高校教务管理工作面临的问题与决策

本文针对作者在教务工作中遇到的问题和在工作中积累的经验进行了分析与探究,更好的为高校教务工作服务,一方面要建立起完善的教务管理系统,另一方面教务管理工作也是在摸索和进行中的不断创新.并将现代管理理论中的全面质量管理理论和知识管理理论引入到高校教务管理中,教务管理应更重视对教师的激励及学生的服务,从而体现教务管理辅助教育发展的价值.     

浅议教务管理人员的角色和服务意识

随着高职院校建设的不断发展,教务管理对象日益多样化,学分制的推进给教务管理工作带来了全新的内容和深远的影响,对教务管理人员提出了全新的角色定位和要求。同时,教务管理人员在实际工作中需要树立服务观念,增强服务意识,提高服务水平。在服务中规范管理,在管理中体现服务。     

论高校教务管理人员的服务意识

教务管理是高校教学工作的核心,要保证教学工作的顺利开展,离不开教学教务管理的有效组织和协调。而教务管理人员则是教学工作的直接参与者．因此提高教务管理人员的服务意识显得尤为重要．那么怎样才能提高教务管理人员的服务意识,文章对此进行了阐述。     

高校教务柔性管理的策略

教务管理是高校教学的一项重要工作,是提高教学质量、深化教学改革的主要渠道。目前,柔性管理方式已成为教务管理发展的特色与趋势。运用柔性化管理流程和柔性化服务改进高校教务管理方式,可从去程序化、多渠道教务工作培训、科学化的组织激励和服务式文化等四个方面,提升高校的教务管理运行效能,促进人才培养,建立健全高质量的教务管理体制,共同实现高校管理目标。     

新形势下高校教务管理人员的服务意识

教务管理是学校管理的核心,是教学工作得以运行的基础。教务管理人员作为教学工作的直接参与者,是教务管理的载体,直接关系到教务管理甚至是学校教学的质量。要全面提高教务管理人员的水平,关键在于提高教务人员的服务意识,文章对此进行了阐述。     

新形势下教务管理工作的创新

推进高校教务管理创新是时代发展对大学教学管理提出的新要求。文章从高校教务管理的现状出发,提出为适应新时期高校发展的需要,教务管理工作必须在教务管理模式、教务管理队伍、教务管理手段和评估等方面进行创新,以便更好地为教书育人和管理育人工作服务。     

浅析远程开放教育教务管理工作——创新管理模式、加强服务意识

从远程开放教育试点工作以来,探索教务管理模式成为教务管理工作的一个重要内容。针对目前教务管理存在的问题,如何在工作实践中以创新精神探索出一条适应开放教育教务管理工作的路子,提高教务管理工作水平和效率。从管理与服务这两个重要关系入手,提出教务管理工作的特点、管理模式和服务意识。指出加强教务管理工作的对策。     

论信息系统在高校教务管理中的应用与提升

教务管理是高校教学管理的重要一环,对整个教学工作的有效开展起着举足轻重的作用。信息技术已深入应用于教务管理的方方面面,收到了降本增效的实效。本文以某高校信息系统在教务管理中的实际应用着手,分析信息化带来的效能提升;更重要的是,结合当前教务管理资源集中、体系监控的服务理念,针对现有系统支撑不足的问题,提出了基于一站式服务的教务管理系统建设思路,进而指明了今后信息化支撑教务管理的方向。     

浅析高职院校教务管理综合职能的凸显

本文通过分析传统高职教务管理和信息化背景下高职教务管理的特点和存在的问题,提出了在信息化背景下,要凸显高职院校教务管理综合职能,改进和优化教务管理工作,提高教务管理水平,更好地为教学工作服务,培养出更多的优秀人才。     

高校教务管理技术支持的创新与发展

随着时代的发展,高校教育水平不断提升。为更好的为高校教育工作服务,沈阳音乐学院教务管理工作也在摸索中进行着不断的创新,并取得了较大的发展。在高校教务管理工作中,由于高校教务管理系统的应用,技术支持工作显得尤为重要。本文将就沈阳音乐学院教务管理技术支持的创新以及发展趋势提出一些新的看法。     

