学校德育应对信息多元化的有效路径研究

当下,信息多元化正以势不可捎的疯狂态势发展着。信息多元化对学校德育产生了重大影响,探究学校德育应对信息多元化的路径便成为当前德育研究的重要课题之一。文章以信息多元化的主要特行为切入视角,探究学校德育应对信息多元化的有效路径。     

高中信息教学的多元化评价

信息教学是一种创新性教学模式,近年来,在高中教学中得到了越来越广泛的应用,如何形成多元化评价体系已经成为高中信息教学发展中亟待解决的问题。本文主要阐述了当前高中信息教学的评价现状,分析了高中信息教学的多元化评价体系,并就现阶段多元化评价的实施提出了相应了策略,以期为高中信息教学多元化评价体系的发展提供理论指导。     

浅谈期刊信息资源的管理与开发

本文论述期刊信息资源管理的现状和问题,并指出要管理、开发期刊信息资源主要要重视人员素质的培养及开展多层次、多元化的信息服务。     

新媒体环境下高校图书馆信息素养教育优化策略

新媒体环境对高校图书馆信息素养教育的影响主要体现在:信息素养内涵扩展、用户行为变化显著、信息源庞杂多样化。新媒体环境下,高校图书馆信息素养教育的优化策略主要有:分层次有针对性地开展信息素养教育、建立多元化的信息素养教育模式、充分利用新媒体推广信息素养教育、注意改进信息素养教育的方式方法、努力寻求信息素养教育合作。     

高校计算机基础课程教学资源多元化建设研究

目前,培养高校学生“面向应用,突出实践”的信息素养已经成为高校计算机基础教学的主要目标。论述了教学资源多元化的理论基础和展现形式,并以黑龙江外国语学院计算机基础课程教学改革实践为例,介绍了教学资源多元化建设思路。     

网络环境下社区图书馆用户信息行为研究

随着社会信息化的不断发展,人们对信息的需求越来越多元化,获取信息的手段也更加多样化。在已有研究基础上,主要讨论了网络环境下用户信息行为的变化以及对社区图书馆的影响,并提出社区图书馆应对用户信息行为变化的举措。     

网络环境下社区图书馆用户信息行为研究

随着社会信息化的不断发展,人们对信息的需求越来越多元化,获取信息的手段也更加多样化。在已有研究基础上,主要讨论了网络环境下用户信息行为的变化以及对社区图书馆的影响,并提出社区图书馆应对用户信息行为变化的举措。     

当代大学生信息接受习惯的影响因素分析

当今社会,多元化和多维度的信息空间和以手机、互联网为代表的网络通讯技术的快速发展正在深刻影响着大学生信息接受的模式。与以往相比,当代大学生的信息接受习惯有了很大的不同,主要受主体需求因素、心理因素、媒体媒介因素影响。     

构建民族院校电气信息类专业多元化实践教学平台的探索

分析民族院校学生和电气信息类专业课程的特点,论述建立民族院校电气信息类专业多元化实践教学平台的指导思想,最后介绍广西民族大学电气信息类专业开展多元化实践教学的情况。     

多元化信息背景下大学生思想政治教育时代化探析

科技的快速发展为多元化信息传播创造了非常有利的条件,大学生作为现代化各种设备或产品运用者的主力之一,他们在积极参与中无形中受到了多元渠道信息的影响。因此,充分把多元化的信息科学运用,为大学生的思想政治教育工作助力,并使其就有与时俱进的时代化特征,是当前高校思想政治教育工作的重点之一。本文立足信息多元化的背景,思考运用多元化信息加强大学生时代化思想政治教育工作。     

构建多元化作文教学模式初探

多元化作文教学模式受现代信息多元化的理论和美国著名教育心理学家林格伦信息多向性理论的启迪。多元化理论告诉我们：任何事物多是与其他事物相互联系的，任何一个事物都具有多层面的特征，即具有多元化的信息。美国著名教育家、心理学家林格伦也指出，信息的多向性传递教学效果最好。这就启示我们，在作文教学中，教学方式不能单调，要综合运用灵活多变的教学形式，通过各种渠道，多层面，多角度进行作文训练。     

