江苏省教育学研究会暨沪、皖、苏六院校教育学教研协作会在徐州师院举行《高校教育学参考资料》专题讨论会

江苏省教育学研究会,及上海师院、安徽大学、南京师院、苏州大学、扬州师院和徐州师院六院校教育学教研协作会联合主办的《高师公共课教育学参考资料》专题讨论会,于1982年10月19日至24日在徐州师院举行。全国教育学研究会常务理事兼秘书长陈侠同志专程前来签加会议,并作了“教育学如何为开创社会主义四化新局面服务”的报告。江苏省教育学研究会理事长章婉兴同志在大会上讲了话。我省各师院、师专、教育学院、教师进修院校,与应邀前来的华中师院、曲阜师院、浙江师院、杭     

社会主义初级阶段教育理论研讨会综述

中国教育学会教育学研究会和河南省教育科学研究所于1988年4月17日至21日,在郑州市联合主办了"社会主义初级阶段教育理论研讨会".出席会议的有来自全国各省、市、自治区的教育理论工作者、专家教授.会议以十三大精神为指针,就大家共同关心的社会主义初级阶段几个教育理论问题,进行了认真讨论.现将讨论的问题和不同观点,分述如下.一、关于社会主义初级阶段教育的特点、性质问题     

中国教育学会中青年理论工作者研究会成立

中国教育学会中青年理论工作者研究会成立大会暨第五次学术研讨会于1993年12月2日至6日在广州(番禺)召开。 中国教育学副会长顾明远、原广东省副省长王屏山、广州市常务副市长伍亮等有关领导出席大会,向研究会的成立表示祝贺。     

倾听教育改革的呼声 探讨教育学的自身发展——江苏省教育学研究会1987年学术讨论会综述

江苏省教育学研究会于1987年11月7日至11日在南京举行"教育学的现代化、科学化"的学术讨论会,专题研讨教育学自身发展的问题.来自全省高师、中师、进修院校、教科所的从事教育学理论研究和教学工作的近50名代表出席了会议,提交会议的论文近40篇.南京师大教育系鲁洁、吴也显两位教授分别以"教育学是一门发展中的科学"、"教育学自身发展中的几个问题"为题,做了中心发言.现将这次会议的讨论情况综述如下:一、关于教育学科学化、现代化的命题教育面向现代化,实现科学化,是现代社会的要求,是时代发展的必然趋势.同样,教育学也必须现代化、科学化.多数同志认为,教育学的现代化、科学化是一个积极的命题,它有助于教育学自身的发展.还有同志认为,教育学的现代化、科学化是现代教育学区别于     

民办学校发展中的冲突与调适——全国民办学校研究专业委员会年会综述

中国教育学会教育实验研究会全国民办学校研究专业委员会成立大会暨第一次年会于1996年10月13日至17日在武汉华中师范大学召开。来自全国15个省市各类型民办学校的董事长、校长,以及教育理论工作者、新闻工作者     

教育变革与教育学的重建——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第20届学术年会综述

2011年11月11—14日,中国教育学会中青年教育理论工作者分会第20届学术年会在宁波召开,150余位中青年学者参加了此次会议,会议的主题是"教育变革与教育学的重建"。本次学术会议与会代表们视角多元,对教育变革实践与教育学发展的关系和20世纪中国教育学理论传统的时代命运两个重要命题或进行哲     

全国语文教学法研究会成立

(本刊讯)全国语文教学法研究会成立大会暨第一次年会,于十月五日至十日在开封市召开。出席这次会议的,有来自全国各高等师范院校、教育学院、教育杂志以及优秀中学语文教师代表一百六十余人。全国语文教学法研究会,是我国教育史上第一个教学法研究组织。它的成立,对推动语文教学改革、提高语文教学质量,乃至开展整个教育科学的研究(包括教育学、教育心理学、语言学、逻辑学等),都将起到良好的作用。大会得到了教育部、教育学会和有关单位的烈情支持。教育部副部长、中国教育学会会长董纯才,中国社会科学院副院长、文学研究     

全国教育学研究会教育基本理论专业委员会第四届年会综述

全国教育学研究会教育基本理论专业委员会第四届年会,1993年10月8日至12日在四川省成都市举行。出席这届年会的有全国各地专家、学者近60人。本届年会围绕“教育学研究的方法论”和“教育与市场经济”两个主题,展开了深入的讨论。 一、教育学研究的方法论问题 与会者一致认为,教育理论工作者愈来愈关心教育学研究的方法论了。因为,教育学的发展需要解决对象、理论和方法问题。对象确定研究的指向与范围,理论揭示对象的本质与规律、形成理论体系,方法则解决学科研究和理论发展的原则、途径与方式,在学科发展中起着重     

江苏省高师教育研究会正式成立

江苏省高等师范教育研究会于4月19日至20日在南京师范大学举行成立大会暨第一次学术研讨会。省教委副主任、省高教学会会长叶春生同志出席了会议,并就成立高师教育研究会的必要性和开展高师教育科研的重要意义讲了话。省高教学会副秘书长王龙河     

我省教育学会、心理学会简讯

省心理学会普通心理与基本理论专业委员会、高师教育学心理学专业校际教研组及省教育学会儿童教育心理研究会筹备组于8月4—8日在青州市联合召开会议,主要进行心理学学术交流;高师教育学、心理学教学经验交流;既成立省教育学会儿童、教育     

