我的日本女友

在学校读书时,我常去相邻的一所大学里找我的一位中学时代的朋友玩。朋友在那所大学里读中文。他所在的系里有许多留学生,多是来学汉语的。通过朋友,我认识了一位叫山田音子的日本女孩。     

日本学生到国外求学人数增多

近来,日本学生到国外去求学的人数猛增。去年,日本有3(?)400名中小学生到国外去上中小学,较十年前增加3倍。日本有些中小学生在国外与他们的父母住在一起也有些学生靠自己的力量作为“国际公民”到有声望的北美和西欧的住宿学校去接受教育。日本最富有的家庭的孩子是到瑞士最现代化的罗赛学院去求学。1988年大约有13000名大学生要到国外去求学。有些大学生说,现在到国外去学习和生活比留在东京读有声望的私立大学要合算得多。日本学生在国外大学毕业之后回到国内就容易找到工作,因为日本许多公司都要聘用英语讲得流利的大学毕业生,而且很     

话题

左扬民“炫苦哥”一年瘦40斤 【北京青年报】今年24岁的左扬民来自青海西宁，2009年毕业于重庆工商大学，2010年4月去日本金泽留学，进入当地的语言学校学习。经过努力，左扬民通过了研究生考试，并将于2012年去东京立正大学读研究生。     

日本职业教育的办学模式

本文简要介绍了日本职业教育的办学模式,分别简介了日本的职业高中、高等专门学校、专修学校、各种学校、企业教育、短期大学等,为读者勾画了一个日本职业教育模式的简图。作者指出,日本职业教育的主要形式是中等职业教育,其中职业高中的在校生就比短期大学、高等专门学校、专修学校3类高等教育在校生的和还多3万。     

日本高等职业教育发展的基本趋势

20世纪60年代是日本高等职业技术教育迅速发展的时期，这主要表现为1961年高等专门学校的创立和1964年短期大学的合法化。日本的高等职业教育机构主要包括短期大学、高等专门学校、专修学校。经过近半个世纪的发展，日本的高等职业技术教育形成了多层次、开放性、适应日本经济发展的教育体系。截止2001年，日本有短期大学559所，其中     

日本高等职业教育发展的基本趋势

20世纪60年代是日本高等职业技术教育迅速发展的时期，这主要表现为1961年高等专门学校的创立和1964年短期大学的合法化。日本的高等职业教育机构主要包括短期大学、高等专门学校、专修学校。经过近半个世纪的发展，日本的高等职业技术教育形成了多层次、开放性、适应日本经济发展的教育体系。截止2001年，日本     

去哪里读大学——省内VS省外

距离高考的日子越来越近了,你有目标院校了吗?在省内读大学好,还是去省外读大学好呢?先来听听过来人是怎么说的吧。一、省内读大学的优势优势一:离家近,方便回家对于恋家的考生来说,在省内读大学的最大优势就是学校离家近,方便回家。想家了,购买一张车票,不需太多舟车劳顿,当天就能到家,吃上爸妈做的热气腾腾的饭菜。     

日本大学的专业化

在日本,高等教育的细化和转化程度较为知名,日本的高等教育基本框架包括:大学院(即研究生院)、大学、短期大学、高等技术专门学校。在这个框架体系下,每一种大学都有其专项的培养目标。国立大学最受青睐日本的大学有严格的界定。信誉最高的为国立大学,其经费来自于国家所拨的教育经费。国立大学的入学竞争十分残酷,特别是名牌大学更甚。日本的     

日本文化女子大学

日本文化学园包括文化女子大学(研究生院、大学、短期大学)、文化服装学院、文化外国语专门学校。文化学园始建于1919年,现已成为世界最优秀的服装类大学之一。大学理事长大沼淳先生现任日本私立大学协会会长。     

申请美国本科的指南

负笈出海,去美国读大学是莘莘学子的梦想。如何才能获得美国一流大学的录取通知书?如何获取全额或者部分奖学金?如何选学校?如何考出托福和SAT     

高考之后:未来精英"逃离"中国

他们是父母的骄傲、学校的宠儿、同龄人的榜样,但是为什么他们中越来越多的人选择高考之后逃离中国?事件背景如果问一名高中学生:你愿意到国外去读大学吗?请估计一下,有多少人会回答“愿意”。记者在一所国家级重点中学进行的调查显示:83%!这真是一个惊人的结果。与此同时,众多媒体的报道早已揭示了一个严峻的事实:已经有大量的中国学生到国外去读大学了!近日又有消息爆出,预计2007年,将有3000余名超过国内高校重点线的中国学生入读美国本土大学。其他如英国、澳大利亚、新西兰、德国、法国、爱尔兰等国家,也把招收中国学生入读大学作为一项…     

