同情不是真帮助

一个本该在竞选中注定会被淘汰的学生,怎么就凭借自己生动的演讲和悲惨的经历而虏获了他人的心,并为自己赢得了最后的胜利呢?这不得不让人佩服他随机应变的能力,但同时,我们也不可掉以轻心。因为,这名学生被迫离职之后不良行为的背后是否有其他的诉求?大家将选票投给了他,是同情理解,还是过于盲目草率?我们的教育是否存在着一些"失职"的地方?其实,类似的情况在我自己班上也曾发生过,但最终的结果却并     

及时死去的父亲

主持人语： 　　父亲，在我们的心目中代表着什么呢 ?家长的权威，不容抗拒的力量。父亲是曾经的依靠，是人生之初的航标。但总有一天，我们要走出父亲庇护的天空，走上自己的人生轨道，找到属于自己的人生方向，学会生活，学会独立。 　　“今天跟儿子打球，我赢了。”一个老朋友对我说。 　　“太好了!可是怎么一点也看不出你高兴的样子 ?”我问。 　　“因为我是不高兴!”看我诧异，他又说，“我起先很高兴，但是接着就不高兴了，想想，五十岁的老头打赢十几岁的小伙子，当然高兴。可是再想想，赢了自己的儿子，又有什么好高兴呢 ?尤其看…     

你就是你花出去的时间

<正>"人只要能控制自己的生活,就总能找到时间。"这句话像一个响亮的耳光,羞辱着所有被时间追债的现代人。"我太忙了……"、"我没有办法……",每一个说出这句话的人,都是在宣布,自己丧失了对时间的主权。难道还有比这更可怕的事吗?正如我们的肉体是由水、蛋白质、肌肉、骨骼等物质组成的,我们的生命则是由单向度的时间组成的。当一个人不能控制自己的胳膊和腿时,你会向他投去同情的目光,却不     

教育事业的境界

正人生在世就几十年,我们每一个人都有自己的职业,如何把自己所从事的职业尽可能做好?或者说,决定人生高度与事业境界的究竟是什么呢?第一个是"技术"。各行各业都强调"技",因为这是一个人的饭碗,所谓"一技走天下"。一个工人,如果他的技术比别人精湛,他就     

原谅是要说出来的

“我是一个爱激动的人,我知道这不好。所以我常常告诫自己:‘有话好好说’。但我怕我说着说着就控制不了自己易激动的情绪,我怕那样会伤害了大家,也伤害了自己。所以我决定把我想说的写成文字,因为书面的东西毕竟斯文些、文雅些。”“游戏人生的人,被人生所游戏,也许他也会很     

谁叫你是男人

和许多对男人因失望而冷嘲热讽的女人不一样,我对男人一向充满了严重而深切的同情。我对他们的悲悯简直可以用圣母玛丽亚的胸怀来比喻,或者套句张爱玲的话是:因为懂得,所以慈悲。男人这东西?竟然值得我辈女子同情?恐怕很多女人要掉转头来讨伐我——嘎!始乱终弃的是不是他们?寻花问柳的是不是他们?自家山头插着红旗、其他山头彩旗飘飘的是不是他们?——他们有什么值得同情的?他们活得那么滋味十足,苦的是咱们女人:姿色差些的天天守着空房等老公,中等之姿的被男人选来选去,姿色好容易到了上乘,偏偏碰不到配得上自己的!如果稍稍多交几个男友,简直会被女人鄙夷的和男人不怀好意的目光如乱枪般射死!     

后悔有什么不好?

有些人爱说:"我做事从来不会后悔。"听起来很豪气。他们真的是从不后悔吗?只要有选择、决定和承诺,就有后悔。后悔是人生宝贵的生活经验,后悔不见得是坏事,后悔是人成长中所必然的。谁能保证永远不做错事?谁能肯定自己没有失败?后悔是一种痛苦的感情,因为失误,因为挫折,因为不可挽救的     

影视编导生:人生就像一盒巧克力

<正>"人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。"可为什么每天的巧克力,味道都如此相同?我不知道怎么形容我的人生,但是我不但心,因为电影,它注定美妙。电影《阿甘正传》里说"人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。"可是我们的生活似乎不是这样,我们每天过着同样的生活,在合适的年龄段里,做着适合的事情,这几乎就是同一种口味的巧克力。但编导就像是一块未知口味的巧克力,混入了我的糖果盒。高中三年的编导学习不是一帆风顺的。全新的领域,没有设想过的困难。第一个横在我面前的,是文学常识。     

尊重孩子的梦想，帮助他去实现

瑞恩的行为,其实没那么复杂,他从小受西方基督教式的教育,基督教新教有个核心思想:别人和你是一样的,你要把别人看作是和自己一样的人。因为同情心是人生来就有的,同情了之后把他看作是和我一样的,那么我就希望他和我一     

