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农村中小学英语教学中的突出问题是教师数量不足,因此首先要解决"有"的问题,在解决"有"的过程中同时注重"好"的问题。而这些问题的解决既需要对教育质量内涵的准确理解,又需要行之有效的教育政策,还需要教育的参与者,尤其是政策的制定者和教师有效地履行角色责任。 相似文献
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目前的学生不会质疑,不能说是学生"笨",而教师在讲授的时候是否给了学生这样的机会,让他们有机会问"为什么"。有些老师设疑的本领可以达到天衣无缝、登峰造极的地步。这样主导的是老师,学生却总是像被什么牵着似的。为人师者,应当承担什么责任呢?做为职业教育者更应该从要学生学转变为学生主动学。让其从实践中培养出具有创造性、想象力、进取心的一代新人。 相似文献
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许多重要的科学发现和技术发明,皆因偶发事件而成功.当然,你也得有一个有准备的脑,才能抓住往往是一瞬即逝的机会. 相似文献
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一、“想大做大”实现人生梦想人活着都必须有梦想,人生要有大的梦想,要把你的梦想付诸于行动,想大才能够做大,不管面前遇到多大的困难与挫折都会义无返顾的发展下去达到自己理想的目标,人生的境界是由你的想法大小决定的。 相似文献
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建造一个由真空管道组成的"交通互联网",驾驶者通过"交通互联网"可以迅速到达目的地,这是深受严重交通拥堵困扰的都市人的幻想吗?在不少科幻电影及科幻小说中,我们总能看到这样的镜头:地面的城市或是太空中的空间站里密布着真空管道网络,人们出行时只需进入密闭舱,沿着管道向目的地飞驰,即使是很远的距离也能片刻即至。如今,这一切可能已经不再是梦想。近年来热捧的真空管道运输技术或许能让我们有机会让梦想走向现实。 相似文献
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“没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有老师。”这是古罗马哲学家塞涅卡的一句名言。人生犹如赛跑,不仅需要充沛的体力和坚韧的意志,还需要对人生赛程有足够的认识和理解,规划出赢得赛跑的最佳方案。然而,人生又远比赛跑艰难得多,没有明确的跑道,更没有明确的可以参考的终点。因此,人生要想顺利达到梦想的彼岸,最需要的就是科学地认识人生,科学地规划人生,科学地成就人生!规划着理想中的人生,李壮教授数十年如一日,从事基因化学及纳米化学等领域的科学研究,在DNA与蛋白质相互作用,扫描探针显微学及纳米化学等领域取得… 相似文献
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梦想,因付诸行动才神圣,因持之以恒而伟大。回顾煤气化技术开发之路,那是张建胜的人生筑梦路。在这条路上,他带领团队披荆斩棘,翻山越岭,以17年的时光,把团队铸成了中国煤化工科技大军中的一支中坚力量,把自己锻炼成为煤化工科技大军的"排头兵"。 相似文献
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好习惯终身受益;学生行为习惯的好坏,对于教育任务的完成,对于学生的发展都有重大的影响。教育家叶圣陶说过:"教育就是要养成习惯"。培根也说过,习惯是人生的主宰。年龄尚幼的小学生正值行为习惯养成的关键时刻。作为学校教育者,在引导并培养小学生养成良好的行为习惯方面,肩负着重要的责任。 相似文献
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小儿麻痹症改变人生小柴昌俊小时的梦想是当军人或音乐家。但是,他的学习生活并不如意,他在上高中时准备报考陆军学校。然而,他不幸得了小儿麻痹症,后遗症造成右臂残疾,致使他当军人或音乐家的梦 相似文献
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大学4年收获9项国家专利,还未毕业就掘到人生第一桶金,放弃保研机会走上创业道路……如今,昔日被大学同学誉为"发明疯子"的赵温才小有成就,他把自己的办公室设在了武汉华乐大厦。 相似文献
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《生物新课程标准》指出:"教师在引导学生参与科学探究活动时不仅应让学生参加科学探究的某些方面的活动,也应该注意让学生有机会参与若干完整的探究活动,培养其科学探究能力。"本文从生物课探究性实验的操作过程、硬件准备、实验情境和训练方法等方面探索做好探究性实验、提高生物课教学效果的办法。 相似文献