1992～1998年《山东体育学院学报》载文时滞分析

统计了１９９２ ～１９９８ 年《山东体育学院学报》论文时滞,并与国内外有关期刊进行了比较研究,旨在加快体育科技信息传递速度,适应体育科学的高速发展。     

2011年《体育科学》文献计量学分析

运用文献计量学理论,对载文情况、时滞时间、作者情况、基金论文比及引文等方面,对2011年《体育科学》发表的论文进行分析。认为2011年《体育科学》期均载文量为12.3篇,载文类型主要是交叉学科和体育基础学科;文章篇幅主要集中在5-10.5页;平均发文时滞为2.3个月,时滞时间较短;作者人数主要在5名以内;有71%的论文有基金项目支持;对引文的分析说明,我国体育学科领域的研究在不断的与国外接轨,但仍有一定的差距。     

《体育科学》十周年回顾

1991年正值《体育科学》创刊十周年。本文对该刊创建十年来为繁荣我国体育科学事业、促进体育科学技术水平的提高、宣传体育科技成果、培养体育科技人才所做的贡献进行了回顾,以资祝贺。同时,通过对该刊作者队伍及不同学科的论文进行分析,从一个侧面描述了十年来我国体育科学发展的状况、研究的重点以及存在的问题。最后,为进一步办好刊物提出了建议。     

2003—2008年《体育科学研究》载文及作者计量分析

为了科学地把握《体育科学研究》的现状,实现刊物的可持续发展,采用文献资料、逻辑分析、数理统计等研究方法,对《体育科学研究》2003--2008发表的4个栏目709篇一次性文献的载文量及作者情况进行了计量分析。结果表明：该刊载文恒定、信息密度较大,但期均载文量较少;有稳定的作者群,但结构不尽合理;载文内容分布科学,但地域分布差距较大;作者职称逐年提高,但高级职称偏少;基金载文率稳步上升,但国家级课题明显不足;吸收文献情报速度较快,但论文出版时滞偏长。建议尽量缩短出版时滞;适当调整载文地区分布;建立特色栏目,打造地方品牌;结合学校重点学科主动组稿;提高论文的编校质量。     

中文类体育核心期刊学术规范分析

采用数据统计等方法,从刊载文篇均引用文献、作者地区分布统计、基金论文比例和有作者机构标注论文比四个主要指标来评价分析CSSCI来源期刊和扩展版体育学期刊(2009-2011年)的学术规范程度与学术影响力。结果表明:在平均引文上,《体育科学》列第一;年均基金论文比例值为0.29,《上海体育学院学报》列首位;在作者地区分布上,体育学期刊年均分布在24.3013个地区,《北京体育大学学报》位列第一;有作者机构论文比例的年均值达到0.9969,长期排名于25个大学科前列,其中《体育科学》位居第一;从总体上看,学术规范量化值排列前三名的是《体育科学》、《上海体育学院学报》和《天津体育学院学报》。建议继续巩固和提高体育学期刊的规范化管理,不断提升刊物质量。     

中国体育学科近十年研究动态的CiteSpace计量分析

本文基于CiteSpace信息可视化软件,选定被CSSCI收录的中国体育类核心期刊10种包括《体育科学》《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》等2006-2015年发表的所有论文(最后检索时间为2016年3月23日)为数据来源,应用citespaceⅢ对关键词、研究作者、科研机构等进行数据分析处理,用科学知识图谱的方式直观呈现近十年来体育学科领域研究热点、研究前沿、研究力量和代表,整理学科研究领域演进关键节点文献,并预测体育科学研究未来发展趋势.     

对第5届全国体育科学大会论文主题的分析与研究

本文从体育人文学科、体育人体学科、学校体育学科和体育测量与信息技术学科等领域对第 5届全国体育科学大会报告论文的主题进行了分析与研究 ,认为 :本届大会体育人体学科的研究是主体 ,这与我国当前体育发展的基本目标是一致的 ;体育人文学科的研究属大会重头戏 ,将有助于进一步推动我国体育宏观理论的研究 ;学校体育学科、体育测量与信息技术学科的研究论文偏少 ,应予加强。     

中文体育类核心期刊引用《体育科学》论文的统计分析

通过文献资料法和数理统计法，对我国中文体育类核心期刊引用《体育科学》论文进行了统计分析。结论：《体育科学》发表的论文有很高的权威性，出现了论文普遍被引用的现象；从引文的作者来看，出现了一批被学术界认可的被引或高频被引的学术代表；中文体育类核心期刊平均每期引用《体育科学》论文3．47篇(5．09篇次)；Z《体育科学》的引文半衰期为5．98a；从发展的角度来看，《体育科学》还应加强与港、台和国际之间的学术联系。     

2005《体育科学》载文和引文统计分析

我国体育著名核心期刊《体育科学》2005年的各项统计结果显示(1)参与本次计量的五个栏目中,“研究报告”栏目发文量最大,其次是“争鸣与探索”;(2)各学科论文刊发量除了运动医学最多外,其它大部分学科论文趋于平均,但体育新闻、体育信息和体育计算机学科论文偏少;(3)论文作者地区分布以北京、上海占多数;(4)12期平均引文数为350篇,但不同栏目有所不同,综述与进展栏目平均引文最多,其次是博士论文;(5)所刊载论文的内容及引文能比较客观地反映当前我国各学科的研究状态与发展速度。     