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会暨全国教育理论刊物协作会第六次年会于1994年10月30日至11月2日在杭州举行.来自全国37家教育理论刊物的40名正式代表和6名列席代表出席了会议.中国教育学会副会长、著名教育家瞿葆奎教授、中国教育学会秘书长郭永福编审参加会议,并作了讲话.会议讨论并通过了研究会章程,选举产生了研究会的领导机构,并就如何进一步提高办刊质量,开展学术争鸣等问题进行了热烈的研讨.会议还收到了全国教育科学规划领导小组办公室、中央教科所等单位的贺电和贺信.成立研究会是加强教育理论刊物工作的需要     

全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会召开

2007年1月12-14日,全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会在江苏省如皋市举行。来自全国各地的百余名代表参加了本次会议。会议由中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会主办,人民教育出版社、课程教材研究所协办,如皋高等师范学校承办。中国教育学会教育学分会理事长吕达到会致词,充分肯定了初等教育学专业委员会取得的成绩,殷切希望学会在高校小学教师教育课程教材研究领域再立新功。教育学分会副理事长兼初等教育学专业委员会理事长、人教社副社长殷忠民发表了主题讲话,强调要密切联系基础教育和教师教育课程教材建设的实际,发挥初等教育学研究的理论先导作用,加强教育理论创新。     

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会暨全国教育理论刊物协作会第六次年会于１９９４年１０月３０日至１１月２日在杭州举行。来自全国３７家教育理论刊物的４０名正式代表和６名列席代表出席了会议。中国教育学会副会长、著名教育家瞿葆奎教授、中国教育学会秘书长郭永福编审参加会议，并作了讲话。会议讨论并通过了研究会章程，选举产生了研究会的领导机构，并就如何进一步提高办刊质量，开展学术争鸣等问题进行了热烈的研讨。会议还收到了全国教育科学规划领导小组办公室、中央教科所等单位的贺电和贺信。成立研究会是加强教育理论刊…     

开展学术交流 展现专家风采——徐辉教授简介

徐辉，男，1963年出生，重庆万州人。现为重庆市比较教育学学术带头人、博士生导师、西南师范大学社会科学研究处处长、教科院教授、中国比较教育研究会常务理事、全国中青年教育理论工作者研究会理事。1984年毕业于重庆教育学院英语专科，在中小学从事教学工作多年。1989年毕业于西北师范大学教育系，专业为外国教育史，获教育学硕士学位，1997年毕业于北京师范大学国际与比较教育研究所，     

全国中师教育学委员成立

全国中师教育学委员成立中国教育学会教育学研究会中师教育学委员会成立大会暨第一次代表大会，１９９３年１０月２８日于四川省成都市举行。出席大会的有来自全国各省、市、自治区的７５名代表。大会经过充分酝酿讨论，选举出了第一届中师教育学委员会。中师教育学委员会...     

努力提高教育理论刊物的质量 ──中国教育学会教育理论刊物研究会 成立大会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会暨全国教育理论刊物协作会第六次年会于１９９４年１０月３０日至１１月２日在杭州举行。来自全国３７家教育理论刊物的４０名正式代表和６名列席代表出席了会议。中国教育学会副会长、著名教育家瞿葆奎教授，中国教育学会秘书长郭永福编审参加会议，并作了讲话。会议讨论并通过了研究会章程，选举产生了研究会的领导机构，并就如何进一步提高办刊质量，开展学术争鸣等问题进行了热烈的研讨。成立研究会是加强教育理论刊物工作的需要与会同志回顾了全国教育理论刊物协作会的工作情况。六年来在“互相…     

中国商业专科教育研究会在扬州成立

为进一步加强全国商业专科学校间的横向联系,探讨商业专科教育的特点和规律,中国商业专科教育研究会成立大会暨第一届年会于四月廿三日至廿八日在江苏商专召开。全国十四所商业专科学校的校、处、系负责人及教师,商业部、全国商业高教学会、江苏省高教局和商业厅的有关同态共五十七人参加了会议。国家教委副主任朱开轩同志到会讲了话,省高教局副局长冒瑞林到会祝贺。     

陕西省教育学会教育经济学研究会成立

陕西省教育学会教育经济学研究会成立会暨第一届第一次学术讨论会,于一九八七年六月十六日至十八日在陕西教育学院召开。出席会议的代表共二十余人。会议收到论文、调查报告、专题研究共十篇。中国教育学会教育经济学研究会发来了贺信。会议听取了关于全国教育经济学研究会学术讨论会精神的传达和关于教育经济学产     

迎接挑战:全面认识与发挥教育功能——理论研讨会综述

由广东省教育学会、广东教育学研究会、广州教育学会联合召开的“迎接挑战:全面认识与发挥教育功能”理论研讨会6月26日在省社会科学联合会大楼举行。出席这次学术研讨会的有理论工作者、教育实际工作者共40多人。     

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会综述中国教育学会教育理论刊物研究会成立大会暨全国教育理论刊物协作会第六次年会于１９９４年１０月３０日至１１月２日在杭州举行。来自全国３７家教有理论刊物的４０名正式代表人６名列席代表出席了会议。中国教育学会副会长、...