论高校学生在信息多元化社会中阅读技巧的培养

人们把阅读作为提高个人素质和修养的一个主要方式,而在人才竞争剧烈的信息多元化社会中,学习的方式和技巧至关重要。本文介绍了在海量信息的阅读中如何提高阅读、学习效率的方法和技巧。     

论高校学生在信息多元化社会中阅读技巧的培养

人们把阅读作为提高个人素质和修养的一个主要方式,而在人才竞争剧烈的信息多元化社会中,学习的方式和技巧至关重要.本文介绍了在海量信息的阅读中如何提高阅读、学习效率的方法和技巧.     

电子政务:多元化治理视角下行政管理的新模式

电子政务是依托互联网的信息传播技术而发展起来的一种新型行政管理模式,电子政务对内打破行政主体之间纵向和横向的壁垒,实现信息无缝隙快速传播;对外消除了行政主体和公众之间的信息不对称,终结了行政主体的信息垄断地位,使得多元化的行政治理模式取代单一制行政管理模式成为现实。电子政务以其开放性的构造奠定了行政管理多元化治理的基础,以其扁平化的机构打造了行政管理多元化治理的组织,以其开放性的程序完善了行政管理多元化治理的途径。     

数字时代西部中小型图书馆信息服务的困境与发展策略

数字时代西部中小型图书馆的信息服务面临来自新的信息环境及读者日益多元化的信息需求等方面的挑战。走出困境的发展思路和具体措施主要是：重视转型期的自动化，网络化和数字化建设，以及创新人力资源建设；更新观念，深层开发信息资源，拓展信息服务领域；多角度全方位做好参考咨询工作；实行一体化管理、实行数字环境下的信息资源共享等。     

数字时代西部中小型图书馆信息服务的困境与发展策略

数字时代西部中小型图书馆的信息服务面临来自新的信息环境及读者日益多元化的信息需求等方面的挑战.走出困境的发展思路和具体措施主要是:重视转型期的自动化,网络化和数字化建设,以及创新人力资源建设;更新观念,深层开发信息资源,拓展信息服务领域;多角度全方位做好参考咨询工作;实行一体化管理、实行数字环境下的信息资源共享等.     

浅析高职教师信息需求变化与图书馆服务创新

新形势下高职院校教师信息需求发生明显的变化,主要表现在四个方面:电子资源使用率高于实体资源;呈多元化趋势的文献类型的利用;专业性和综合性的信息需求增加;潜在性信息需求超过现实性信息需求.因此,为更好的服务广大教师,应加强数字化资源建设;加强非公开文献、灰色文献信息资源的建设;开展信息导航服务,变潜在性信息需求为现实性信息需求.     

基于用户需求的图书馆移动信息服务

随着移动互联网的飞速发展,人们的信息需求方式发生了很大改变。移动信息服务是图书馆信息服务的主要发展趋势。图书馆移动信息服务是以用户需求为中心,以网络、信息技术为手段,以有序的整合信息资源为基础,以多元化服务模式、多样化服务内容为抓手,以满足读者即时性、实时性、个性化信息服务需求的一种信息服务模式。     

网络环境下的图书馆读者工作

以Internet为代表的现代网络创造了一个崭新的信息交流环境，读者对文献信息的需求也呈现出多元化、多层次、多样性。图书馆员应深入研究读者需求，把网络信息资源有机地纳入到现代图书馆服务中去，以多元化服务满足读者需求。     

网络时代青少年健康教育面临的挑战与对策

网络时代带来的信息多元化和个性自由化对处于成长发育阶段的青少年有着极其重大的影响,它使青少年健康教育从观念、模式到内容都面临严峻的挑战.因而,既要更新观念,又要教会青少年批判地占有和使用信息就成为当前青少年健康教育的主要任务.