迈向21世纪的图书馆学情报学研究生教育

21世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学研究生教育提出新的更高的要求。我国图书馆学情报学的学位与研究生教育,经过20年的建设和发展,取得了令人瞩目的成绩,在高等学校和科研机构中建立了比较完善的学位授权体系。目前我国已有图书?..     

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统计分析１９９７￣１９９８年我国图书馆学情报学研究生研究方向和１９８８￣１９９７年研究生学位论文选题范围,指出２１世纪我国图书馆学情报学研究生教育的走向。     

南开大学图书馆学情报学系举办研究生课程进修班

为了适应改革开放形势下图书情报事业的发展需要，培养图书馆学情报学专业的高级专门人才，南开大学图书馆学情报学系自1993年起举办研究生课程进修班。     

日本的图书馆情报学研究生教育及其对我国的启示

本文介绍了日本的图书馆情报大学和庆应义塾大学两所有代表性的图书馆情报学研究生教育现状 ,分析了日本图书馆情报学研究生教育的教育制度及课程体系 ,并论述了其对我国图书馆学情报学研究生教育的启示。     

中美图书馆与情报学研究生学位制度的比较与启示

与美国相比，我国图书馆与情报学研究生学位教育制度是非常年轻的，只有２０余年的历史。２０年来，我国研究生教育取得了巨大的成就。根据国务院学位委员会的统计，目前我国已有图书馆、情报与档案管理的硕士点３２个，博士点７个。 中国要建设世界一流的面向２１世纪的图书馆学情报学学位制度，无疑要瞄准国际上的动向。美国是世界上第一所图书馆学校的诞生地，也是图书馆与情报学教育经验最丰富的国家。本文将对中美两国图书馆学情报学学位制度进行初步的比较，目的是为我国大学建立世界一流的面向２１世纪的图书馆学情报学学位制度提供…     

武汉大学图书馆学情报学硕士、博士学位论文的统计与分析(1990-1997)

本文对武汉大学图书情报学院1990-1997年间182篇研究生学位论文进行了主题、研究方法和学科趋势分析,旨在反映我国图书馆学和情报学硕士、博士学位论文的概况,进而分析我国图书馆学、情报学的学科发展状况与趋势.     

中国科学院图书馆研究生教育20年

中国科学院图书馆从1970年招收图书馆学硕士研究生以来，先后申办成功图书馆学，情报学硕士点和图书馆学博士点，并与南京大学合作申办成功情报学博士点，从而成为中国惟一拥有“3个半”学位授权点的图书馆，本文简介该馆研究生教育20年的发展历程和研究方向，师资，学生、学研课题，教学方法等，并对其未来发展提出建议和希望。     

中国科学院图书馆研究生教育2O年

中国科学院图书馆从1979年招收图书馆学硕士研究生以来,先后申办成功图书馆学、情报学硕士点和图书馆学博士点,并与南京大学合作申办成功情报学博士点,从而成为中国惟一拥有"3个半"学位授权点的图书馆.本文简介该馆研究生教育20年的发展历程和研究方向、师资、学生、学研课程、教学方法等,并对其未来发展提出建议和希望.     

中国科学院文献情报中心面向全国研究生课程进修班招生简章

中国科学院文献情报中心是全国最大的、集服务和教育等多种功能于一体的现代化国家科学图书馆,中心拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍,是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予单位,是全国图书馆学情报学高级人才培养的重要基地,是国内图书馆学情报学继续教育和培训中心。2004年,中心将利用多年来形成的理论研究、研究生教育和业务实践的独特优势,继续面向全国举办研究生课程进修班。     

中国科学院文献情报中心面向全国研究生课程进修班招生简章

中国科学院文献情报中心是全国最大的、集服务和教育等多种功能于一体的现代化国家科学图书馆，中心拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍，是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予单位，是全国图书馆学情报学高级人才培养的重要基地，是国内图书馆学情报学继续教育和培训中心。2004年，中心将利用多年来形成的理论研究、研究生教育和业务实践的独特优势，继续面向全国举办研究生课程进修班。     

论新闻采写课程实践与义工活动的结合

义工活动的宗旨与公共新闻学的理念相合,本身具有新闻价值,能够培养学生新闻采访写作的核心品质,要使二者结合,应该重组新闻采写课程,与本土义工组织的合作,在义工活动中进行"参与性"报道。     

试论素质教育与高校图书馆及馆员的定位

为全面贯彻素质教育，图书馆应重新定位其功能及馆员形象。图书馆应加强信息服务功能，充分发挥信息素质教育主阵地作用。图书馆员应是信息专家、知识型学者、网络导航员。     

社会公平正义与新闻传媒的责任

维护公平正义,是和谐社会构建中不可或缺的重要内容,主要涉及观念、制度、实践三个层面。新闻传媒推动社会公平正义,其要义有:一是及时发布重要政务信息和公共信息及涉及公众利益的其他信息,体现对不同界别和阶层公民知情权和实际利益的同等尊重;二是忠实表达不同界别和阶层公民合理的心声、愿望、意见,为他们直接或间接表达自己的言论提供同样的机会和自由。媒介在以上三个层面,应该且可以有较大作为。然不可否认,一些媒介由于自身原因,在一定程度上影响着社会公平正义的实现。     

图书馆总馆/分馆制的研究与实践

文章分析了美国、香港、广东等国内外图书馆管理的总馆/分馆模式及其特点,并以深圳南山图书馆推行总分馆制为例,对建设有中国特色的图书馆总/分馆模式进行了多方面探索。     

践行社会主义荣辱观推动广播电视事业发展

践行社会主义荣辱观是弘扬社会主义先进文化的重要组成部分，“八荣八耻”体现了社会主义道德规范的本质要求．体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略，是进一步推进社会主义精神文明建设的行动指南。“八荣八耻”．概括精辟，寓意深刻。广播电视业深入学习宣传社会主义荣辱观，意义重大。     

图书情报一体化的新趋势及管理体制

本文探讨了正在形成的高新科技社会环境下,图书情报一体化的趋势,以及一体化后的图书情报管理体制.     

Real and rational variants of the h-index and the g-index

The definitions of the rational and real-valued variants of the h-index and g-index are reviewed. It is shown how they can be obtained both graphically and by calculation. Formulae are derived expressing the exact relations between the h-variants and between the g-variants. Subsequently these relations are examined. In a citation context the real h-index is often, but not always, smaller than the rational h-index. It is also shown that the relation between the real and the rational g-index depends on the number of citations of the article ranked g + 1. Maximum differences between h, h_r and h_rat on the one hand and between g, g_r and g_rat on the other are determined.     

图书馆学概念和理论体系的创新与转型散论

图书馆学概念和理论体系的创新与转型是21世纪图书馆学理论发展的一个鲜明的时代特征，它由社会发展和图书馆发展所决定的，符合图书馆学理论发展规律。同时，这种图书馆学概念和理论体系的创新与转型对于图书馆实践和改革具有十分重要的意义。     

“要素说”与“动静说”之比较

"要素说"已广为人们所熟知,"动静说"则长期被人们所忽视。要素说和动静说都是中国近代图书馆学理论上的丰碑,通过对两者的提出人的学科背景分析、两种理论的历史来源、受近代社会的影响和受美国哲学家杜威等影响的比较,对比了两者的主要共同点和不同点。     

“编创一体化”编辑机制的优劣分析

"编创一体化"作为国内外普遍采用的一种编辑做法,其实质就是以编辑为主导,以市场为中心,这种编辑机制有着明显的优势,但也存在很多缺陷和不足.在实践中应辨证分析、灵活运用.