基层台节目主持人的素质

一、基层台节目主持人素质现状1.基层台节目主持人绝大多数由播音员演变或转化而来。他们既当新闻播音,也做节目主持,既做广告,又配专题,只要是与播音沾边的,基层台播音员(主持人)都得上,成为人们戏称的“万金油”。这就给基层台主持人的发展带来尴尬,也给基层台节目的设置与发展带来困难:主持人个性难以展示,主持风格难以形成。     

基层播音员不同语体的声音塑造

随着广播电视业的发展,各种节目形式、栏目的出现,基层播音员、主持人的声音形象在节目中越来越受到受众的关注。人们在收听、收看地方广播电视节目的时候,把播音员的声音作为对节目喜好的标准。这直接影响到节目的收听、收视率,也反映了一个播音员、节目主持人在当地广播电视行业的认知度、认同度。     

对提高少数民族地区电视台播音员主持人素质的几点认识

播音主持工作是广电媒体的重要组成部分,是一项特殊的新闻宣传工作。播音员、主持人是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与受众之间的桥梁。笔者作为一名少数民族地区基层电视台的节目主持人,结合本人在多年的播音、主持工作中深切体会,就如何提高少数民族地区电视台播音员主持人的素质,从以下几个方面谈一谈自己的认识。     

如何提升基层播音员主持人的业务素质

如果说眼睛是心灵的窗户,那么播音员、主持人则是一档节目的窗户,是观众最直观的评判一档节目优劣与否的窗口和标志。当我们打开电视机,基层播音员一亮相,观众总感觉县级台的播音水平与大台就是不一样,总让人觉得有些“土”。这其中当然有化妆造型水平的高低、灯光及摄像设备的优劣等问题,但抛开这些问题单从播音员主持人自身的业务能力来说,观众们往往会感觉基层播音员主持人还存在语言表达不够自然亲切,声音不够浑厚、甜美等一些硬伤。     

播音员主持人多角色播音主持的应变能力

基层广播电视台播音员、主持人很少,播音和主持工作区分不明确,担负着多角色的播音主持工作。可是节目的形式和文稿的体裁不同要求播音员、主持人的播音、主持方式是有区别的,本文从三方面浅析如何快速地调整播音主持状态,切换到适合节目形式和稿件体裁的播音主持方式。     

电视主持人的选拔

我国目前大多数节目主持人是由播音员转行的。有的当了专职主持人;有的是兼职,既做播音员又当主持人。其实,主持人和播音员是两种不同的职业岗位,二者的素质要求和工作要求都有所不同。事实上,既不是任何一个播音员都能当节目主持人,也不是任何一个记者或有某项特长和专门知识的人,都能担任节目主持人工作,这是因为节目主持人有多方面的素质要求。     

试析播音员与节目主持人的根本区别

鉴于我国现阶段的节目主持人,将是一个由播音员向节目主持人过渡的参差不齐的阶段,因此,探讨播音员与节目主持人究竟有哪些根本区别,这无疑是认识主持人一个重要、甚至根本的途径。诚然,事物在两极之间一般总有一个中间的过渡地带。播音员与节目主持人亦然。如果要想就我国目前的这种“参差不齐”的现状来个一刀切,区分哪些是播音员,哪些已是节目主持人,这当然是不现实、不适当的。这里主要就“两极”意义上对不同     

基层电视台主持人的现场采访

几年前,美国华裔主持人靳羽西曾经说过:中国没有节目主持人,只有播音员。这句话现在看来虽然有失偏颇,但这句话从某种程度上反映出了我国与西方国家节目主持人在特性上的差异,即我们明显缺乏记者型的主持人。央视、省级台尚且如此,基层     

电视播音员和主持人服饰的作用

电视播音员和节目主持人是电视节目的组织者和串联者。播音员和节目主持人素质的高低直接关系到节目质量的高低。电视播音员和主持人对节目的传播，包括语言传播和非语言传播两个方面。前者靠的是语言，而后者则包含气质风度、举止神态和服饰等。播音员和节目主持人的服饰在电视宣传中有着重要的功能。[第一段]     

关于加强节目主持人和播音员队伍管理的建议

一、对节目主持人和播音员队伍现状的分析1991年6月江苏县以上电台、电视台的播音员共约500人,节目主持人很少。这三年来,一部分播音员转为专职节目主持人;一部分播音员既播音又主持节目;还有一部分仍然只搞播音工作。与此同时,节目主持人则急剧增多。据不完全统计,目前全省在编的     

