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相似文献
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1.
潘烨 《科教文汇》2012,(9):138-139
文章阐释了足球力量训练的特点,青少年足球运动员力量训练的重要性。根据青少年生长发育的规律及力量训练的特点,结合足球专项特点提出青少年足球运动员力量训练的方法:(1)青少年足球运动员上肢力量训练方法,握推、连续快速挺举、俯卧撑、引体向上或支撑双臂屈伸等。(2)青少年足球运动员下肢力量训练方法,跳绳、蛙跳、肩负杠铃做半蹲等。(3)青少年足球运动员腰腹力量训练的方法,向头后抛掷实心球、肩负杠铃做体前屈、仰卧起坐等。同时指出青少年足球运动员力量训练中应注意的问题。  相似文献   

2.
青少年是国家的希望、民族的未来.加强青少年足球训练研究,必然有助于提升青少年足球训练质量,提升青少年足球队的竞技水平,为建设足球大国发挥积极作用.  相似文献   

3.
青少年运动员的足球训练是我国足球训练工作中的一项十分重要,而且具有战略意义的任务。从青少年足球训练的角度入手,就技术训练、足球意识的培养,集体主义精神与队员个性化的处理、教练员素质的提高等问题进行分析,并提出了相应的解决方法。  相似文献   

4.
青少年运动员的足球训练是我国足球训练工作中的一项十分重要,而且具有战略意义的任务.从青少年足球训练的角度入手,就技术训练、足球意识的培养,集体主义精神与队员个性化的处理、教练员素质的提高等问题进行分析,并提出了相应的解决方法.  相似文献   

5.
对青少年足球教学训练与比赛的关系进行探讨,把握"训练服务于比赛"这一宗旨,讨论如何利用"比赛领会法"来提高青少年足球技战术水平,加深青少年队员对足球技战术规律的认识。  相似文献   

6.
王庆 《内江科技》2011,32(11):169+191-169,191
河南省青少年女子足球科学化训练,是进一步提高该省女子足球运动水平的重要环节并具有战略意义从河南省青少年女子足球训练的角度人手,就技术训练和足球意识的培养、集体主义精神与队员个性化的处理、教练员素质的提高等问题进行分析,并提出了相应的解决方法。  相似文献   

7.
马晓军 《内江科技》2011,32(9):29+21-29,21
力量和速度是决定青少年足球运动员快速能力的决定因素。速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力,提出青少年足球运动员力量素质发展的敏感期与必要性,阐述了青少年足球运动员速度力量训练的理论与实践。  相似文献   

8.
本文通过对青少年足球教学的现状进行了分析,并提出了青少年足球教学应注重兴趣培养、营造良好的足球项目教学氛围和环境,加强学生身体素质的训练方面的措施和意见。  相似文献   

9.
曾祥辉 《内江科技》2011,32(6):154-154
本文通过文献、访谈等研究方法,对青少年在足球比赛中运用基本技术存在的问题进行了研究,提出了提高青少年足球基本技术运用能力的一些方法和思路,为青少年足球训练提供一些有益的借鉴。  相似文献   

10.
教练员是训练指导过程中的蓝图设计者、经营组织者和指导者。在青少年足球训练过程中,教练员起着主导作用。因此,对足球教练员应具备素质的认识现状的调查研究更为重要,这不仅决定足球教练员总体训练水平的高低,还影响着足球教练员业务能力的形成速度和全面发挥程度。  相似文献   

11.
王超 《科教文汇》2011,(9):142-143
本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括:训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括:运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。  相似文献   

12.
田剑  黄艳 《科教文汇》2010,(24):141-142
足球运动员的培养水平是衡量一个国家足球水平的重要标志之一。大量青少年女子参加足球运动是提高女子足球运动整体水平的关键环节。经研究发现,大多数的青少年女子最初是通过业余训练接触到足球运动的,她们的技战术水平与技战术素养和业余训练水平密不可分,因此,我们更应重视最基层的业余训练。  相似文献   

13.
杜宏 《内江科技》2011,32(12):164-165
速度力量是速度与力量的综合表现,它的提高受速度素质与力量素质的牵制。力量和速度是青少年足球水平的决定因素。速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力。本文对青少年足球运动员力量素质发展敏感期以及速度训练等问题进行了探讨。  相似文献   

14.
宁佐东 《内江科技》2010,31(6):166-167
足球运动对抗性较强,比赛场面复杂多变,良好的心理素质能够帮助运动员克服心理障碍,适应紧张激烈的比赛。因此,足球运动员在青少年时期就应当加强心理训练,使心理素质得到锻炼和提高,以适应各种环境下的比赛。随着青少年足球运动员年龄的增长和技战术水平的提高,心理训练意义和作用就显得更为重要。  相似文献   

15.
青少年校园足球作为素质教育的重要抓手,承担着育人、足球训练和发掘人才的功能。但在校园足球的发展过程中存在一些阻碍校园足球发展的因素,因此需要厘清关系,找到问题的症结所在。在此基础之上结合教学实践,提出了校园足球现状及长效可持续性机制。  相似文献   

16.
采用文献资料,调查、访谈等方法阐明江西青少年足球的现状和存在的问题,通过分析,提出要振兴江西的足球运动,关键在于人才的培养尤其是广大青少年后备人才的培养,要大力发展足球学校,深化"体教结合"模式,完善训练和竞赛体系。建立良好的足球环境与文化氛围。  相似文献   

17.
滕巍 《今日科苑》2010,(14):128-128
本文通过文献资料法、专家咨询法了解足球运动员体能训练的内容和评价方法,足球运动员的体能由三个部分组成:身体形态、身体机能和运动素质,定期对青少年足球运动员进行体能素质测试评价可以评判运动员的训练效果,并激发运动员体能训练的积极性。  相似文献   

18.
足球比赛的特点是素质、技术、战术、智慧、心理、意志、谋略的全面较量,对运动员的意识训练和培养,尤其是对青少年运动员的意识培养,在足球比赛中显得尤其重要。足球意识的形成,是一个较为复杂、系统、需要长期学习和培养的过程。提高我国青少年足球运动员意识可以提高我国足球运动水平,有利于我国足球运动的发展。  相似文献   

19.
李高萍 《科教文汇》2009,(24):211-212
本文通过对苏州市足球传统学校开展足球运动情况的调查与分析,指出学校足球人口资源现状,竞赛与训练体系的现状,影响其足球运动开展的因素等,引起相应主管部门的重视,旨在为相关单位了解足球传统学校足球运动的发展现状,规划中学足球的发展和制定相应的政策提供参考依据,从而有利于苏州市青少年足球事业的发展。  相似文献   

20.
一个国家的足球文化、足球水平的高低是与青少年足球后备人才的培养密不可分的,中国足球想要走向复兴强盛,加强青少年足球后备人才培养是极为重要的。本文首先分析了我国青少年足球后备人才培养发展的现状,其次,深入地探讨了如何加强中国青少年足球后备人才培养,具有一定的参考价值。  相似文献   

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