以科学发展观为指导 推进高校安全稳定工作科学发展

维护高校安全稳定是新时期新形势下和谐社会建设的重要内容。新的形势要求高校必须以科学发展观为指导,认真研判影响高校安全稳定的各种因素,树立创新理念,从不同角度和方面入手,积极探索工作新途径、新方法,不断提高安全稳定工作水平,切实维护高校安全稳定,推进高校科学发展、和谐发展。     

论加强平安校园建设的迫切性

近年来，高等院校教育事业呈现出良好的发展态势。但是我们也应该清醒地看到，随着形势的发展和高等教育事业改革、发展步伐的加快，影响高校安全稳定的因素越来越复杂，维护高校安全稳定的任务越来越艰巨。加强平安校园建设，不仅体现了党中央关于建设社会主义和谐社会的本质要求，同时也是保障高校育人功能实现的重要途径。重视平安校园建设对于增强广大师生维护安全、稳定的意识，建立和完善维护安全、稳定的长效机制都有十分重要的意义。     

经济制度创新是构建社会主义和谐社会的关键

经济制度创新是构建社会主义和谐社会的关键;从发生学的角度来分析,不合理的经济制度是导致社会主义初级阶段社会不和谐的根本原因;从事实判断的角度来分析,经济制度创新是社会主义和谐社会构建的重要内容;从价值判断的角度来分析,经济制度创新是促进社会主义和谐社会价值实现的具体途径。     

生态学视角下的大学学科建设刍议

关注生态学视角下的高校学科建设,就是要从维护学科的生态化发展的角度来思考学科建设的状况,充分认识学科的生态行为特征,以生态化的理念指导学科建设,通过采取生态化战略措施促进学科发展,实现学科的和谐与可持续发展。     

谈思想政治教育与高校和谐校园建设

构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要一环.思想政治教育在高校和谐校园的建设中具有重要的功能和作用,它与和谐社会的本质要求是完全一致的.文章从思想政治教育与高校和谐校园的内在联系角度探讨了建设高校和谐校园的问题.     

社会主义和谐社会视域中的学校德育——和谐社会视域中的大学生思想政治教育

作为高校学生工作者，我们一直在思考如何站在构建社会主义和谐社会的高度来加强和改进大学生思想政治教育这一问题，经过一段时间的思考和研究以及多年以来学生工作实践经验的体会，形成了两点想法：第一，构建社会主义和谐社会与加强和改进大学生思想政治教育在内涵本质上具有高度一致性，并且这两者的问题指向也具有非常大的相似性；第二，高校必须实现“以人为本”教育理念的转变，这既是体现高等教育规律的需要，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。     

论加强平安校园建设的迫切性

近年来,高等院校教育事业呈现出良好的发展态势。但是我们也应该清醒地看到,随着形势的发展和高等教育事业改革、发展步伐的加快,影响高校安全稳定的因素越来越复杂,维护高校安全稳定的任务越来越艰巨。加强平安校园建设,不仅体现了党中央关于建设社会主义和谐社会的本质要求,同时也是保障高校育人功能实现的重要途径。重视平安校园建设对于增强广大师生维护安全、稳定的意识,建立和完善维护安全、稳定的长效机制都有十分重要的意义。     

浅谈高职体育教学改革

党的十七大报告中明确提出了建设社会主义和谐社会的问题。高校是培养社会主义事业接班人的地方，作为社会群体的重要组成部分，它必然带着社会的特征。高职院校的体育课程如何与当前普遍倡导的“和谐社会”和“以人为本”理念相适应，已经成为学术界普遍关心的课题之一。同时，新时期体育教育的价值取向也在变化，主要表现在从“国家本位”和“群本位”转向“社会本位”和“人本位”；     

新形势下高校的和谐稳定

维护高校稳定是高校和谐发展的需要。高校稳定是学校改革发展的基础,是促进社会稳定的需要,是建设和谐社会的需要。在新形势下高校潜伏的诸多影响稳定的不和谐因素,应当高度重视,切实采取有效措施和对策,坚持科学发展观,从和谐社会的高度,维护高校稳定,促进校园和谐建设,共同推进社会主义和谐社会的发展。     

新形势下高校的和谐稳定

维护高校稳定是高校和谐发展的需要。高校稳定是学校改革发展的基础,是促进社会稳定的需要,是建设和谐社会的需要。在新形势下高校潜伏的诸多影响稳定的不和谐因素,应当高度重视,切实采取有效措施和对策,坚持科学发展观,从和谐社会的高度,维护高校稳定,促进校园和谐建设,共同推进社会主义和谐社会的发展。     