生命的滋味

生命的滋味是什么呢?是酸、是甜、是苦,还是辣?佛洛姆说:如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说"我爱你",则我必能够说:"在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱自己。"我曾在网上,遇到过这样一位朋友,他患有严重的抑郁症。我很同情他,和他聊了很多关于生命的话题。说真的,起初他和我说他的病情时,我全然是怀着同情的心绪,但后来我渐渐觉得,他甚至比一些健康的人还要显得"健康"。     

做一个敏锐的老师

事件一:"人不犯我,我不犯人;人若犯我,后果自负"在第一学期的学生自评中,Z同学的自我评价着实让我吓了一跳:"人不犯我,我不犯人;人若犯我,后果自负"。当天课间跑步,我们班正好第一个到达操场。我微笑着拉着Z同学的胳膊,就像挽着自己的孩子,把他拉到一边说:"今天老师要紧找你了,我吓坏了,知道为什么吗?"一听这话,Z同学很敏感地说"是不是我自评上写的话?""是的,为什么这么写呢?""这是我的人生信条啊!"我一听,更吓了一大跳。"为什么选这句话作为你的人生信条?""我看不惯有些人,我就会揍他。不瞒     

年轻的我们,该不该选择轻松的生活

正我的一个朋友在南方某个大城市做娱记,天天坐飞机去各地采访明星,写一些自己都不喜欢的稿子,辛苦得不得了。有一天他在聊天时叹息:"唉,人生好绝望,明天一早还要去医院挂吊瓶。"我反问他:"不想发财、不想买大房子、不想谈恋爱不就不绝望了?"他说:"与房子、恋爱无关。"我就问他:"你到底追求什么?"他回答:"我想有很多很多的钱和安全感,然后无所事事地生活。"无所事事地生活?我当时笑了。我确信     

孩子,不要小看自己

正当遇到困难时,学生或许会有各种各样的心理:为什么我这么没用?我有什么优点和价值?为什么我没有他那么优秀?我应该怎么活出自己的价值呢?我想每个人都曾有这些疑问,而心智还没有完全成熟的初中生在面对这些疑问时,就容易出现人生价值观的偏差,这就需要老师的引导。我设计了"孩子,不要小看自己"的主题班会。     

学无定法,贵在得法

亲爱的小薇:你好!接到你的来信,我深深地感到同情,中学生谁不愿意有一个好成绩呢?你却在为自己的成绩而苦恼,这是多么烦心的事情啊。可是我又替你高兴,因为你不讳言自己的问     

“走向自立人生”教学案例与反思

当我再次执教"走向自立人生"这一课时,我的教学理念已经发生了变化,我想可不可以让学生做一回先生,站到我的位置,师生共同思考"自立"这个人生大问题呢?环节一【自立举例】请同学们结合学习、生活、处理社会问题三方面思考,你或别人在生活中做到自立了吗?寇希文(女):我有个表弟,他到我家走亲戚,吃鸡蛋时让我帮他剥蛋壳,我问他怎么不自己剥,他说他不会     

母亲给出的答案

有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却只考了全班第二十一名?回家后他问道:"妈妈我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总落后?"妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道应怎样回答。     

不管是学习还是生活,是苦是乐,全在于自己。 改变“命运的掌纹”

要问一个人最关心的,大概是自己的命运,尤其是想解答一个问题:我将来会怎么样?因为人生太短暂了,却又那么的变幻莫测。人的一生,就好像买了一张单程的火车票,既不能完全掌握行程,也不知道什么时候下车。在饱览人生百态时,每个人都想知道,下一站是哪里?于是人们就尽自己的力量,去设定自己的行程。而对于中学时代的我来说。这一切只是一个模糊的概念。我过着中学生平凡而简单的日子,学习既不是太用功,也不算差;没有什么大的理想,也不犯什么大错。和大家一样,为几何证明题而苦恼;因为上课讲话而被老师叫起来批评;上自习     

作文王国来的“丁胜胜”

星期六上午,兰图图打开电脑,屏幕上竟出现一个小小的动画人,拼命地向自己的方向奔跑而来,并不断地叫喊着:"兰图图,你这样写我是不公平的!……"兰图图吓了一大跳。这不正是自己写到习作里的"丁胜胜"吗?他怎么跑到电脑里去了?而且总是重复地说自己对他不公平。兰图图就朝着电脑大声地问:"丁胜胜,你为什么埋怨我对你不公平?"     

弟弟

<正>我弟弟生得很美而我一点都不。从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱问他:"你把眼睫毛借给我好不好?明天就还你。"然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道:     

每个人都是被“咬了一口”的苹果

大家都知道,美国苹果电脑公司的商标,是一只被咬了一口的苹果。第一次看到这个标志的时候,我就很惊奇。漂亮完整的苹果有的是,为什么要用被咬了一口的苹果作商标?有人说是为了纪念误吃有毒苹果而死的现代计算机技术之父艾伦·图林,有人说是为了纪念因吃苹果而有思想和智慧的亚当和夏娃,还有人说与苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯有关,因为他自己的人生,就是被"咬了一口"的苹果。其实,乔布斯不是被"咬了一口",而是被"咬了几口"。他刚刚出生,就被在餐馆打工的父亲和在