心理活动慢慢写

丁当:Q仔,你好!最近有什么新鲜事吗?Q仔:唉,别提了!一说到事呀,就想起了那件烦心的事!丁当:快说快说,我的脑袋是一个装事的篓子,最喜欢听别人说事,越烦的事我越爱听。Q仔:好,说就说吧。最近我们召开了家长会,你一定也尝过家长会厉害吧!丁当:家长会我也经历过,不就是家长到学校听老师“告状”,然后到家把我们“军训”一顿吗?不瞒你说,我其实也怕家长开会的!Q仔:想不到你也有同感,那家长开会期间我们的心……丁当:……都是悬着的。Q仔:对、对、对!丁当:不只是我,相信所有读过书上过学的同学都有同感!对了,Q仔,我们把这件事写下来,也为自己…     

绰号烦人怎么办?

悄悄话姐姐:你好!我是一名六年级学生,我也很爱美,原本也有一个很好听的名字:刘萍。可是我天生比较胖,而且同学们还帮我取了一个外号,叫“肥猪”。我不喜欢这个外号,但我似乎又没有办法。     

“聪明猫”麦瑞

从前有一只名叫麦瑞的猫,爱耍小聪明,又很淘气。森林里的小动物都叫它“淘气包”。麦瑞看见许多小狗在脖子上挂着一个金黄色的小铜铃,阳光一照闪闪发光,走起路来丁当直响,很好听。麦瑞好想也有一个小铜铃啊!于是,它到美美百货商店买了一个。麦瑞把小铜铃挂在脖子上,整天跑。小伙伴们羡慕地说:“你的小铜铃真好看呀!     

神奇的“帽子”

译文:神奇的“帽子”妈妈,我回来啦!你们好!我叫Lisa。我叫阿卡,是卜卜的哥哥,我们来自一个离地球很远的星球,我们俩是连为一体的。我叫卜卜,是阿卡的妹妹,一次气体大爆炸把我们送到地球来的!Lisa,我们能成为朋友真是幸运!很高兴认识你啊!上课迟到的问题一直困扰我。为什么我总是迟到呢?来!让我们帮你一起寻找答案吧!     

布大夫亲子诊疗室 言教不如身教

诊疗信箱一位妈妈来信问:布大夫帮帮忙啊!我家丁丁最近不知哪里学的,竟然说起脏话来了,甚至有时还跟我撒谎!这么小小年纪就有了坏习惯,长大之后可怎么办啊!我应该处罚他吗?有什么好办法帮他纠正吗? 布大夫的话:这位妈妈不要慌,孩子在成长过程中出现一些坏习惯, 是一个普遍现象,用不着大惊小怪,只要家长能冷静观察思考,自然会发现原因并给予纠正。其实家长有时也需要自我反省,因为小孩坏习惯的源头,很可能不是别人,而正是家长,所以今天要和大家探讨的主题就是言教不如身教。     

喜静和阿布的故事

我曾经拿一个问题问很多女孩:“你要是恨一个人,你会不会告诉他?”我问的时候叫她们仔细想想,她们就仔细想了,然后很认真回答:“会啊,还要报复他呢!”是吗?要恨他,还要报复他?我笑了,也拿这个问题问喜静,也叫她     

减来减去是白忙活

姐姐又站在磅秤上唉声叹气:“天啊!我的体重又增加了。我什么时候才能减肥成功?”“又怎么了?”我很不耐烦地问。“你成天就知道玩电脑游戏,也不想想如何帮我减肥,再这样下去,我简直就像头胖嘟嘟的笨猪了,多难看啊!”我调皮地说:“哈哈,你不肥也已经很笨了,还要我帮什么忙啊?咦     

漫谈感叹句

用来表示惊异、赞叹、喜悦、快乐、忧愁、哀伤、气愤等强烈感情的句子叫感叹句。1.感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:Hello选(喂!),Thedesignandthecolours选(多美丽的图案和色彩啊!);有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句,如:He’ssuchaniceboy选(多好的孩子!)Howcanyoubesosilly选(你怎么这么傻!)Don’tgowithus选(别跟我们一起去!)。尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,既what和how引起的感叹句。what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。它们的结构分别是Whata穴an雪... 名词 主语 谓语!How 形容词/副词/动词 主语 谓语!当然,在口语中,what和how引导的感叹句可以省略主语和谓语。例如:Whatatallboyheis选多么高的一个男孩啊!Howtallthemanis选这个人多么高啊!Whatabeautifulgirlsheis选多么漂亮的女孩啊!Howinterestingthefilmis选多么有趣的电影啊!2.如何把陈述句变为感叹句是我们...     

心理学笑话两则

选课某日,甲、乙两人相见。甲:我这学期选了一门叫"应用心理学"的课耶!乙:真的啊?那你现在应该可以说是心理学专家啦,快来帮我分析一下我的心理吧。     

如何面对厌学情绪

尊敬的单老师:您好!我是一名复读生,明年将再一次面临高考。有一个问题始终困扰着我,使我不能一心一意地学习,如果一直这样下去恐怕明年还会落榜。这个问题我自己无法解决,又没有人帮我,有时很苦恼、无助,怨恨自     

小警察

警署有一位漂亮的警察阿姨叫小李:她经常到院子里来,帮孤老张奶奶做家务:洗衣服啊,打扫房间啊,可勤快了。院子里的居民,老老少少都很喜欢她。有个小朋友叫小玲。看到她总是要亲热地喊一声“小李阿姨!”。 小玲一直在想:“我长大了,也要像小李阿姨一样,做一个好警察。” 她从幼儿园回来,也常常学着小李阿姨的样儿,去帮张奶奶扫地、倒垃圾,还扶着她到院子外面散步。乐得张奶奶不住地夸奖:     

