培率97%.     

加大工作力度巩固"两基"成果全面迎接国家督导检查

通过全县上下的努力,2003年10月,我县顺利通过省人民政府的"两基"评估验收.几年来,在省、州各级各部门的关心、指导和帮助下,我县"两基"巩固提高工作取得了显著的成效.     

艰苦奋斗铸基业齐心协力创辉煌——黔西县"两基"迎"国检"工作纪实

黔西县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减.不断采取有力措施扎实狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高,"两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段.……     

艰苦卓绝铸基业齐心协力创辉煌——黔西县"两基"迎"国险"工作纪实

我县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减,不断采取有力措施狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高.目前两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段.     

乘风破浪向未来——惠水县全力推进"两基"、"普实"工作

2004年12月,惠水县如期通过省政府"两基"评估验收,2005年顺利通过省政府的"两基"复查,2008年又将迎接省、州"普实"验收.全县教职工一如既往,做到"思想不松,队伍不散,力度不减,标准不降",在各项工作中不断进取,开拓创新,积极探索,全力推进"两基"、"普实"工作,扎实有效的做好"两基"迎"国检"工作,切实办好让人民满意的教育,努力将惠水教育事业推上一个新台阶.……     

认真实施"义教工程"大力改善办学条件

余干县是国家级贫困县,农村义务教育基础较差,1994年以前危房比例高达58%.在各级政府和有关部门的高度重视和大力支持下,余干县积极抓住第一、二期"义教工程"和世行贷款、98救灾专款、农村寄宿制工程等项目的实施,在全县范围掀起了危房改造的高潮.     

"捆"出来的效益——襄阳市襄州区创新"经费统筹捆绑使用与管理机制"

问题背景 襄阳市襄州区前身是原襄阳县,辖28个乡镇,625个行政村.在上个世纪八九十年代,由于"普九"的需要,村村集资兴建学校,1997年"普九"验收时,全县共有义务教育阶段中小学校738所.2001年撤县设区后,襄州区下辖13个乡镇,438个行政村,义务教育阶段中小学仍有465所.     

关岭地质公园的特点和旅游开发

关岭化石群国家地质公园是全国著名的三叠纪化石基地,化石藏量大、品种多、形态完整,被誉为古生物的"动物坟场"。作为国家级科普教育基地,公园正在发展成为集教学、科研、科普和旅游于一体的重要场所。文章分析了关岭化石群国家地质公园旅游资源的特点和开发优势,提出了旅游开发的措施。     

注重素质教育着眼服务"三农"

山东省沂水县地处沂蒙山区腹地,有人口112万,农业人口占90%以上.中小学319所,在校生15.9万人.全县每年有近2万名中学生直接回乡务农或外出打工.但是,这些毕业生回乡不爱乡、务农不懂农、打工不会工的问题曾经十分突出.在中央提出全面实施素质教育的情况下,我们明确提出面向"三农"办教育、围绕服务搞改革的教改思路.     

浅谈"同课异构"活动

针对校本教研发展不平衡的问题及教师、学校发展的需要,庄浪县教育局今年大力开展了以"片内校际‘同课异构'"和"片际‘同课异构'"联动教研活动.在形式多样的"同课异构"教研活动中,强校、名校、骨干教师起到了模范引领作用.强校、名校、骨干教师的教育教学成果得到了展示,弱校的问题也转变成了片区协作教研的资源,从而有力地推动了全县教研工作的均衡发展.下面就自己对"同课异构"的理解谈点粗浅的认识:     

奏响跨越发展的乐章——德江县"两基"攻坚纪实

"穷不办教育,穷根难拔;富不兴教育,富不长久."多年来.我县历任县委、政府领导及教育主管部门,抓住"两基"攻坚的契机,远谋近施,求思求变.把文化教育摆在了优先发展的战略地位,谱写了全县教育健康有序持续发展的伟大篇章--……     

"校长组阁制"如何超越"看上去很美"

江苏省睢宁县继2009年8月全面取消校长行政级别、实行校长聘任制后,又在全县中小学推行"校长组阁制",即校长完成竞聘上岗后,由新任校长组织选拔学校领导班子和中层教干队伍,校长任职期满或校长冈不称职被解聘后,"内阁"一并解散.任职期间,教职工对校长德勤绩廉等表现不满意,10名以上教师可联名提请教育主管部门罢免校长.     

贵州"西双版纳"的资源优势

罗甸县位于贵州省南部边缘,地势北高南低,呈阶梯式下降,境内以山地为主,喀斯特山区占全县国土面积85%以上,国土面积3009.6平方公里,总人口31万,是一个以布依族为主体,汉、苗、瑶等21个民族聚居的少数民族县.这里气候温和,雨量充沛,资源丰富.春早、夏长、秋迟、冬短,素有贵州"西双版纳"和"天然温室"之称.罗甸是贵州省最早的革命老区,在领导黔桂边区人民的革命斗争中起着重要的作用,罗甸老区各族人民为中国革命胜利作出的重要贡献,已载入史册.     

借风扬帆正逢时——记永丰县古县中学学"洋思"促课改活动

在草长莺飞的阳春四月,永丰县教育局召开的全县学"洋思"经验现场交流会在远离县城的古县中学举行.当天,这所群山环抱、往日宁静的农村初级中学顿时热闹起来,校园里到处充满了欢歌笑语.