规范汉语地名用字的建议

汉语地名用字的历史与现状近日,笔者发现,一些常见通用地名字(以下均用汉语简化字表述)使用十分混乱。举例如下:张氏宗谱载有地名"赵家‘垮"’、"乌猫‘土觜"’、"乌梅‘嘴’"。明万历《黄冈县志》载有地名"童家‘嘴"’。清道光《黄冈县志》载有地名"余家‘垮’"。清光绪《黄州府志》载有地名孔家埠"桑树‘觜"’。1990年11月出版的《黄冈县志》记载新洲部分的村庄名中     

凝心聚力 创新驱动 扎实推进高质量发展

<正>根据《中国卷烟科技发展纲要》《烟草行业中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)》《烟草行业"卷烟上水平"总体规划》及《烟草行业"十三五"科技创新规划》的工作部署,云南中烟再造烟叶有限责任公司(以下简称公司)主动顺应党中央和行业"高质量发展"要求,提出"紧紧围绕‘致力重组烟草研制,服务烟草品牌发展’的总体战略,以‘工业化烟叶’为方向,以统一目标,统一意识,变     

无处不在的“史塔西”

正"所以东德人并不那么愿意去翻开自己过去的资料,因为在秘密警察的档案里,是的,有太多的‘真相’,但是知道‘真相’,究竟会带来幸福还是更深的痛苦?太多的电影对东德阴暗的历史轻轻带过,是不是因为,人们并没有那么大的力量能承受痛苦?或者说,人们也没有那么大的力量去承受罪责?     

清明时节话秋千

正秋千,古代多写作"鞦韆",既是名词,即一种大型玩具、运动器械;也是动词,指戏秋千活动。秋千溯源秋千起源于北方少数民族地区,是在狩猎、采集等生产劳动过程中创造出来的一种嬉戏活动,后传入中原。隋杜公赡为《荆楚岁时记》"秋千"作注曰:"《古今艺术图》云:‘秋千,本北方山戎之戏,以习轻趫者。’后中国女子学之,乃以彩绳悬木立架,士女炫服,坐立其上,推引之,名曰‘秋千’。"唐人高无际《汉武帝后庭秋千赋序》云:"秋千     

精神焦虑出臭汗

<正>鲁迅先生在《文学与出汗》一文中为了说明没有永久不变的人性,曾经用戏谑的口吻说,不要说别的,其实连汗也有香臭之分,"‘弱不禁风’的小姐出的是香汗,‘蠢笨如牛’的工人出的是臭汗。"呵呵,真是凑巧,鲁迅先生竟无意中道出了     

科技活动周——“进村入户送科技活动”在边疆

<正>2008年是"云南边疆解‘五难’(学科技难)惠民工程"实施第二年,为更好地推进25个边境县和3个藏区县农村群众"学科技难"问题的解决,使科学技术成为农民群众致富的武器,云南省科技厅"云南边疆解‘五难’(学科技难)惠民工程"领导工作小组办公室结合中共中央宣传部、国家科技部、中国科协《关于举办2008年科技活动周的通知》精神及"云南边疆解‘五难’     

生活让科学如此多娇——浅谈生活化课程对中班科学活动的推动和提升

《新纲要》明确指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。"陶行知老先生也告诉我们,"生活即教育"、"从生活中来,到生活中去,没有能与生活分离的‘纯教育’"。也就是说,教育要回归生活,回到幼儿真实的生命中去,让他们获得生命的体验、温暖的感化、真诚的感动,产生真挚的感情,自然地生成认识,发展能力,张扬个性,陶冶人格。本文以中班科学活动《我们身体里的"洞"》为例,以"玩中学"理念为指导,以"玩"为切入点,让孩子在兴趣的带动下学到更多的知识,获得更多的能力,阐述了生活化课程对幼儿园科学活动的推动和提升。     

课堂生长:把课文“拉近又推远”

学习《轮椅上的霍金》,应该引领孩子们在课文之外欣赏霍金,就是"生长的力量",就是"推远了看"。好的语文学习就是要把"‘有形’的语文训练寓于‘无形’的生活实践之中,要让学生在看似‘无为’的活动中达到提升语文素养‘有为’之目标。"如此,课堂才会"天光云影共徘徊";如此,孩子们才会"千树万树梨花开"。     

“宅”生活改变大脑

数字化生活正在改变我们的大脑,这一观点并未获得人们的普遍认可,皮尤研究中心的网络.美国生活项目组一共征求了370名网络专家的意见,其中81%的人认为使用网络让人们变得更聪明。"网络兴起之前,对‘信息超载’的担心就已经     

问题与解答

我们生活的环境中有太多的对人有害的电磁波,那么请问能否用像"太阳灶"那样将这些零碎且有害的电磁波收集起来?     