新媒体环境下高校学生党支部组织科学构建的思考

高校大学生党支部是高校中党的最基层组织,在高校党建工作中起到重要的作用。在新媒体环境下,高校学生党支部的发展挑战与机遇并存。本文以新媒体为基点,分析了当前高校学生党支部组织建设中的瓶颈,提出以制度化建设为根基,以信息化管理为依托,以服务为宗旨构建高校学生党支部的有效策略。     

大类招生培养模式下高校教务管理系统的改进思考——以漳州师范学院为例

人才培养模式的不断改革给高校教务管理工作带来了新的问题。本文剖析了漳州师范学院在大类招生这种新的人才培养模式下,教务管理所运用的信息化管理手段教务管理系统所面临的新问题,并对这些问题的解决方案进行探索,以期改进后的教务管理系统能更好的适应新的人才培养模式,提高教学工作的水平与质量。     

从人文方面促进师德评价的初探

师德建设在当今社会发展中是一项重大工程,师德评价在师德建设中起着指挥棒的作用。本文中笔者从人文方面论述如何促进师德的评价,主要内容包括:推进教育管理体制改革,为师德评价工作营造一个良好的人文环境;将以人为本的思想落实在管理工作中,实现人性化管理,提高教师的人文素养,从而在整体上促进师德评价;学校各部门积极参与师德评价,给予教师工最大的人文关怀,营造浓厚的人文氛围。     

正方教务管理系统在智能排课中的应用与思考

随着高校教学改革的深入,教务管理信息化已经成为高校教务管理改革和提高教务管理水平的主要途径。文章结合高校实际简述正方教务管理系统中智能排课的应用,从而实现教务管理的智能化、科学化、高效化。     

浅析高校数字图书馆的管理

高校数字图书馆具有独特的资源优势和技术优势,在电子图书馆建设与管理中始终处于领跑者行列。研究高校数字图书馆管理,不仅有助于更好地服务于高校教学科研各项工作,而且有助于探索新形势下高校电子图书馆发展与管理的新途径和新模式。     

吉林省公益性体育服务管理模式及评价体系的构建研究

公益性体育服务是满足城市社区居民基本健身需求,推动全民健身战略实施的基础工作。评价并不断提高公益性体育服务管理质量是我国政府转型期必须解决的问题。通过深入研究与分析公益性体育相关文献,构建公益性体育服务管理质量评价体系,为从事和管理公益性体育服务的政府相关部门提供政策指导。     

基于流程再造和组织设计的高校教务管理探究

高校的教务管理是高校教学的重要管理方面,对维护教学秩序和促进教学改革具有重要的作用。笔者主要根据流程再造和组织设计模式探讨了教务管理中存在问题和解决方式,以期能够为相关的实践提供些许理论依据。     

论政府在公民政治社会化中的服务职能

构建服务型政府过程中,促进公民政治社会化是题中之义。改革开放以来,我国公民政治社会化在思想政治教育工作上初显成效,但是也存在着一些政治参与水平不高、政治社会化教育方法不恰当、过度政治社会化等问题。构建服务型政府,要求突出公民在政治社会化中的主体地位,通过中国特色社会化主义主导文化的构建、政府机构和职能服务向度的转变以及社会化教育方法的改进,为公民政治社会化提供文化氛围、物质环境和具体途径。     

从高校辅导员工作视角促进大学生就业

笔者从一个高校辅导员的视角,在学生就业工作的内容、辅导员的角色优势中,分析出辅导员在就业工作中的重要作用。并将辅导员的就业指导工作阶段化布局,将职业发展目标融入学生日常活动中,提高自身的就业工作能力三方面作为辅导员在促进就业工作中采取的措施。     

构建二级学院教学信息快速反馈体系探索与实践

加强二级学院本科教学质量监控体系建设,是整个本科教学质量监控保障体系的基础性工作。而其中准确地收集、掌握二级学院教学进程中教与学的基本状态数据,及时了解每个教师的教学情况、学生学习的动态是实现二级学院教学管理调控的前提,也是实现过程管理重要的工作。本文结合二级学院教学管理的实际,在构建快速、准确和有效的教学信息收集、处理和调控体系建设方面进行了有益的尝试,通过应用现代通信技术和学生信息员制度,努力体现以学生为本的管理思想,提高教学管理的效率和建立快速反应机制,最终达到提高教学质量目标。