图象法处理实验数据考题浅析

图象是描述物理过程、揭示物理规律、解决物理问题的重要方法之一，用图象法处理实验数据是物理实验中最常用的方法，它的优越性表现在：能形象直观地表达物理规律，有效地减少偶然误差对结果的影响，比较方便地获得未经测量或无法直接测量的物理量数值。本文对图象法处理实验数据常见的考题进行归类例析。     

在PowerPoint幻灯片中实时画出物理实验图线

高中阶段的物理，有很多演示实验需要对实验数据进行处理，画出实验图线，找出物理规律或物理量之间的函数关系。     

误差理论在高中物理实验数据处理中应用初探

物理实验是高中物理课程中非常重要的内容。经过反复、多次的物理实验能够得出很多物理实验数据,而这些数据是不要处理和甄别的,且这些物理实验数据是物理教学知识的验证与发展,对于物理实验的科学性以及正确性有着非常重要的作用。一般实验数据都会存在误差,如何运用好误差理论来处理高中实验数据是非常有必要的。因此,本文就研究和探讨如何用误差理论来处理高中物理实验数据,强化误差理论的运用效率,促进学生们能够真正地理解和掌握物理知识。     

实验中的有效数字与估读

在物理实验的数据记录中，正确掌握和运用有效数字的规则来记录和处理数据是培养学生形成良好的实验基本功和科学的物理素养的关键．     

用Excel实现对物理实验数据的综合

针对物理实验中常用的几种数据处理方法，介绍了利用Excel电子表格处理软件对物理实验数据进行综合处理的方法，以及使用该方法的优缺点。     

数据处理软件在物理实验中的应用实例

介绍了Excel软件在物理实验数据的计算方面和Origin软件在物理实验数据作图及曲线拟合方面的应用,为大学低年级学生处理物理实验数据提供参考。     

中学物理实验中的线性回归数据处理方法

物理实验中，不仅要用合理的实验方法测得所需要的数据，还要有合适的方法来对数据进行处理，才能得到正确地结论。     

物理实验数据处理方法探究

科学探究是当前基础教育改革的热点、亮点和难点，《普通高中物理课程标准（实验稿）》把“科学探究及物理实验能力要求”作为内容标准的重要部分，并就科学探究的七个要素提出了具体的要求，其中对“分析与认证”的要求是：“对实验数据进行分析处理”“尝试根据实验现象和数据得出结论”“对实验结果进行解释和描述”。在对实验数据的处理上，我们可根据教学实际，引导学生采用多种方法进行探究，使他们加深对物理知识的理解，学习科学探究的方法，体验科学探究的乐趣．     

Excel在物理实验数据处理中的应用研究

以霍尔器件测量磁感应强度实验为例,介绍Excel分析处理物理实验数据的方法。利用Excel处理物理实验数据不仅快捷准确,免除了大量繁杂的运算工作,而且方法简便,结果可视,且可随着输入数据即时更新。经过几年来在物理实验教学当中的应用,表明该方法在实现学生实验数据的管理和分析处理方面非常有效。     

例谈“曲线改直”在物理奥林匹克竞赛实验题中的应用

物理图像是处理实验数据的重要方法，在物理实验研究中有着广泛的应用。直线图像可较高精度地描绘出，而曲线图像的拟合和相关计算比较困难，通过变量代换将曲线改为直线在物理奥林匹克竞赛实验题中有着重要的应用。     

利用VB实现物理实验数据处理

编制了一个物理实验线性数据处理系统．程序使用Visual Basic语言(VB)通过最小二乘法实现数据拟合，采用全中文会话方式，能够自动处理输人的实验数据，拟合出曲线，屏幕图形可动态显示，显示比例可调整，数据、曲线可打印输出．该系统可用于科研和教学中自动处理实验数据。     

物理实验教学中应注意的问题

本文从物理教学的整体角度阐述分析了物理实验，论述了培养学生的动手能力、处理实验数据能力、观察能力和综合创造能力。     

Excel的回归分析在物理实验数据处理中的应用

物理学是实验的科学,实验数据的处理是撰写实验报告中最重要的环节,随着计算机技术的不断深入,用计算机来处理实验数据越来越得到广泛应用,利用Excel的回归分析来处理实验数据,能够得到图文并茂的效果,给分析物理规律带来极大的方便.文章介绍了用Excel回归分析所得的图表快速处理物理实验数据的方法.     

大学物理实验中数据处理方法的灵活应用

实验数据处理是大学物理实验教学的重要环节,本文探讨了使用Excel软件、科学型计算器处理物理实验数据的多种方法,结合物理实验实例分析各方法具有的优势及特点,浅析了教师在大学物理实验教学中应灵活应用实验数据处理方法,从而达到优化物理实验环节,提高大学物理实验质量的目的。     

物理量的数学平均值和物理实验误差

物理量的数学平均值有算术平均值和几何平均值等多种表达形式，这些数学平均值所表达的物理含义是不同的。用数学平均值的方法还可以用来分析和处理物理实验数据，根据物理实验产生误差的机理不同，采用相应的数学平均值能够减少或消除物理实验的某些误差。     

善用作图法处理实验数据

用作图法处理实验数据是物理实验中最常用的方法之一，用作图法处理数据的优点是直观、简便，由图线的斜率、截距、包围面积等可以研究物理量之间的变化关系，易找出规律．     

运用图象处理物理实验中非线性问题

分析和处理实验数据,正确给出实验结果是一项重要的实验能力,物理教学大纲和理科考试说明中都很重视对学生进行物理实验数据处理能力的培养和考查.图象作为一种直观形象的数学工具,具有描述功能、探索功能、推理功能,它在处理物理实验数据中具有独特的作用.本文就如何运用图象处理高中物理实验中非线性问题作一分析小结.     

运用图象处理物理实验中非线性问题

分析和处理实验数据,正确给出实验结果是一项重要的实验能力,物理教学大纲和理科考试说明中都很重视对学生进行物理实验数据处理能力的培养和考查。图象作为一种直观形象的数学工具,具有描述功能、探索功能、推理功能,它在处理物理实验数据中具有独特的作用。本文就如何运用图象处理高中物理实验中非线性问题作一分析小结。     

MATLAB在物理实验数据处理中的应用

本文在对Matlab简介后，以电子荷质比、液体粘度测量实验的数据处理为例，介绍了Matlab在物理实验数据处理中的应用，结果表明，用Matlab处理物理实验数据方法简单。且处理结果更能满足实验要求，适合在实验教学中推广。     

基于Matlab的大学物理实验数据处理系统的设计与开发

大学物理实验数据的处理是学生深刻理解物理规律的重要途径,《基于MATLAB的大学物理实验数据处理系统的设计与开发》帮助师生用简单的编程语言来处理复杂的物理实验数据,减少误差和计算工作。