抓住孩子的精彩

在我上《远行靠什么》一课时,照例让学生自读质疑,当问题解决接近尾声时,忽然有个孩子对我说:“老师,我还有个问题想问你,为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道:“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问:“小鸟也会飞,为什么不叫飞机?”“问得好!”我对他思维的敏捷、口齿的伶俐大加表扬。但我又哭笑不得,我还真没法对付了。于是我把这个烫手的山芋扔给了学生:“谁能帮帮忙解释一下?”一个孩子举起了他的小手,嘴里叫着:“老师,我知道飞机为什么叫飞机!”哦?我赶紧叫起了他。“飞机因为会飞所…     

花季雨季

沈老师： 您好!读“花季雨季”这个栏目,我觉得很有启发,我希望您也能帮我解决一些问题。 我觉得我是一个心理有疾病的人,不能与别人友好相处。觉得别人都不太喜欢我。有时,我想一个人独处,不想与人交往,有时又很想与人交往。     

绰号,损人的称谓?

哈哈流星听一个同学说,他们班上几乎每个同学都有绰号,有叫珠穆朗玛峰、阿姆斯特丹的,有叫啊猫啊狗的;还有叫色狼、黑炭的……好玩着呢。起绰号真的这么好玩吗?谭云芳:同学常常拿我的肤色黑来开玩笑,还给我起了一个绰号。我为这很苦恼,也很自卑,晚上睡觉时经常偷偷地哭。我知道     

让我发晕的好友

"喂,还有多久下课啊?""15秒!""1、2、3……14、15,叮叮叮……""Yes!Go!"听到这动听的下课铃声,我连忙拎起书包跑出教室."等等我啊!"是好友在叫我.我又退回去,看见她不慌不忙地收拾东西,实在无法忍受:"你倒是快一点儿呀!速度!速度!"她见我这急样,故意放慢动作,还向我吐舌头.我大步流星地跑到她跟前,两下就帮她把东西收拾好了.     

我是我们家唯一的小孩

我是我们家里唯一的小孩。不过我还有个妹妹,叫蒲露伊儿(我起的名字,好听吧)。她是我的娃娃。我眼睛大,她也眼睛大。我短头发,她也短头发没办法,她在一切事情上都学我。蒲露伊儿很乖,就是太小了什么事儿都不懂,我一天到晚照顾她,有时真够累人的。(所以我决定了,我长大了,也只生一个小孩,除非一下子生了双胞胎。)我们家还有一只蝈蝈,住在小竹笼子里。说实话,我们有点不太喜欢他因为他整天叫啊叫,叫得人头疼。妈妈说,仔细听,他的叫声真会让人发疯,那是一种金属一样的声音。蝈蝈是个地地道道的“人来疯”,越是屋里有人,他越叫。我们只好这样:爸…     

我为抵不住诱惑而哭泣

寒假翩然而至. 啊,我和我千呼万唤的平板电脑终于可以见面了!我抱着那沉甸甸的平板电脑,眼泪都要流出来了:这宝贝让我既恨又爱,就是它让我期末数学考试打C,但也是它里面好玩的游戏,让我走进其中,越玩越刺激,越战越勇,欲罢不能,如梦如幻,飘然欲仙,那可叫极致的享受!     

《别说我小》教学设计

一、看看说说 ,引导入情导入 :这节课老师要给大家介绍一位新朋友。 (多媒体展示人物图 )看 ,他叫丁当 ,今年才７岁。别看他人小 ,他呀 ,会做许多事。１．(展示丁当穿衣、洗脚、扫地、擦桌、种花、浇水的画面 )请大家仔细看图 ,谁能说说丁当在干什么 ?(画面旁出示 :丁当在。２．你能用一句话把这６件事都说出来吗 ?(展示 :丁当在 ,在 ,在 ,在 ,还在。)３．丁当真能干 !老师和同学都这么夸他。可是丁当的长辈们老是说丁当还小 ,什么事都不让他干。 (展示丁当要干活 ,长辈阻拦的情景 )大家知道 ,假如一个人什么都不学不干 ,这个人会越来越傻越…     

读春秋知千古奇闻

这个周六,孩子们早早就到书屋来了,一来就缠着老拳师讲故事。老拳师说:我给大家讲了这么多年的故事,你们还没听够啊?文文恭维老拳师说:谁叫你老呢,人越老故事就该越多啊!阿拉布丁帮老拳师解围道:嗬嗬,人老故事多,没错!但是你们知不知道     

最新款冰淇淋

这是八月艳阳天的一个早上,阿笨身披棉大衣走进办公室,吹总目瞪口呆地看着他,半天才敢小心翼翼地问道“阿笨,你刚从南极出差回来啊?”阿笨万分委屈地大吐苦水“吹总,你的这帮吹牛勇士的吹牛水平也太高了!昨天我才帮你拆了一个下午的牛皮——是关于‘最新款冰淇淋’的,结果,回去就发现被这帮小牛皮吹成重感冒了……啊——嚏!”阿笨一声惊天动地的喷嚏把吹总“打”得差点跌坐在地上。吹总很内疚地道歉道“对不起,对不起,我也没想到大伙儿会有这么超水平的发挥啊!”