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规范的实习教学计划管理是提高实习教学质量的先导首先由学校依据国家各部委下达的各专业的教学计划,制定出学校各专业实施性的教学计划及校历、教学进程计划,而后由学校实习教学管理部门根据各专业教学计划及教学大纲的要求,结合学校实际做出实习教师任课分配计划,并下达任务书至每位任课教师。实习教师则根据校历、教学 相似文献
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教学实习是高校本科教学工作的重要环节之一.明确和重视教学实习的目的,通过改进教学实习的方式及内容探索如何建设和利用好产学研双赢的实习基地,对学生综合素质的培养和能力的提高具有重要作用探讨了高等师范院校生物专业对大学生进行素质教育的现实途径.本文提出大学生的素质教育必须与课程教学相结合,对于生物专业而言就是要紧紧抓住理论教学、实验教学和野外实习三个关键性教学环节,培养学生的创新精神、科学精神和综合能力. 相似文献
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高校广告学校外专业实习课程教学是广告学课程设置的重要组成部分,但由于实施的困难较多,往往流于形式.文章通过将教师的研究课题和校外专业实习课程进行有机结合,综合采用实地观察法、内容分析法、问卷调查法和深度访谈法,在指定的实习地点搜集原始数据,经过分析得出关于上海地铁广告新旧媒介形态广告效果比较的客观结论,以期探索出一条行之有效的实施高校广告学校外专业实习课程教学的途径. 相似文献
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实践教学是高校生物专业教学的重要组成部分,是专业发展的生命线.高校生物专业在实践教学组织、制度建设、监控与考核、基础建设等方面存在诸多问题.因此,必须从以上各方面强化高校生物专业的实践教学.首先,制订科学合理的实践教学实施方案是实施实践教学的前提;其次,完善实践教学管理制度建设是实施实践教学的保证;再次,强化实践教学的监控和考核是实施实践教学的重要环节;第四,加大投入,完善实践教学基础建设是开展实践教学的基础性工作. 相似文献
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浅谈园林专业教学实习的有关问题 总被引:6,自引:0,他引:6
园林教育方兴未艾,园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域、应用性强,实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位,对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨,以便于科学地设置课程教学实习,合理地解决好实习教学环节中的有关问题,提高园林专业教学水平,增强学生的实际技能和专业素质。 相似文献
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园林教育方兴未艾 ,园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域 ,应用性强 ,实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位 ;对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨 ,以便于科学地设置课程教学实习 ,合理地解决好实习教学环节中的有关问题 ,提高园林专业教学水平 ,增强学生的实际技能和专业素质。 相似文献
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机电专业是职业学校中常设的专业,为现代企业培养了大批急需的技能人才。作为多年从事机电专业教学的教师,下面结合自己多年从事机电专业教学的体会,谈几点认识。一、加强机电专业实习教学(一)制定切实可行的实习教学计划实习计划应根据实习大纲并结合现代企业对人才类型的需要合理安排制定。 相似文献
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见习实习教学环节是食品专业实践类课程中的一项重要内容,本文根据食品专业的特点,从借鉴国内外高校成功的实践教学经验、激发学生的创新和创业意识、加强产学研合作教育、加强校外实习基地建设等方面阐述了提高食品专业见习实习教学质量的方法。 相似文献
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顶岗实习作为师范生培养课程体系的一部分,是理论与实践相联系的纽带,是师范院校教学计划的重要组成部分,也是提高农村地区中小学教学质量的有效途径。通过访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法对体育顶岗实习生在顶岗实习过程中的教学水平进行调查,分析存在的问题并提出建议,以使更多体育专业学生了解顶岗实习并积极参与顶岗实习,为高校体育专业组织实施顶岗实习和岗前的训练提供一定的参考依据,同时为河北省农村体育支教活动的开展提供借鉴。 相似文献
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提高专业实践教学质量的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
佟欣 《中国教育研究与创新》2005,2(4):12-13
实践教学是实现高职教育培养目标的重要途径。如何提高实践教学质量?本文从实践教学、制定专业培养计划、实践教学师资队伍建设、激发学生学习兴趣、实验实习实训基地建设等五个方面加以探讨。 相似文献
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适应现代社会人才市场需求构建农学类专业实习新模式 总被引:3,自引:0,他引:3
专业实习是高校人才培养计划中一个十分重要的教学环节。实习内容、实习形式及其运行机制是关系到实践教学的效果及其人才培养质量的关键要素。充分利用科研院所的人才、设备和项目优势,集中对学生的专业技能、社会适应能力等综合素质进行全方位训练和提高,不仅有利于实践教学环节的安排和管理,也对学生的毕业论文工作的规范化、系统性及就业的主动性具有重要的意义。 相似文献
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赵继红 《开封教育学院学报》2014,(11):63-64
教学实习是高校音乐教学的重要环节,是提高学生音乐实践能力的重要途径。我国高校音乐教学实习在监督管理、课程设置、实习指导与评价等方面还存在很多问题,导致音乐专业学生毕业后无法直接上岗,需要进行再次培训。这一方面造成了教育资源的浪费;另一方面也阻碍了音乐专业学生的全面发展。确立合理的音乐实习目标、丰富音乐实习内容和形式、延长音乐实习时间和过程、制定合理的实习评价机制,是推动音乐教学实习模式改革、适应社会对音乐人才新需求的重要举措。 相似文献
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高职粪旅游(酒店)管理专业顶岗实习是教学计划规定的重要教学环节,顶岗实习具有异地性、持续性、艰苦性、不适应性等特点.不少院校出现过实习生同实习酒店之间不和谐的状况.以池州学院高职类旅游(酒店)管理专业成功顶岗实习为例案,探析了构建高职类旅游(酒店)管理专业和谐实习的举拖,成立组织、制定计划是和谐实习的保障;考查、遴选理想实习基地、签订校企实习协议是和谐实习的基础;认真组织、科学实施是和谐实习的关键;以生为本、周到服务是和谐实习的前提. 相似文献
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植物学野外实习是高校生物专业教学过程中重要的实践性教学环节,要在短时间内完成野外实习的主要内容,提高野外实习的质量就显得尤为重要。 相似文献
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专业实习是专业建设中十分重要的环节,而校企资源融合是专业实习的驱动器.文章结合专业实习的教学实践,提出“校企资源融合实习教学”新模式,通过阐述该模式的实施原因、实施途径、实施保障和实施成效,表明该教学模式充分利用校内和企业两种优质资源,能够提高学生工程实践水平和创新能力. 相似文献