共查询到20条相似文献,搜索用时 455 毫秒
1.
2.
黄义正 《聪明泉(少儿版)》2005,(9)
<正>影影的小书房窗口,正好对着后院的一棵枣树,影影把它叫做“魔幻树”。家里种有许多枣树的文文听了问影影:“好端端的枣树,会结枣子给你吃,你为什么要叫它‘魔幻树’呢?”影影说:“它就是魔幻得很不许我写它呢!”“我是不相信!”“那你跟着我去看呗!” 相似文献
3.
4.
《小作家选刊(小学)》2006,(5)
汉武帝游上林苑,看见一棵好树,问东方朔是什么树,东方朔说: “树名叫‘善哉’。”汉武帝悄悄派人给树做了记号。过了几年,汉武帝又问东方朔这棵树叫什么名字,东方朔说:“名字叫‘瞿(qu)所’。”汉武帝很生气,说:“你欺骗我好长时间了!这同一棵树为什么这次的名字和上一次不同?”东方 相似文献
5.
刘玉香 《全国优秀作文选(高中)》1999,(Z1)
作文讲评时,老师疑惑不解地问大家:“你们为什么都喜欢称自己是‘16岁的花季’?”同学们说因为有同名电视剧,而且已经约定俗成了。老师说:“你们为什么没想到自己是一棵树?一棵有16道年轮的树已经很壮实了。” 相似文献
6.
企鹅踏踏问:布鲁,你拿着梯子和蜂蜜罐要到哪里去?小熊布鲁回答说:我在找棵蜂蜜树呢!布鲁扛着梯子,另一只手托着一个蜂蜜罐。踏踏不明白地抓了抓头,问:一棵蜂蜜树?你要种一个蜜蜂窝,然后从那里长出蜂蜜树吗?现在轮到布鲁抓头了。他可从来没 相似文献
7.
洪慧敏 《中学语文(读写新空间)》1988,(2)
楚霸王项羽,少年时就喜欢花草树木,谁要任意毁苗伐树,他总要千方百计劝阻。一天他见邻居拿着斧子,要砍掉院中一棵苍老挺拔、枝繁叶茂的大树,他连忙走过去问:老大伯,这棵桂树长得多么好,为什么要砍掉它呢?满头白发的邻居老汉叹了一声说:我家庭院四四方方,这桂树立在中间,正好象个“困”字,恐不吉利……,项羽听了,感到可笑,便接着老汉的话茬说:照老伯这样解释,院中无树留人,就象囚犯的“囚”字,那不更不吉利吗?简单几句话,说得那位有迷信思想的老汉无话可答,终于放下了手中的斧头。(项羽救桂)一直传为佳话。(洪慧敏选) 相似文献
8.
他,天生就是一个盲童。他的眼中从未有过光明,有的只是黑暗。他很渴望见到光明,他问妈妈说:“妈妈,你们为什么看得见,而我看不见,为什么你们有光明,光明又是谁给的呢?”他经常这样依偎在妈妈怀里,傻傻地问妈妈,妈妈每次只是轻轻说两个字:“太阳。”“太阳不够亮,我看不见它,我长大了一定要多种几个太阳,去照亮别人。”别人问他长大要干什么,他就说:“我长大了要当种太阳的孩子。”有些人认为这只是个笑话,而他妈妈却告诉他:“孩子,重要的不是眼睛,而是心灵,每个人的心中都有一棵太阳树,需要用善良美好去浇灌,太阳成熟了,你就会成为一个充满… 相似文献
9.
徐冰灿 《小学生导刊(低年级)》2005,(3)
一天,我看见电线杆上有一个鸟窝,里面住着一只小鸟。我问爸爸:“为什么小鸟不在树上搭窝呢?”爸爸说:“这儿树太少了,小鸟只好在电线杆上搭窝。”回到家,我和爸爸在门前栽了一棵小树。我说:“等到小树长大了,就会有许多小鸟飞来筑巢。”电线杆上的鸟窝$江苏省东海县实验小学二年级@徐冰灿 相似文献
10.
11.
12.
院里的树们是有数的几棵,一杨,一桃,还有一枣。三棵,三种,笼统称其树们,觉得这样一来妥帖,也感到这是一种尊重,对树,对树们的尊重。(思考:本段末尾为什么说要对树“尊重”呢?) 相似文献
13.
裘若莹 《故事作文(高年级版)》2003,(8)
森林里有许多神奇的树,那是树博士种的。有一天,树博士请金丝猴来参观。金丝猴在树上跳来跳去,怎么也看不出这些树神奇在哪里。树博士介绍说:“你看,前面几棵比较粗壮的树,叫保安树,当有人乱砍乱伐时,它就会发出咚咚的声音,向有关部门报警,起到保护森林的作用。”“噢,原来是这样。”金丝猴说。金丝猴看见一棵树的叶子像仙人掌一样,它不小心碰了一下,没想到从树上流出了水。它奇怪地问:“树博士,这棵树为什么会流出水呢?”树博士笑了笑说:“这棵叫防洪树。洪水来时,它就会把水吸到树干里,等到干旱时,它再把水放出来。”树博士又带金丝猴来到… 相似文献
14.
15.
孟庆喜 《小学生导刊(低年级)》2005,(4)
山羊爷爷老了,还坚持要上山种树。小山羊劝不住,只好送给爷爷一根手杖,让他拄着上山。这天早晨,山羊爷爷又上山了。他发现手杖敲一下地,就长出一个嫩芽,等到了山上,手杖上已长满绿叶啦!山羊爷爷惊喜地说:“你也想变成小树吗?”手杖跳了一跳,很高兴的样子。山羊爷爷把手杖栽在山顶,一会儿,手杖上又长出好多新叶子,绿油油,亮晶晶,成了一棵真正的树。傍晚,山羊爷爷下山回家,小山羊问爷爷:“您的手杖呢?”山羊爷爷指了指山顶,说:“我把它留在山顶啦!”山顶上,那棵手杖树已经长成大树了。山羊爷爷的手枚@孟庆喜 相似文献
16.
17.
张玉庭 《语文世界(高中版)》2006,(3)
春天,当女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长成大树?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那,要是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子立刻回答:“我要发明一种树,你一砍它它就会说:‘我疼!我疼!’”一个女孩子说:“我要发明一种树,你砍它,它就会掉眼泪!说‘:别!别!’”再一个小女孩说:“我要发明一种树,你刚要砍它,它就跑开了。”女教师大惊,就问:“那——它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师更觉得惊讶,既惊叹孩子们如此丰富的想象力,更惊叹孩子们如此美丽的心灵。不是吗?植树就是种爱,… 相似文献
18.
19.