构建社会化科普格局 让科普真正融入生活惠及百姓

<正>2010年,重庆市具备基本科学素质的公民比例仅为2.5%;2013年,这一比例已提高到3.44%。发生这样可喜的变化,与全社会逐渐形成良好的科普氛围和环境密不可分。近年来,重庆市科协提出了"让科协组织‘动’起来、不断树立科协组织新形象,让科协工作‘活’起来、不断实现科协工作新跨越,让科协品牌‘亮’起来、不断开创科协事业新局面"的工作要求,以未成年人、农民、城镇劳动者、领导干     

语文课堂提问的四个艺术

<正>古人云:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。"法国文豪巴尔扎克指出:"打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。我们大部分的伟大发现都应该归功于‘如何’,而生活的智慧大概就在于逢事都问个‘为什么’。"     

中科院着力建设科普国家队

<正>近日,中国科学院和科学技术部联合发布了《关于加强中国科学院科普工作的若干意见》。根据《意见》,未来中科院要建设科普工作国家队,引领我国科普工作发展。《意见》指出,中科院和科技部将实施"高端科研资源科普化"计划,促进中科院丰富的科研资源转化为科普设施、科普产品、科普人才;推进"‘科学与中国’科学教育"计划,服务公众的科     

打造高职油气储运技术专业“金课”课堂

<正>在2018年11月举行的"2018高等教育国际论坛年会"上,教育部高等教育司司长吴岩表示:"要消灭‘水课’,打造有创新性、挑战度的‘金课’。"吴岩表示:"‘水课’就是低阶性、陈旧性的课,是教师不用心上的课。‘金课’可以归结为‘两性一度’:高阶性、创新性和挑战度"。1金课的特征何谓"金课"?顾名思义,就是高质量的课堂。在信息化教育的背景下,职业     

农村青少年理财教育科普工作探讨

<正>2013年4月1日,新华网以"‘儿童商学院’能否树立正确‘金钱观’?"为题,报道了成都一家培训机构推出专门针对7—11岁孩子的"儿童商学院"财商培训,学费一年3万元的事件。再联想到如今盛行的"月光族""啃老族"等现象,加上骇人听闻的"17岁少年卖肾买苹果手机"事件,引起了人们对青少年理财教育的热议和思考:如何做好青少年理财教育,特别是针对弱势的农村     

“独角”记忆法

"数字",不由叫人联想到电脑、电视、手机、存折密码、GPS全球定位系统等等。数字,由于含意单一,抽象,记忆起来叫人大伤脑筋。在研读众多的数字记忆法之后,敝人探究出的"‘独角’记忆法",就方便、快捷、有效的解决了数字记忆的难题。一、"‘独角’记忆法"的诞生背景在"‘独角’"记忆法的诞生之前,在数字记忆方面,归纳起来有三种方法。首先,介绍曾宪礼先生的"换字记忆法"。曾先生的《快速记忆法》(86年广西人民出版社出版)如:"山巅一寺一壶     

当生活失去坐标

大 家一定看过法国的经典影片《佐罗》吧?那 部影片中弥漫的英雄主义和浪漫主义气息, 至今还会让广大观众感觉清新和亲切。曾经 迷倒无数中国观众尤其是女影迷的法国影星,也就是 《佐罗》中的男主角阿兰·德隆,在最近充满极度伤感 的文章——《我的电影死了》一文中,一开始便说“啊, 结束了,电影的‘美丽时光’结束了。那种带来真正的 梦幻、流荡着真正的梦幻、体验着真正的梦幻的电影, 我是那么爱它,它死了。”     

谋国之战略重器 铸世之彩虹长龙——记北京交通大学教授、轨道交通安全协同创新中心首席科学家贾利民及其团队

<正>"这是一份闪着泪光的事业。"2010年6月11日,《人民日报》刊发了报告文学《闪着泪光的事业》,著名作家蒋巍在他的文章里如是评价中国的高铁事业:"三十年河东,三十年河西。从牛背上的中国到高铁上的中国,最伟大的变化就是:‘速度’。""‘和谐号’诞生的速度和它创造的速度,让整个世界为之震惊。"确实,从新世纪初起引进吸收高铁技术,到如今高铁已经作为中国的一张"黄金名片"驶上世界舞台,成为相关     

无缝人生

东坡有篇小文《别石塔》,寓意深远：“石塔来别居士,居士云：‘经过草草,恨不一见石塔。’塔起立云：‘遮个是砖浮图耶？’居士云：‘有缝。’石塔云：无缝何以容世间蝼蚁？’坡首肯之。”     

编织智慧圈的版图

<正>"绝大多数意义深远的技术是那些‘不见了’的技术,它们将自己编入日常生活的经纬之中,直到认不出来。"这是"普适计算之父"马克·维瑟在他经典文章《21世纪的计算机》中,开篇提出的论断。循此观照生活,在享用手机、汽车、电力、互联网时,我们对其毫不在意,可一旦失去这些事物,顿感种种不便。