我所了解的日本高等职业技术教育

日本高等职业技术教育相当发达，其学校数占日本高等院校总数的８６．３％，其在校生总数占日本大学生总人数的３４．５％。高等职业技术教育机构主要包括短期大学、高等专门学校和专门学校三类。本文以短期大学为例，论述了日本高等职业技术院校的设置基准（即合格评估标准），介绍了高等职业技术院校的教师选聘标准，教师聘任办法及教师工作量等问题。一、日本高等职业技术院校的合格标准１９５６年日本政府颁布了《大学设置基准》，这是对普通高校进行合格评价的统一标准，而１９６１年颁布的《高等专门学校设置基础》，１９７５年颁布的…     

“教授是什么官”

一位在日本读博士的中国留学生告诉我。一次她介绍一位日本知名教授去中国一所大学讲学,正当她起劲儿地介绍这位教授如何著作等身如何名闻列岛的时候,那所大学（大学!）的外事处干部忽然插了一句：“那教授是什么官？”问得她不由一愣。对方随即提示说：“比如是不是院长副院长系主任或处长科长副科长什么的。”     

日本入境在留及生活规定(第五篇)

在考虑去日本留学时,相信绝大多数的人都准备先到语言学校学习。现在,在日本的语言学校中学习的人,其主要目的或是为了将来的工作和日常生活,或是为了进入日本的大学、研究生院、专门学校深造,学习的目的日趋多样化,学员的国籍也日渐多样。在日本的语言学校中,不乏追求独特风格而对课程设置不遗余力的学校。所以,留学时最好能找到一所课程设置对你将来的发展方向有帮助的语言学校。     

国外著名经济管理类大学教学模式比较

荷兰蒂尔堡大学、日本一桥大学和英国伦敦政治经济学院是三所世界著名的经济管理类大学。这三所学校由于教学理念先进、教学模式各具特色,为社会培养了大批高素质经济管理类专业及其他社会科学类人才,深受世界赞誉。深入剖析三所大学成功的教学模式和人才培养经验并加以借鉴,对于改进和完善我国财经类大学的教学模式,进而提高人才培养质量,具有重要价值。     

《日本放送大学2012行动计划》研究

2012年,缘于日本学习型社会的建立需要放送大学确立未来新的发展方向,日本放送大学校长冈部洋一提出《日本放送大学2012行动计划》。该计划包括教学对象及其需要的确认,课程、教材以及教学方法的改进,学分互认、学习服务支持系统的完善等内容。该计划推动了日本放送大学的改革,对我国开放大学的发展具有一定的借鉴意义。     

美国留学本科申请规划五点规划助你轻松选

正美国留学是大多数中国家长的首选,而美国大致有4000多所高校,如何合理的选择学校、规划专业就是门大学问了。申请去美国留学读本科的学生要从这么多的大学中,选择适合自己的大学是需要学生明确自己的目标,对选校有个合理的规划。     

大阪大学:生啤鲜,饼干脆

正作为日本九大帝国大学之一,大阪大学怎么少得了具有学校特色的伴手礼呢。在大阪大学生活协同组合商店里,有一个专门摆放大阪大学伴手礼的货架。有本子、文件夹、笔等文具类,也有小手帕、T恤衫等生活用品类,最有特色的要数阪大生啤和啤酒、阪大饼干了。     

工科教育改革

我不是工程师,却参加了一个非常有意义的工科教育的会。这是东京J-．业大学召开的一个国际会议。会上由日本几所领先的工业大学报告学校的最新动态,报告者包括东京工业大学、金泽科技大学、庆应义塾大学、东京大学、早稻田大学工学院的负责教授;     

孩子需要的助跑线

高考结束后,Z以差重点线五分的成绩被一所热门的综合性大学录取。这在农村学校,无疑是一件喜事。毕竟,近几年生源素质每况愈下,每届学生能考取本科的也就那么一两个,好不容易才出这么一个高分尖子生。所有人都以为他一定会满心欢喜地读大学去,但出乎意料的是,他竞选择了复读,在我班上插读。