全面提升自身素质 搞好基层播音主持工作

在县级广播电视台中,播音员、主持人往往身兼数职,集采访、编辑、制作、播音、主持于一身,同时由于主持人员少,有些播音员、主持人常常是同时上几个节目。所以,作为一名基层播音工作者,更要全面提升自身素质,以适应工作的需要。     

播音主持言语交际与情感表达策略研究

近些年来,我国的文化产业得到了飞速的发展,人们对广播电视节目的要求也随之提高。播音员主持人作为节目中的主角,受到了极大的关注,但是我国的播音员主持人在许多节目中还存在着一些问题,本文将从对播音员主持人在节目中的言语交际及其情感表达进行分析,提出若干可以提高播音员主持人言语交际以及情感表达能力的措施。     

浅谈播音员主持人的互相兼容

对于地方台的播音员、主持人来说,身兼几档节目已经习已为常了,有的既播报新闻也同时主持节目,这对播音员主持人来说是一种挑战,也是一种锻炼。播音员主持人的互相兼容,一是有利于增强语音规范和语言的表现力;二是有利于增强语言的对象交流感和亲切感;三是有利于节省人力资源。本文从以上角度对播音员、主持人的互相兼容进行了阐述。     

基层广播主持人加强语言基本功训练的途径

目前,节目主持人队伍在我国基层广播台(站)迅速扩大。但同时也出现了重采编能力而轻视语言表达功力的倾向。有些人认为,“只要采编能力强,会说普通话就能当主持人。”这种观点在很大程度上影响了主持人水平的提高和节目的质量。 一、基层广播台站主持人有声语言表达现状 市、县一级广播台(站),主持人队伍大体由播音员、记者、     

播音员、主持人的非声音元素

播音主持的基本意义是播音员、主持人在各类节目中向受众传达信息的有声语言活动,基本表现形式就是有声语言活动,是以广播电视传媒的代言人——播音员、主持人的身份在话筒、镜头前的语言表达。播音员、主持人又是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,亦是节目的代言人。     

主持人风格的多样化

节目主持人不同于一般的播音员,播音员的职责主要在于完好、准确地将既定的内容播出,而节目主持人则需要将整个节目作为自己的创造性工作来完成;播音员一般不参与节目的前期采编和后期制作,节目主持人则应参与节目制作的全过程。因此,当节目主持人相对稳定在一定的栏目时,就需要确立一定的形象风格。     

试谈播音员向主持人的转化

广播、电视栏目的质量高低、受众欢迎的程度,与主持人的水平有着直接的关系。因而选择好主持人就成为各地电台、电视台的一项重要工作。目前,除了向社会招聘主持人以外,也安排一些原有播音员向主持人转化。因为播音员向主持人转化,本身具有一些有利条件。但是二者毕竟有明显的区别,转化并不是一件轻而易举的事。那么如何转化呢?笔者认为,首先必须认识播音员与节目主持人的差别。 一、心理差异 一般意义上的播音员是指在广播电视中,以文字稿件为依据,以有声语言为手段进行宣传的专业人员;主持人则是以自已的身份,自己的个性直接面对受众,参与节目的采、编、播、控(录)全过程,是节目的制作者、组织者、播出者,是节目和受众之间的联系人。由于播音员与节目主持人创作依据、创作身份,与受众和节目关系有所不同,因此造成了不同的心理状态。初次担任主持人的播音员往往坐在话筒前不明确自己在节目中的位置,不习惯这种播出方式,很茫然,很别扭,对一个完整的节目颇有难以驾驭之感。这种心理上的不适应性,需要经过一番调整才能改变,而调整的基础就是要对播音员和节目主持人的心理差别有一个明确的认识。     

主持人视频美的“三觉”构成

播音、主持是电视播音员、主持人在特定时空的“假定”情境下实现与观众有效交流的传播方式。要做到电视节目的有效传播,或者说要提高节目收视率,除了节目内容外,电视播音员、节目主持人必须懂得和讲究视频美。所谓视频美,简而言之,就是电视播音员、主持人通过准确恰当的方式和     

主持人风格的多样化

节目主持人不同于一般的播音员,播音员的职责丰要在于完好,准确地将既定的内容播出,而节目主持人则需要将整个节目作为自己的创造性工作来完成;播音员一般不参与节目的前期采编和后期制作,节目主持人则应参与节目制作的全过程.     

直播前主持人、播音员的心理调整

直播节目的开通,为快捷时效的传播开阔了时空天地.然而,习惯于录播的播音员、主持人一时还难以适应直播的要求,因播音员和主持人的失误,造成节目失败的事情屡见不鲜.因此,直播前的心理调整,对主持人和播音员尤为重要.无论是播音员或主持人恐怕都有同样的经历和感受,那就是直播和录播的心态完全不同.……