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相似文献
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在市场经济条件下,企业的首要任务是研究经营之道,获取经济效益,但同时还要注意培养和塑造企业的社会公众形象。塑造企业良好的形象不仅有助于消费者的认可和信赖,也是体现一个企业健康成熟的重要标志。随着经济的日益多元化,人们也开始更加认识到公司形象设计的重要性,VI视觉识别系统作为最直观、最实际、最具有传播力和感染力的部分,将企业标志等基本要素,用强力的方针及管理,进行系统有效地延展,形成企业固有的视觉形象,透过视觉符号的设计统一化来传达企业精神与经营理念,有效地推广企业及其产品的知名度和形象。  相似文献   

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VI设计课程作为平面设计专业的核心课程,具备专业性、技能性、应用性于一体的特点.本文着眼于VI设计课程教学现状进行分析探讨,就教学目标、教学重点进行分类阐述,强调因地制宜的教学方法.  相似文献   

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21世纪,企业间的竞争已经逐渐转向了品牌之战。加强对品牌战略的重视是增强企业竞争能力的重要内容之一。对于中小企业来说,通过VI设计能够帮助企业实现品牌形象和价值的提升,增强中小企业的综合竞争能力。本文在对中小企业VI设计的表现进行分析的基础上,重点探究中小企业VI设计的发展趋势。  相似文献   

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本文针对Web网站设计的现状,探索了改善网页视觉效果设计的途径,提出了Web网站VI设计的概念,并指出了VI设计具体应用的要点。通过一些实际网页设计效果的对比,认为VI理念在Web网站设计中的应用推广是十分必要的。  相似文献   

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在WIFI的大面积覆盖的今天,传统的VI设计教学已经不能满足社会的需求,我们需要改革,需要要利用网络,给学生创造更加齐全的资料库,采用真实的招标任务,让学生有目的的参与设计,提高学生的参与热情,提高教学质量,完成教学改革。  相似文献   

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探讨了现代VI设计与中国传统化的关系,特别是中国传统艺术审美在现代VI设计中的运用。一个优秀的艺术设计应该能够创造性地运用本民族的语言进行表达,这种表达是一种继承也是一种创新。  相似文献   

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目前济南恒隆广场整体VI设计的视觉感受现状缺少系统化与整体性,不能表现出整体的高档奢华和时尚感。本文通过从色彩、材质载体、辅助图形三大主要方面对现有的VI系统设计进行一步步地改善,一步步完成对恒隆广场的VI系统设计的视觉感受研究,使其更加人性化、更注重消费者与观者的心理情感。  相似文献   

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本文基于教学与实践过程并通过大量的设计案例的分析,总结出了在企业VI视觉识别手册设计中企业信笺设计的常用设计方法以及设计时需要注意的事项.进一步明确了企业信笺设计的方向。  相似文献   

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企业VI设计的再思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我国,企业CI战略的引进造就了许多知名企业和优势品牌,有一些成功的实例.然而,仍有多数企业至今缺乏CI战略意识.如何深切理解CI,是中国企业和设计界应该研究的非常重要的课题.我们要思考的是:在实施CI战略中怎样为现代企业导入新形象、提升形象力、增加竞争力?VI视觉识别系统的设计如何真正准确地传达出企业的所有主体性内容并独具个性?  相似文献   

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标志设计在VI设计中是至关重要的,代表了企业的品牌与未来,文字标识则在很大程度上使企业的文化与内涵得到了更多的解释。  相似文献   

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本文着重解析中国早期视觉设计中的VI现象。首先指出VI现象自从原始社会时期就普遍存在,然后分别对古代王朝服饰视觉设计中的VI现象、传统宗教文化视觉设计中的VI现象、早期工商业组织视觉设计中的VI现象和古代军队视觉设计中的VI现象进行解析。据此论证VI在我国的历史渊源,同时也为进一步研究如何打造具有中国特色的VI设计做出了理论铺垫。  相似文献   

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论文描述了传统 VI 设计教学存在的弊端并剖析了产生弊端的原因,提出以校企结合为模式进行教学改革提高教学质量。通过分析和比较改革试验的效果,得出校企结合的 VI 设计教学更适应现代社会需要这一结论。  相似文献   

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高职标志与VI设计课程传统教学存在诸多问题。网络环境下该课程的教学改革措施为:选择有创新性的特色高职教材;依托网络,给学生提供强大的网络学习资源库;采用项目驱动教学法,从设计任务网站中选择真实任务,做到真题真做;引入网络教学平台,丰富课程的教学手段。  相似文献   

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文章针对当下困扰农业企业有优质、特色农产品,却缺乏鲜明传达产品特性的标识设计、包装设计以及比较完善的品牌传播策划与运营策略等现状,提出帮助农业企业提高优质、特色农产品市场竞争中的商标产权保护、包装视觉表现区别度,引导农业企业树立品牌意识,帮助农业企业利用互联网平台与媒介开展品牌传播策划与推广,扩大优质、特色农产品在市场营销中的知名度、美誉度以提高优质农农产品的附加值和销量的策略.  相似文献   

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高职院校品牌构建离不开品牌形象的确立和VI设计。高职院校有区别于其他组织的特质,职业性是其品牌形象的本质。设计首要的就是创造性,为顺应时代的步伐,VI设计就更需要创新。本文运用文献资料法和逻辑分析法,探讨了高职院校品牌形象特征及其VI设计的原则,从创新的角度,着重分析了贵州航天职业技术学院VI设计的基本元素系统。高职院校品牌形象具有历史性、文化性、学术性、职业性、地区性和国际性的特点。  相似文献   

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在新的市场经济环境下,餐饮空间的文化性、地域性、主题性已经成为餐饮业的潮流所趋。利用VI设计提升品位、改善企业经营、整合形象传播、创建品牌,提升品牌认知度已经成为现代人不断探讨的话题,室内空间环境与VI的形象视觉识别结合,可以提升餐饮空间的品牌形象。  相似文献   

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文章对高职院校《VI设计》课程学习情境设计的重要性进行了分析,介绍了《VI设计》课程增量迭代式学习情境的设计理念和具体的教学内容,并提出了实施建议。增量迭代式学习情境设计由简到难循序渐进,符合学生认知学习的规律,兼顾学生素质和就业层次,使课程内容更符合设计行业实际需求,真正实现了理论和实践的有机结合。  相似文献   

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任务驱动的VI设计项目化教学初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过教师对教学现状和市场的分析,指出传统的VI设计教学模式的弊端,提出在教学中实施项目化教学模式,并对项目化教学实践作了深入的研究.同时阐述传统的教学方式和新的教学模式在教学效果上的差异,充分论证了项目化教学模式的先进性和可行性.  相似文献   

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马晓音  郑祎峰 《文教资料》2010,(32):225-227
遵循高职教育的办学方针和办学理念,高职院校VI设计教学的特点应是为学生的就业与创业营造良好的条件。然而.目前高职院校VI设计教学中却显露出某些欠缺和不足。针对高职教育的特点与VI教学现状.文章作者分别从选题方向、设计内容、实践阶段、岗位适应、思路拓展五方面进行VI设计教学的研究与探索。  相似文献   

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