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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 151 毫秒
1.
用Flash MX 2004制作幻灯片,可以弥补Pow erPoint制作幻灯片带来的许多缺陷,为此,文章主要介绍用Flash MX 2004制作幻灯片的两种基本方法:利用模板法和演示文稿法,从而达到推广使用Flash MX 2004的目的。  相似文献   

2.
一提到制作幻灯片,你最先想到的是什么?对,PowerPoint!其实,幻灯片早已不是PowerPoint的专利了,如今的Flash MX 2004不仅有现成的幻灯片模板,而且还可以创建出更多富有个性的幻灯片。接下来,就让我们一墼走进Flash MX 2004去瞧一瞧吧。  相似文献   

3.
Flash以其交互性强、文件尺寸小、简单易学、独有的流式传输方式等优点,在互联网掀起了一片“闪”潮,所以一提到Flash,大家很自然地就想到Flash动画、游戏等。其实用Flash 内置的模板制作出来的幻灯片,效果也是不错的。而且还可以把自己的创意保存为模板,需要使用的时候,直接导入、修改就可以了。今天我就以Flash MX中文版为例,向大家介绍如何使用模板创作幻灯片效果。  相似文献   

4.
使用Flash MX制作的二维动画,由于占用空间小、运行速度快而风靡于计算机爱好者之间。Flash MX动画是以时间线为基础的帧动画,每一个Flash MX动画作品都以时间为顺序,由先后排列的一系列帧组成。所谓Flash MX动画制作的过程,就是决定动画每一帧显示什么内容的过程。  相似文献   

5.
在制作连线题类型课件方面,Flash MX具有其它课件制作软件不可比拟的优势,本文通过一个连线题课件实例的研究,分析了用Flash MX制作连线题课件的方法。  相似文献   

6.
在Flash课件中实现交互性必须使用复杂的Actions,这对于普通的学科教师来说无疑是一个很大的障碍。受到Flash MX模板的启发,结合Flash MX所提供的FCheckBox组件,我们完全可以自己制作交互性比较高的多选题测验课件。  相似文献   

7.
以Flash8为电子幻灯片的制作工具,介绍Flash8制作电子幻灯片的优点,以及电子幻灯片内容框架设计方法、脚本的制作和开发过程等内容,并提出当前教师在制作Flash幻灯片过程中存在的一些问题。  相似文献   

8.
一元二次方程是中学数学中的基础的教学内容,虽然Flash MX的主要功能并不是为了计算,但是我们通过设置一定的动作脚本,也能通过其中的数学函数来解数学题。下面具体介绍如何利用Flash MX解一元二次方程的方法。具体步骤如下:  相似文献   

9.
本文首先要说的是一个与课件制作有着密切联系的事件,那就是在今年的三月份,Macromedia公司推出了flash软件的最新版本——Flash MX的测试版,大约在五月份,Flash MX的正式版也已经上市。Flash MX的推出又可称得上是Flash软件的一个里程碑,从我个人的使用感觉来看,它比它的前作有着更好的操作性和更高的亲和力。所以从这期的杂志开始,我们这个专栏使用的工具就换为Flash MX。  相似文献   

10.
在物理学的教学实践和科学研究中,各种各样的物理图线以其直观形象的表现形式而倍受推崇.目前.在物理教学中,Flash MX也以其独特的魅力而被广泛运用.本文就Flash MX中描绘物理图线的几种基本方法进行一些简单的探讨。  相似文献   

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