中国特色社会主义道路论析

中国特色社会主义道路理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在当代中国,必须走中国特色社会主义道路,才能发展社会主义,才能实现中华民族的伟大复兴;而我国政治、经济和社会的深刻变化,以及执政党的优良品质,为我们走中国特色社会主义道路提供了可能性;在实践中,把坚持以经济建设为中心的政治、经济、文化、和谐社会和生态文明等五大建设,坚持四项基本原则和坚持改革开放三者有机统一起来,是成功走上中国特色社会主义道路的可行路径。     

试论休闲体育与和谐校园的构建

运用文献资料、逻辑归纳和层次分析等方法,研究发现休闲体育是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。学校是社会的重要组成部分,开展学校休闲体育有其深远的意义。实现学校与其他社会组织的和谐共存、和谐发展,是构建和谐校园的基础。     

构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展

党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的宏伟目标。这一宏伟目标内在地包含着推进人的全面发展的本质规定和价值取向。社会主义经济、政治、文化、社会的协调发展为人的全面发展创造了良好条件、开辟了广阔空间。切实地推进人的自由全面发展是构建社会主义和谐社会的重要任务。     

论村规民约在和谐社会建设中的独特功能

村规民约作为村民整体共识的反映和利益表达形式,源于乡土社会,有着深厚的历史文化积淀和浓郁的草根特色。村规民约在社会主义新农村与和谐社会的建设中,对整合乡村社会资源、内化村民思想观念、维持乡村日常秩序、优化村民生活环境、促进乡风民风淳化,有着独特的功能。     

出版事业繁荣离不开和谐编辑部建设——以辽宁师范大学学报编辑部为例

基层是社会的细胞,是整个社会的基础,没有基层单位这样最基础、最基本的社会单元的和谐,就不可能实现全社会的和谐。社会主义出版工作为我国社会主义和谐社会建设提供着强大的精神动力和智力支持,它的基层单位无疑就是一个个出版社、编辑部。因此构建和谐编辑部,对于发展繁荣我国出版事业具有举足轻重的作用,＂建设和谐编辑部＂的提法也是出版行业对和谐社会理论的践行和具体实施。     

关于建设和谐校园的思考

高校作为发展先进生产力和先进文化的重要力量,作为构建社会主义和谐社会的生力军,要深入学习贯彻十七大精神,努力建设和谐校园,使学校发展不断呈现出协调、均衡、有序的态势,努力培养出更多的符合经济建设主战场和社会发展需求的和谐发展的建设者,为构建社会主义和谐社会奠定重要的基础。     

“和谐人”：走向和谐社会的路径选择

党的十六届四中全会提出了“社会主义和谐社会”的新命题,党的十七大再次强调了“促进和谐社会发展”的重要性。人是社会发展的主要因素,社会是由人组成的社会,人是社会中的人。人的发展成为构建和谐社会的关键,人的思想、品质,人格的静态和谐以及人与自身、人与外部世界的动态和谐。都体现了和谐社会的重要内涵。培养“和谐人”是我国走向和谐社会的必然选择。     

试论构建和谐社会背景下的诚实信用原则

诚信是构建社会主义和谐社会的重要内容和基本道德规范,一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚实守信的道德水平。本文从诚实信用原则在伊斯兰文化中的内涵及体现、诚实信用原则在民法学中的理论基础、伊斯兰文化与民法学中诚实信用原则的共性等方面进行论述,提出伊斯兰文化中诚实信用对构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。     

论构建和谐社会中的政府责任

政府作为全社会公共利益的集中代表者和公共权力的天然垄断者,是主导社会主义和谐社会建设进程的重要因素。在构建社会主义和谐社会的进程中,政府责任主要体现为五种具体形式:第一,政治责任,即政府必须履行建设社会主义和谐社会的政治任务;第二,法律责任,即政府建设、完善和维护法律权威的义务和责任;第三,行政责任,即政府履行其职能的义务并对可能产生的后果负责;第四,道德责任,政府要对超出法律明文规定的社会价值负责;第五,生态责任,政府在自然资源和生态环境的保护以及社会的可持续发展方面所应承担的义务和责任。     

坚持以人为本构建社会主义和谐社会

我国当前正处于经济社会发展变化的转型时期，存在着许多不和谐的因素，为了消除这些不和谐因素，目前我国提出构建社会主义和谐社会这一重大目标是非常及时非常必要的。要构建社会主义和谐社会，就要搞清楚社会主义和谐社会的基本内涵，就要坚持以人为本。本文就是从构建社会主义和谐社会的必要性，社会主义和谐社会的基本内涵以及构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本三个方面进行阐述的。