《浙江体育科学》征稿启事

《浙江体育科学》是由浙江省体育局主管、浙江省体育科学学会主办的综合性体育学术期刊,双月刊,单月中旬出版,国内外公开发行。主要栏目有体育社会学、体育经济学、运动训练学、学校体育学、运动心理学、运动生物力学、民族传统体育等。来稿应具有科学性、真实性、学术性、观点明确、数据可靠、文字准确、标点正确。每篇论文7000~10000字为宜(含图、表在内)。     

体育类CSSCI来源期刊发展评析——基于栏目设置的视角

从期刊栏目设置的视角出发,对近十年来体育类CSSCI来源期刊的栏目设置及相关内容进行了研究分析。结果表明:体育类CSSCI来源期刊均着力打造一些固定的栏目以保持刊物的稳定性,通过相似栏目在各刊的比例不同来突出各刊的侧重点和错位优势;各刊都倾向于打造特色栏目以突出自身特点,积极寻找热点话题通过学术争论引导学术研究、激发学者思考和讨论;对栏目名称的选择极为考究、力图科学严谨。表明期刊着重栏目设置,不断提高期刊质量的发展态势,对于推进期刊事业发展有积极的借鉴意义。     

民国非体育期刊体育专号的发展历程、特征及启示——基于29种民国非体育期刊体育专号的历史考察

为了深度挖掘中国近代体育专号的发展历程和所蕴藏的历史价值,对1915年至1948年间非体育杂志刊发有卷有期的29种体育专号进行详细分析。研究认为近代非体育期刊刊发的体育专号在中国体育近代化和本土化发展过程中发挥了重要作用。中国近代体育专号给当前体育期刊发展的启示是：提倡体育期刊与非体育期刊出版单位展开合作交流、鼓励非体育期刊刊登中小学学校体育研究的专题内容、建立体育期刊在线交流平台,使体育期刊发展融入"互联网+"。     

我国体育类核心期刊载文被引、索、转及载文量的分类研究

通过文献计量学方法,对我国2002-2004年中文体育类核心期刊的载文及引文等有关信息进行统计分析.结果表明,体育类核心期刊的载文及引文等各项指标均有大幅提升,学术影响逐年扩大,其中,《山东体育学院学报》各项指标有逐年上升的趋势,但与其他核心期刊相比不容乐观,整体水平还不高,尚存在一定差距,特别是期刊的被引量、被转量亟待提高.     

体育核心期刊论文摘要统计分析

采用文献资料法、数理统计法,对12种体育核心期刊2003年最后一期中文摘要及A类论文的英文摘要、论文摘要的分类、论文摘要的平均字数比较以及各类摘要字数间的新复极差测量等进行统计分析。发现12种期刊论文摘要基本齐备,各类摘要字数间的新复极差测量达到显著水平,报道性摘要偏少,指示性摘要过多,适宜的字数不够以及其他一些问题。     

基于选刊标准分析我国体育学术期刊入选SCI的可行性与路径

在阐释我国体育学术期刊入选SCI重要意义的基础上,基于SCI的选刊标准分析我国体育学术期刊入选该系统的可行性。认为封闭内向的办刊理念、陈旧滞后的运行机制、语言文字水平的限制是我国体育学术期刊入选SCI的主要制约因素。提出我国体育学术期刊入选SCI的路径:在办刊定位上,集中优势"兵力"、突出刊物特色;在办刊内容上,以国际创新成果、国际编排惯例为标准;在办刊工具上,基于英文"质"、"量"的提升,加强网络化建设;在办刊理念上,至上而下立体式实施"主动出击"战略;在入选方法上,组建国际性编委会及审稿专家库。     

1998～2007年我国篮球运动心理学研究文献计量学分析

采用文献计量学和数理统计学方法对1998～2007年我国篮球运动心理学栽文量、年代、发表源、作者和主题等文献计量学指标进行了统计分析。结果表明：该领域栽文量逐年呈递增趋势发展;文献发表源以体育院校学报和体育科技专业期刊为主;普通院校为该领域研究的主要单位;作者主要以初级和中级职称为主,没有形成核心作者群;稿源地以广东省等几个沿海和中部城市为主;论文类型以实证研究偏多,研究主题分布较广,但研究力度不均衡。     

2000～2003年《体育学刊》载文分析

对2000～2003年《体育学刊》刊载的1132篇论文的著者、内容进行统计分析。结果表明：《体育学刊》作者中高学历、高职称的比例在逐年增加；基金项目论文数量高于同类期刊的平均水平，跨学科、跨行业合作的学术成果有上升的趋势。     

我国体育核心期刊高校作者项群统计分析

对2003年国内13种体育核心期刊中2633篇论文的高校教师进行项群统计，结果显示：高校教师是体育科研领域的主要力量。在作者群中，高校男性教师多于女性；中高级职称的教师是体育科研队伍的主体；高学历教师是体育科研队伍的重要力量；中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃；经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多，教师发表的论文也较多，反之较少，具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系，高校非体育教师参与体育研究的较少。个人研究仍是我国体育科研的主要方式。