高校思想政治教育工作的“供给侧”改革创新研究

高校思想政治教育工作事关社会主义事业接班人的培养,如何提升高校思想政治实效性是一项重要任务。经济学中的"供给侧"改革为高校思想政治教育工作的改革创新提供了一条全新思路。本文从"供给侧结构改革"的具体内涵出发分析高校目前在思想政治教育工作中在"供给侧"和"需求侧"所存在的困境,在此基础上,探讨了从"供给侧"一端发力创新高校思想政治教育工作,主要包括三个方面:(1)供给主体多元化和价值引领特殊化齐头并进;(2)优化供给内容,把握时代脉搏,与新时代"同频共振";(3)创新供给载体,拓展思想政治教育途径。     

供给侧改革视角下民办高校思想政治教育创新研究

"供给侧改革"视角下民办高校思想政治教育的优化,是落实立德树人根本任务的必然要求.民办高校思想政治教育工作在供给内容、方式及载体与大学生高质量需求之间依然存在不平衡、不充分之处.探究在供给侧改革思维下,民办高校思想政治教育创新路径,旨在满足新时代大学生对思想政治教育的新需求,增强民办高校思想政治教育工作的针对性和实效性.     

供给侧视域下高校学生思想政治教育创新研究

近年来随着党和国家一系列会议对于供给侧问题的重视,供给侧已经逐渐成为解决当前国内经济和民生问题的改革核心话题。作为高校思想政治工作者,更应当与时俱进,利用供给侧的改革思路,重新审视当下以00后为主角的高校思想政治教育工作。在供给侧的语境之下探讨当前高校思想政治教育问题,将经济领域的供给和需求的概念引入到教育当中,用来衡量教育方面的供给和需求问题,从而在更新的思路当中来发现高校思想政治教育中存在的新情况,从课程资源的完善,活动的实施等各方面对教育进行创新性的实践活动。     

供给侧改革视域下提升大学生思想政治教育实效性的路径分析

改革开放以来,社会飞速发展,教育事业也如雨后春笋般快速发展起来。但是社会的发展与教育事业的思想政治教育却形成了巨大的反差。为提高思想政治教育水平,相应的政府机关提出了供给侧改革方案。该方案是根据我国各大高校思想政治教育工作的开展方式、教育现状以及教育中出现的问题等情况,提出了从需求端和供给端两个方向探讨高校思想政治教育的人才队伍、教育方式、教育内容以及教育效果等方面与学生的接受情况的关系,深入探讨了当下如何提高高等院校学生思想政治教育水平。本文就是对目前高校思想政治教育的现状以及问题进行叙述,并从供给侧对现在遇到的问题进行探讨,以寻求解决方案,提高我国的思想政治教育水平。     

新时代应用型高校思政教育供给侧改革创新研究

现阶段应用型高校大学生思想政治教育教育供给与学生需求发展不平衡,存在着领导重视程度不够,致使供给需求不对称现象;思政教育内容老套陈旧,显现重复交叉趋势;思政教育方法手段单一,呈现出模式形式化倾向;思政教育活动质量低,出现了针对性不强偏向等现实瓶颈。从供给侧改革视阈下分析地方应用型本科高校大学生思政教育供给瓶颈,从供给主体、供给内容、供给方式、供给途径和供给环境等五个方面探索地方应用型高校大学生思想政治教育的供给方法与路径,对地方应用型高校深化改革思想政治教育工作具有重要理论和现实意义。     

供给侧改革视阈下辅导员提升大学生思想政治教育实效性的路径思考

辅导员作为思想政治教育的主要承担者和供给主体之一,在开展大学生思想政治教育工作的过程中发挥着十分重要的作用,然而目前从辅导员层面来看,大学生思想政治教育还存在着辅导员专业知识缺乏、说教式教育方式普遍存在、工作开展缺乏亲和力、事务性工作占据过多时间、新媒体利用率低等诸多问题。以供给侧改革思维来分析这些问题,可以发现其原因在于供给主体供给能力不足、供给方式简单僵化、供给内容毫无新意,以及对需求侧的需求分析不足等。解决这些问题需要从辅导员层面以供给侧改革思维来思考提升大学生思想政治教育工作的实效性。     

用供给侧改革思维优化高中政治学习环境

在高中思想政治教学中,从供给侧发力,通过扩大供给主体、增加供给内容、创新供给方式等路径,能挖掘学生政治学习潜力,提升学生的思想政治素质。通过供给侧改革,能优化高中政治学习环境,满足学生个性化政治学习的需求。     

新版《职业教育法》实施背景下职业教育需求侧改革研究

针对职业教育供给侧改革中存在的问题,从需求侧改革内涵谈起,提出建立需求侧人才需求报告制度、人才技能激励制度和人才使用回馈制度等制度设计,并结合学习新版《职业教育法》,阐释了新版《职业教育法》关于需求侧改革的总体要求,以深入推进职业教育需求侧改革。     

基于供给侧视角下的高校思想政治理论课教学改革审视

近来,基于严峻的就业以及学生的全面发展,高校思想政治理论课教学改革更多的强调需求侧改革,供给侧改革重视不够,导致供给侧自身所具备的引领力、感染力、吸引力没有得到充分发挥,影响了思想政治理论课教学质量的提高。从供给侧的视角,审视当前高校思想政治理论课教学改革是高校教育改革面临的一项重要而紧迫的任务。     

