我国花样滑冰运动员艺术表现综合能力的提高途径

在花样滑冰竞技体育激烈竞争的今天,花样滑冰运动员的艺术表现能力已经成为影响比赛胜负的关键性因素。对我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力进行研究,结果表明：运动员的专项身体素质、舞蹈感觉、音乐素养及文化底蕴成为影响我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力的主要因素。提出注重身体素质训练,加强舞蹈感觉训练,增强运动员对音乐的理解和运用能力,培养综合素质,提升艺术修养等提高我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力有效途径,为提高我国花样滑冰运动整体竞技水平提供理论参考。     

对中国双人花样滑冰队综合能力的浅析

对中国花样滑冰队近10年来在国际比赛中所取得的成绩进行分析,并对中国双人花样滑冰运动闯入世界先进行列的关键因素之一--音乐,进行了初步研究,为备战2006年冬奥会提供参考.     

试谈怎样录制理想的自由滑音乐

随着花样滑冰技术的不断发展,短节目和自由滑的音乐越来越受人们关注.运动员要想在单人滑、双人滑或冰舞比赛中取得比较理想的成绩和艺术效果必须十分重视音乐伴奏的作用.这种作用现在显得更加突出、更受重视了.当运动员表演的全套动作结束时,他们的动作和音乐旋律仿佛还在继续,这样才能给裁判和观众留下极其深刻的印象.除了动作编排本身和运动员对音乐的表达恰到好处外,音乐本身的题材、音响效果也具有不可忽视的作用.人们都称音乐是舞蹈的灵魂,而花样滑冰是体育与艺术结合并把音乐、服装、舞蹈、滑冰技巧融为一体的综合性项     

谈花样滑冰运动员的舞蹈意识

花样滑冰运动是融技术动作、音乐和舞蹈于一体的竞技体育项目,舞蹈对于花样滑冰起着烘托和辅助作用,地位十分重要。花样滑冰具有它独特的比赛空间、表演区域、表演意识和表演风格,其具有立体性、速度性、滑行性。为更好地训练运动员的舞蹈意识,应该采用培养运动员的音乐素养;培养运动员的动律感;培养运动员情寓于舞;培养运动员的舞蹈表现意识。只有这样,才能提高我国运动员的艺术表现力,在花样滑冰比赛中取得佳绩。     

提高花样滑冰艺术性所想到的

谈起花样滑冰,自然就会想到在平镜般的冰面上,那矫健的跳跃,扣人心弦的多变的旋转和令人赞叹的舞姿。观看在优美的音乐旋律伴奏下的花样滑冰,是一种使人愉快的艺术享受。花样滑冰本身具有不同于其他任何体育项目的特殊的艺术魅力。在一套成功的自由滑动作中,高超的花样滑冰技巧,独特的精心的动作设计编排,与音乐巧妙的结合,便是花样滑冰的艺术魅力之所在。对比近年来世界花样滑冰锦标赛和我国几年来花样滑冰比赛的情况,我们看到,除了在技术难度上的差距之外,就是我国运动员在动作内容的编排与设计上,音乐作品的选择及其更好的展现其音乐效果,使动作和音乐更完美的统一结合起来等方面,还有一定的差距。因而,要赶上和超过世界先进的花样滑冰水平,做一名优秀的花样滑冰运动员,在掌握各种高难动作的同时,必须注意提高其艺术性。加强和重视花样滑冰运动员艺术性方面的训练问题,还有必要进一步的探讨。     

音乐在花样滑冰运动中的作用及地位

花样滑冰运动的伴奏音乐是影响花样滑冰运动艺术表现的关键因素之一。对花样滑冰的伴奏音乐进行研究,认为：音乐可以激发花样滑冰运动员内在情感的表达,音乐可以成为花样滑冰运动员成套动作的编排的导向,音乐与花样滑冰动作完美结合可以有效提高运动员的艺术表现力。提出：鉴赏音乐、感悟音乐、表现音乐等培养花样滑冰运动员乐感的途径和手段。并总结出：形成花样滑冰音乐建设体系、依据项目特点科学选曲和把握项目规律恰当选曲等选取花样滑冰伴奏音乐的方法,为提高我国花样滑冰运动整体运动水平提供理论参考。     

2014年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈项目的研究

冰上舞蹈是我国花样滑冰弱势项目,寻找与世界优秀选手的差距是提高我国冰上舞蹈运动员的关键。通过对2014年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈比赛中外选手的比赛观察,对我国选手在短舞蹈和自由舞的技术和节目内容进行研究,发现我国选手在滑行技术、动作链接、节目完成和身体表现、节目编排以及音乐的表达方面与外国优秀选手之间还有一定的差距,特别是在滑行用刃、节目内容上存在不准确、对音乐理解和舞蹈动作不到位等问题。认为我国选手应尽快熟悉花样滑冰国际比赛的程序与规则,加强滑行技术的基础练习,建立专项艺术训练模式,提高花样滑冰冰上动作的艺术表演内涵与深度,才会使我国冰上舞蹈项目整体水平得到提升。     

第十六届冬奥会花样滑冰比赛述评

第十六届冬季奥运会的火炬虽已熄灭,但参赛各国的花样滑冰选手以其精湛的技术动作和丰富的艺术表现力,给亿万花样滑冰爱好者留下了极其深刻的印象.双人滑——编排新颖表演完美独联体队优势明显花样滑冰竞赛首先从双人滑开始.来自12个国家和地区的18对选手参加了比赛.上届世界锦标赛冠军独联体双人滑选手娜达莉娅·米切考特尼奥科/阿比尔·德米特里耶夫,在创编节目比赛中高水平地完成了8个规     

花样滑冰运动员艺术表现力的培养

花样滑冰运动员竞技能力不仅表现在高难技术的掌握与运用,更要在比赛中展现出良好的艺术修养,培养与提高花样滑冰运动员的艺术表现能力需要贯彻在训练周期的每一节训练课中.从音乐基础理论知识的掌握、音乐背景的理解、乐感的培养、音乐鉴赏的能力等方面加强运动员音乐素质的培养,舞蹈技能的强化需要从芭蕾舞、现代舞、国标舞、民族舞等舞蹈技术、肢体语言的开始,坚强运动员自信心的培养,使其在比赛中能展现出良好的艺术修养.     

