中国入世承诺中的特保条款新论

WTO中特殊保障措施条款的产生和存在有其深刻的历史和现实因素,因此,仅凭质疑、抗议这些条款无益于问题的解决,而实事求是地透彻理解条款本身,防范或减少这些条款被滥用,研究如何化被动为主动,趋利避害,合法合理地.处理由于特保条款所引起的贸易摩擦,才是看待特保条款的应有态度.     

农村中小学特岗教师职业发展困惑探析

特岗教师为农村义务教育注入了新血液、为高校学生创造了新的就业机会、为教师补充机制构建了新举措。但特岗教师仍面临着对现有政策不明、缺乏归属感、自我价值的实现等问题,政府、学校和特岗教师个人共同努力才能解决好这些问题。一、农村中小学特岗教师职业发展的困惑特岗教师是国家为了缓解大学生就业压力,支援农村教育事业而采取的一项重要措施。然而,面对现实的生存环境和个人的发展,很多农村特岗教师都对自身职业的发展或多好少有些困惑。主要表现在以下几方面:     

特岗教师流动的多维审视

目前特岗教师流动存在自发单向流动、隐性流失、盲目无序且具有趋利性等复杂的问题,基于社会学、经济学、文化学等多维度视角对特岗教师流动问题进行归因分析。我们认为,要解决特岗教师流动问题,必须要明确国家和政府、学校、特岗教师各自的职责:在宏观层面国家和政府要加强制度化管理;在中观层面农村学校要强化民主管理,增强特岗教师的情感归属;微观层面特岗教师自身要不断加强学习,提高自身专业素养。     

城市社区纠纷解决机制公信力构建

社会转型对当前的城市社区纠纷解决机制是一个严峻的挑战,如何进一步完善社区纠纷解决制度,提高纠纷解决的成效已经成为构建社会主义和谐社会的重要议题。分析现有体制机制的缺陷,不难发现公信力的流失是削弱社区纠纷解决机制群众基础的根本原因。因此,本文从社区纠纷解决机制的公信力现状切入,着重探讨加强社区纠纷解决机制公信力建设的重要意义和有效途径,提高城市社区纠纷解决机制在新时期的促和谐、保稳定功效。     

西部农村地区特岗教师职业状况调查报告——以云南省鲁甸县为例

通过对云南省鲁甸县的特岗教师职业状况调查发现：特岗教师在工资收入上基本达到国家规定,大部分特岗教师认为待遇偏低;教学能力提高的最主要途经是参加工作后的自身教学实践和探索,在需要提高的知识与技能方面,不同的特岗教师各有侧重;选择特岗教师职业的原因排在前二位的是：解决就业和认为自身特点适合当教师;在专业发展上希望能获得更多的发展机会与空间;大部分特岗教师认为自身社会地位一般,对西部教育作用很大,职业满意度较高。     

浅析美“421”轮胎特保措施对中国的启示

美国依据＂421条款＂,裁定对从中国进口的轮胎采取加征惩罚性关税的特保措施。此起特保措施在对我国轮胎业出口造成负面影响的同时,也给了我国政府和企业各方面的启示。     

关于清水县农村特岗教师问题的思考

＂特岗计划＂的实施破解了农村教育多道难题,但由于自身制度的设计缺点和实施过程中出现的偏差,导致特岗教师计划在推进过程中出现了一些问题。本文从＂特岗计划＂对农村教育的重大意义出发,分析清水县特岗教师队伍建设存在的问题并提出解决对策,以期实现农村特岗教师队伍的长远发展。     

职中教学管理体制改革应解决的几个问题

笔者认为,要提高职业中学的教育教学质量,必须实行教学管理体制改革,建立与市场经济相适应的内部管理机制。为此,必须解决以下几个问题: 一、在广泛论证的基础上建立量化评估体系。逐步形成上好课——多上课——多得益;上差课——少上课或不上课——少受益或不受益(保基本工资)的局面,使全体教师把学校整体的质量就是生命,内化为自身的质量就是生命,形成全体教师想上课、上好课、多上课的氛围,把主动搞好教育教学作为自身的内在需要。     

河北省中小企业构建节能减排生态工业园区的战略分析

中小企业节能减排机制较弱,从政策机制、企业自身机制、市场机制三个方面看,政策机制落实不畅、企业自身重视不足并且受到资金、技术约束,自身机制不健全,市场机制未能有效发挥作用是几个主要问题。构建中小企业生态工业园区可以有效解决中小企业节能减排机制上的缺陷,有利于有效监管,有机融合,形成市场主体,提升谈判能力,而政府需要从自主监管与补贴,税费减免,公共服务等方面提供充分的保障机制。     