供给侧视野下高校思想政治教育亲和力的提升

从供给侧角度出发进行高校思想政治教育亲和力提升改革具有重大理论和实践价值。它是解决新时代高校思想政治教育新矛盾、推动马克思主义大众化、落实立德树人根本任务的必然要求。供给侧角度提升大学生思想政治教育亲和力,需要思想政治教育者同向同行,按需供给,创新供给方式,注重思想政治教育供给内容和供给方式的科学性、时代性、针对性。     

供给侧改革对高校思想政治教育的启示

为了进一步提升高校思想政治教育效果,从供给侧改革的视角和思路入手,对现阶段思想政治教育教学困境进行探讨。进而提出,通过教师和学生的双向互动,来实现需求对供给的推动和引领,供给对需求的回应和引导的良性互动,以此来促进高校思想政治教育教学改革,提高思想政治教育教学质量和效果。     

供给侧改革背景下民办高校思想政治理论课教学优化策略探析

民办高校思想政治理论课的供给侧与需求侧存在错位与失衡,在供给侧改革背景下,优化民办高校思想政治理论课教学,有助于提升学生的获得感、补齐教师教学能力短板、提升学校核心竞争力。可从提高知识供给能力、深化供给思维的问题意识、处理好减法与加法的关系等三个方面提升供给主体,从教材出发提升教学内容的整合力,从实际出发增强教学内容的针对性,坚持以学生为主体的原则,以"因事、因时、因势"为途径,创新供给方式,营造良好的社会环境、校园环境和大众传媒环境,增强新时代民办高校思想政治理论课教学实效性。     

新媒体在高校思想政治工作中的应用研究

新媒体作为一种有效的信息传播平台和载体,给高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战.如何发挥新媒体技术的最大育人增量,成为高校思想政治工作者的重要研究课题.从新媒体背景下高校思想政治工作面临的机遇引入,探索大学生思想政治工作中面临的突出问题,并从重塑思想政治教育权威性、加强新媒体平台网络监管、推动思想政治工作内容供给侧改革、加强新媒体队伍建设等方面提出建议分析,使高校思想政治工作更好地适应新媒体时代的发展需求.     

职业教育人才培养供给侧创新思考

<正>高健、周志刚在《国家教育行政学院学报》2016年第6期中撰文,从经济学相关理论的视角,厘清职业教育人才培养供给侧与需求侧两者的关系,对职业教育人才培养供给侧的价值特征、发展现状和存在的问题进行理性思考,提出职业教育人才培养供给侧的有效供给力结构模型,探究职业教育人才培养供给侧可持续性发展的实现途径。     

供给侧改革视域下如何提升高校思想政治教育质量

本文从三重维度理解高校思想政治教育供给侧改革的价值,并从供给主体、供给内容、供给方式、供给环境等四个要素系统分析高校思想政治教育的现状,进而提出了辩证处理主与次、质与量、显与隐、刚与柔、点与面的内在逻辑关系,以有效提升我国高校思想政治教育质量。     

供给侧改革视阈下高职院校社会主义核心价值观认同教育研究

"供给侧改革"思想强调"有效供给"和"结构性改革",在经济领域中起着重要作用。将"供给侧"改革思想引入教育领域,通过不断完善社会主义核心价值观教育内容供给、教育心理供给、教育模式供给和教育环境供给,使高职院校能够在传统的"配给式"思想政治教育模式中,逐步缓解"供给侧"与"需求侧"之间的矛盾,实现思想政治教育的供给侧改革,最终帮助大学生把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。     

教育动态

我省出台《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》近日,中共青海省委印发《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》(以下简称《意见》),从充分认识加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的重要性和紧迫性、总体任务和要求、改进中小学党建工作领导体制加强基层组织建设、加强中小学领导班子建设、加强中小学共青团和少先队建设、加强中小学思想政治工作、加强和改进对中小学党的建设和思想政治工作的领导七个方面提出了明确要求。     

供给侧改革探究——高校思想政治教育改革新视

在当前的经济发展中,经济结构的供给侧改革意义重大。为了适应新的经济发展形势,高校思想政治教育也应该全面推进教学内容、教学方法、教学模式的供给侧改革,提升高校的思想政治教育水平。本文从分析高校思想政治教育供给侧改革的意义入手,积极探究高校思想政治教育供给侧改革的策略。     

谈思想政治课的“供给侧”改革

普通高中《思想政治课程标准》(2017版)实施以来,思想政治课的教学方式发生了深刻的变化,教师们都在不断地变化和寻找着新的教学方式以便让同学们更好地掌握知识。新的课程标准要求教学应从知识核心时代向发展学生核心素养时代转变。这就要求人们在进行课堂供给侧改革时,特别注重如何使思想政治核心素养的培养落到实处。     

浅析供给侧结构性改革中思想政治教育工作优势的发挥

当前中国经济进入新常态,加强供给侧结构性改革,突破"供需错位",增强我国经济持续增长动力,成为促使中国经济顺利转型的重要举措。在知识经济时代,思想政治教育工作服务于知识经济的功能更加凸显。在供给侧结构性改革中,由于民众思想政治状况的综合性、复杂性和多变性,需要通过科学把握供给侧结构性改革中思想政治教育工作的方向,加强供给侧结构性改革政策的宣传教育,加强正确处理国家整体利益和人民群众利益的教育,加强供给侧结构性改革中的诚信教育,将思想政治教育和知识技能培训统一起来等层面,充分发挥思想政治教育工作的独特优势,使之成为顺利推进供给侧结构性改革、促进中国经济平稳转型的强大助力。