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1.
叶莉枝 《湖北函授大学学报》2013,(10):129-129,145
英语成语和汉语成语都蕴含着各自丰富的民族传统文化。本文通过探究几组英汉成语各自的词源,分析其中所蕴含的文化差异,提出相应的翻译策略。 相似文献
2.
3.
黄贤文 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
汉语成语的意义往往不是它的组成部分的直接组合,所以不能简单地从字面理解将其翻译成英语。本文结合作者从事翻译工作经历和多年教学实践,试探汉语成语英译的潜在规律,较全面且深刻地总结探究汉语成语翻译时应注意的几个问题,并试图为汉语成语英译提供解除障碍的可行性途径。 相似文献
4.
娄桂玲 《湖北函授大学学报》2012,(9):86-87
在韩国语教学的过程中,我深切地感受到韩国语受到汉语深远的影响,现代韩国语中使用的词汇大都来源于汉语,成语就是其中之一。但随着历史的变迁和社会的发展,韩语成语在使用的过程中,其形态随之发生了一定的改变。我以举例对比的方式,将中国成语和韩国语成语的形态进行了比较,并从中总结出大致的规律,分类进行论述。希望此篇论文对汉语及韩语学习者有所启发和帮助。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(19):173-175
随着我国经济文化水平的不断提升,与国外交流日趋频繁,中国文化的传播与翻译工作也就变得非常重要。对于中国的成语来说,它的结构形式通常都是由四个字组成,并被人们长期使用,成为人们日常语言交流中不可缺少的一部分。所以,在汉语英译的工作中,汉语成语本身形式的简洁、意思的精辟等独有的特点已经使其成为了中国语言文化中的精华,同时也是汉语翻译的重点。所以就需要相关的译者在进行汉语成语英译的过程中,深入理解成语的意义,把握成语翻译的关键点。 相似文献
6.
段士秀 《吉林省教育学院学报》2009,(8)
俄语明喻成语是俄语中极富表现力的语言单位之一,它语义完整、结构固定,富于哲理、形象性强,给人以美的享受。本文通过对大量的俄语明喻成语和汉语成语的分析,揭示出俄汉两种民族的文化差异,以利俄语的教学与研究。 相似文献
7.
张柏兰 《贵阳师范高等专科学校学报》2012,(5):53-55
翻译的过程涉及译者的理解和表达两个阶段。汉语成语翻译中形象语言的处理是成语翻译成功与否的关键,既涉及到两种语言的表达形式,更涉及到两种文化背景。在汉语成语英译的理解阶段,译者要充分激活与文本相关的图式,同时也要充实自身的知识和文化图式。在汉语成语英译的表达阶段,译者要做到激活译文读者头脑中已有的图式,还要帮助译文读者构建新的图式,以致达到跨文化交际的目的。 相似文献
8.
林诗斌 《吉林省教育学院学报》2014,(2):117-119
成语在汉语中的地位是举足轻重的,除却普遍的四字格,非四字格成语也是不可或缺的。《中国成语大辞典》收录的非四字格成语有800余条,这些成语有其独特的功能及修辞、意义,其运用也和人们的文化心理紧密相关,在教学中尤其需要重视。对这些非四字格成语进行研究,重点分析两个问题:修辞及在教学方面的应用。 相似文献
10.
计丹岩 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(5):87-88
成语是外国留学生在汉语学习中的一大难点。从外国留学生使用成语的偏误分析入手,初步探讨对外汉语词汇教学中的成语教学的教学方法。 相似文献
11.
甘翠华 《安徽职业技术学院学报》2011,10(3):55-58
汉语成语和英语成语都与修辞密切相关,是多种修辞方式综合运用的成果。文章对汉英成语中的修辞格进行了对比分析,总结出汉英成语在修辞格使用方面的异同及所折射的文化内涵。 相似文献
12.
现代汉语课程"成语"部分虽然不是词汇理论教学的重点所在,但是因其内容浅显易懂、学生容易掌握、蕴含文化丰富的特点,成为学生通过自学锻炼其语言实践能力的绝好材料.在实践教学中,可以通过搜集成语,进一步掌握古代汉语语言知识,对以深入研读中国文学著作、了解中国文化、甚至针砭时弊都有着重要的意义. 相似文献
13.
高艳梅 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(3):126-127
由于广告语言和成语的自身特点,成语在广告语言中大量使用。广告成语有对成语的原式使用和变式的各种使用。这种广告成语有着积极的方面,也有引人深思的问题。 相似文献
14.
成语是一个民族语言中最生动、最精炼的语言,也是民族文化的结晶.英汉民族语言中有着丰富多彩的成语,由于语言之间、不同表达方式之间存在诸多文化差异,两种语言在成语上的文化内涵具有浓郁的民族性.本文旨在通过英汉成语的对比和分析,探讨其内在的文化内涵. 相似文献
15.
16.
在翻译英语成语和谚语时 ,应采用直译、意译、套用、增减词义等灵活方法 ,以达到不失原语言内涵且符合中国语言习惯的目的。 相似文献
18.
侯志超 《陕西国防工业职业技术学院学报》2007,(1)
成语在人们的生活中使用率极高,一般人在使用成语时,只关注它的语言信息,很少有人关注它的文化信息。本文就成语中体现的民族文化的基本特征作以简单介绍,以期引起大家的注意。 相似文献
19.
谢琳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(4)
成语是人们在语言交际中经过长期运用 ,约定俗成的语言现象 ,它反映了人们生活的方方面面。运用成语必须十分确切地掌握成语的语义 ,不能望文生义。如何正确理解和运用俄语成语呢 ?首先应了解俄语成语产生的来源和背景。笔者就此做一简略的探讨 相似文献
20.
王劫 《湖北函授大学学报》2013,(10):97-98
成语教学作为词汇中一种特殊的固定结构,跟其他词汇的习得一样,及时有效的复现是非常重要的。本文拟从成语在《成功之路》跨越篇1中的复现情况入手,探讨目前成语教学中存在的复现问题以及提出相应的措施。 相似文献