略论花样滑冰的艺术表现

随着社会的发展和花样滑冰技术水平的不断提高,花样滑冰的艺术也应具有更深刻的内涵并从更广泛的内容中去表现现代的特点。展现花样滑冰的美是多方面的,其中包括专项技术美的表现、树立独特的风格、恰当的音乐选择、表现音乐内涵的舞蹈编排、配合表现主题的表演服装和加深韵味的装饰。协调、立体地表现花样滑冰的艺术及其美感是教练员、运动员共同追求的目标。     

我国花样滑冰运动员艺术美感的培养途径研究

我国花样滑冰项目着重发展技术难度,而对于运动员的艺术关感培养则有待于提高。文章通过对艺术美感的构成内容,从提高技术熟练程度、音乐修养、对关感的感悟能力以及舞蹈对美感的促进作用四个方面进行研究,总结培养我国花样滑冰运动员艺术关感的途径。旨在促进运动员在比赛中的技术动作关感及艺术表现力,从而提高综合竞争实力。     

浅谈冰上舞蹈运动员应具备的艺术素质

花样滑冰是一项十分复杂的运动,而冰上舞蹈又是所有花样滑冰项目中对艺术素质要求较高的项目。我国开展冰上舞蹈项目的时间不长,教练员和运动员还没有真正认识到表演艺术以及音乐、舞蹈艺术所发挥的作用,往往把重点放在提高运动员的技术动作难度上,企图以此来获得表演比赛的最佳效果。我认为,在这种思想指导下编排出来的东西缺乏艺术     

谈花样滑冰运动员的音乐素养

通过对音乐与花样滑冰运动的关系和音乐在花样滑冰运动中的作用的论述,探讨花样滑冰运动员音乐素养的培养途径.旨在培养和提高花样滑冰运动员的艺术素养,为不断取得优异运动成绩提供保证.     

浅析音乐在花样滑冰动作编排中的运用

音乐是花样滑冰运动的灵魂，只有音乐与动作达到完美结合，才能展现出花样滑冰的艺术魅力之所在。通过对音乐在编排中的运用的论述，阐明音乐在花样滑冰动作编排中的地位与作用，为全面提高花样滑冰整体水平提供参考。     

中国花样滑冰队竞技实力分析

客观分析中国花样滑冰队的实力,为中国花样滑冰的发展提供参考。采用录像观察等方法对2011年世界花样滑冰锦标赛4个项目前三名和中国运动员的比赛成绩进行比较分析,找出中国队与世界强队的差距。主要结论:中国队的整体实力与日本、加拿大等强队有较大差距;优势项目双人滑的实力有下滑趋势;单人滑和冰舞竞技水平较低,与世界优秀运动员的差距较大。建议:保持双人滑的竞争力,加强艺术表现力培养,借鉴欧美强国的技术和经验。     

第八届全国冬季运动会花样滑冰比赛调研报告

1 概况 第八届全国冬运会花样滑冰比赛于1995年2月18日—20日在吉林省吉林市举行。参赛者有:哈尔滨市、齐齐哈尔(冰刀公司)花样滑冰队、长春市、吉林市(钢厂)花样滑冰队、广州市、航空体协共6个单位56名运动员(男子单人滑17人、女子单人滑17人、双人滑6对、冰舞5对)。获各项前三名的运动员为:     

花样滑冰基本步法

花样滑冰(单人滑、双人滑、冰上舞蹈)除包含精湛的滑行技术、高难动作之外,在一整套自由滑中还要通过音乐、舞蹈、服装设计等艺术手段来烘托"美"的效果.在比赛评分中,将以上诸多方面归结为"技术水平"和"艺术印象"两个分.而将各个方面融会、贯穿并予以发挥的唯一介质就是步法.步法在一套自由滑中除体现它自身的不同技巧和难度之外,更明显地体现运动员的滑行技术、理解所选音乐的能力、编排和独创能力、表演能力等文化修养方面的素质.随着人们对花样滑冰艺术     

花样滑冰运动员艺术表现力的培养途径

花样滑冰是融技术动作、音乐和表现力于一体的竞技体育项目。通过对近些年关于提高花样滑冰运动员艺术表现力方法的研究分析,从音乐素养、舞蹈技能、自信心的培养以及编排、体能等方面对当前我国花样滑冰运动员艺术表现力的培养途径进行综合评述。旨在有效提高我国花样滑冰运动员的艺术表现力,为不断取得优异运动成绩打下坚实的基础。     

花样滑冰艺术素质的训练和培养

艺术素质是花样滑冰特点的完美体现,也是目前我国花样滑冰运动员急需提高的重要方面和关键环节。从音乐、舞蹈和表演几个方面探讨了花样滑冰运动员艺术素质的训练和培养。     

提高花样滑冰运动员艺术表现力的研究

花样滑冰运动是技术与艺术的统一,花样滑冰运动员的艺术表演和音乐主题思想的体现已成为当前我国花样滑冰运动不可忽视的课题。采用艺术体操训练手段来培养花样滑冰运动员的艺术表现力,为陆地训练提供可行性参考。