农村中小学特岗教师退出机制探究

农村中小学特岗教师退出机制是确保农村特岗教师合理流动的重要举措。然而,当前我国特岗教师退出机制存在退出管理主体模糊、退出方式单一、退出程序欠规范等问题。因此,完善农村中小学特岗教师退出机制,需要明确退出机制的管理主体;拓宽特岗教师退出渠道;规范退出程序,完善退出监督体系;建立退出特岗教师社会保障制度和解聘制度。     

试析中国现行保障措施立法

保障措施是国际贸易中进口国为了保护本国产业而针对进口产品的增加所采取的临时性、紧急性措施,它既是进口国经济上的一个安全阀,也是平衡自由贸易所造成的事实上不公平的一个杠杆。与WTO保障措施规则基本一致的中国《外贸法》的相关条款、《保障措施条例》和相关的中央政府部门规章虽然就保障措施的原则、启动条件和实施程序作出了明确规定,但在执掌机构的设置和实施条件方面应进一步作出科学规定,而对伴随保障措施援用的产业结构调整要求亦当强化。     

WTO多哈谈判农产品特殊保障机制问题的思考——基于生存权与发展权平等视角

农产品特殊保障机制是WTO多哈回合谈判中的重要议题,当前的GATT一般保障措施和SSG对发展中国家农产品进出口贸易保障问题关注不足,SSM的建立可有效缓解传统保障机制对发展中国家保护不力的难题。后多哈时代,农产品特殊保障机制问题的有效解决应在全球化视野下,以生存权与发展权平等为逻辑起点,构建全球性的利益协调机制,加强发展中国家的合作。中国应继续坚持特殊保障机制只能为发展中国家使用,适用范围包括一般农产品且适用较低的触发水平,从而易于简便、有效的实施,维护发展中成员的利益。     

论保障措施的适用条件及其预防滥用机制

保障措施作为一种例外和紧急措施，是稳定多边贸易体制的安全阀。以保障措施的立法宗旨作为基础，结合相关的保障措施争议案例，从判例的角度分析保障措施适用中的主要问题：未预见发展，进口量增长，严重损害和严重损害威胁，因果关系。总结了保障措施的预防滥用机制：无选择性、严格程序性、实施适当性和报复手段。     

罗伯特·金凯与奥利弗·梅勒斯形象之比较

小说《廊桥遗梦》的主人公罗伯特.金凯和《查特莱夫人的情人》的主人公奥利弗.梅勒斯为捍卫属于人类本原的“人性自由”和“灵性的独立”,以相似的特立独行与世俗世界进行的抗争充满了浓郁的悲剧色彩,但由于两人具有各自极为复杂的性格,以及作者创作心理机制的不同,两人的命运及抗争结局走向了两极。     

特定产品过渡期保障措施评析

特定产品过渡期保障措施给我国出口产品带来很大的不利影响。这一措施扭曲了WTO保障措施的基本原则，偏离了WTO法规所倡导的自由贸易的目标，限制了中国针对该措施所应享有的权利，是一种权利和义务不对等的不公平措施。我国应积极应对，力争把该措施的危害减少到最低限度。     

从“两反一保”谈我国产业的安全保护

从"两反一保"三者关系的认定出发,指出我国屡遭外国贸易救济调查的原因,最后结合具体案例,从宏观和微观角度得出我国应对外国相关贸易救济的具体措施.     

学校工会维权工作的几点思考

本文阐述了在新形势下“维权”是学校工会工作所应具备的基本职责,论述了学校工会维护教职工合法权益是实践江泽民同志“三个代表”重要思想的集中体现。     

从国际劳工标准看我国农民工权益保护

国际劳工标准是国际劳工组织保护劳动者权益的基本标准。在农民工权利保障缺乏的背景下,用“核心国际劳工标准”保护农民工权益有着特殊的意义。我国应该按照国际劳工标准结合我国的具体国情,积极有效的维护农民工的平等就业权,建立健全农民工的社会保障制度,积极促使农民工组成工会组织,保护农民工的合法权益。     

论新的发展阶段高校工会的维权

切实维护教职工合法权益是高校工会的基本职责,高校工会组织要从以人为本的思想理念出发,把握求真务实、依法办事的工作原则,拓展维权的空间,增大维权的力度,推动社会主义和谐校园的构建。     

我国第一起钢铁保障措施案的实施情况和效果分析

保障措施作为世界贸易组织所允许的三大贸易救济手段之一,是进口国经济上的一个"安全阀".本文对我国入世后的第一起保障措施案进行剖析,指出其得失所在,并就今后如何使用保障措施、如何应对别国启动的保障措施给出了建议.