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辽阳市"完美乳业杯"象棋年度总决赛经过两天11轮的激烈战斗,于12月30日圆满闭幕.本次比赛录取前32名,给予奖励.最终沈阳市金波大师获得冠军,亚军为辽阳本土棋手吴金永,季军为海城市牛显军,四至八名依次是大连赵金成大师、大连卜凤波特大、鞍山钟少鸿大师、辽阳白殿友、抚顺徐绍强,以下九至三十二名依次是辽阳范思远、本溪朱天龙、沈阳金松大师、铁岭宋国强大师、盘锦李冠男、鞍山贾晓峰、唐山程龙、大石桥江晓辉、北京幺毅、吉林张新军、本溪邬江、鞍山田子航、本溪陈绍明、沈阳杨国斯、大石桥廖敬宇、沈阳苗永鹏特大、鞍山马权、沈阳陈越、本溪张永凯、鞍山于利祥、沈阳刘鑫、北京平涛、葫芦岛陈福奎、沈阳张永华. 相似文献
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俱乐部状态是国脚身份的唯一标准?在国家荣誉日益被俱乐部边缘化的欧洲足坛,热衷于俱乐部的个人前途而经常对国家队置若罔闻的耍大牌者比比皆是。 相似文献
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我国东北地区部分大型雪场简介与分析 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对我国东北地区部分大型高山雪场的概况、雪道、器材、交通、住宿、服务、价格等方面进行简介与分析,最终对雪场作出定位,为滑雪爱好者服务,同时希望对规范冬季滑雪旅游市场有所帮助. 相似文献
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集训的日子是无声无息的,也是有条不紊的.除了教练的指导外,剩下的主要靠自己实战、解拆、看名家讲座,有时为了一个变例分支,我们两个人竟真刀真枪地大动干戈,一天的时间好像一眨眼.我每天都记日记、写心得体会,这是我的秘密武器,也是多年来养成的好习惯,实践证明,这种方式是卓有成效的.在我的感染下,我的搭档老杨也动起了笔,把一些重要棋局、典型待审盘面专门在笔记本上记下. 相似文献
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以SD大鼠为研究对象,并将其随机分成一次性运动组、耐力运动组和间歇运动组,其中每组再分成服用抗氧化剂和不服用抗氧化剂两组共6组,所用大鼠在完成最后一次运动后,分别于运动后即刻、运动后24h和运动后48h处死取样,并对心肌线粒体cAMP、cGMP进行测定,以研究不同运动方式和抗氧化剂对大鼠心肌代谢的影响,为运动训练提供参考.实验结果表明:服用抗氧化剂对耐力运动组和间歇运动组恢复期的心肌cAMP浓度具有一定的影响,而对这两组恢复期的心肌cGMP浓度则并无显著性作用;运动方式和抗氧化剂是影响心肌cAMP、cGMP浓度变化的主要因素. 相似文献
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中、日、韩三国青少年足球培养体系比较研究 总被引:7,自引:0,他引:7
通过查阅文献资料和专家访谈等方法,对中、日、韩三国青少年足球培养体系进行比较后发现:日本较中、韩两国的发展目标长远;日、韩非常重视学校足球的开展,中国则过多依赖俱乐部后备梯队和足球学校;中国青少年足球人才培养成本远远高于日、韩两国;中国高水平的青少年足球教练员较少,围绕青少年足球运动员培养的理论研究还不够深入,缺乏先进的、科学的训练理念和方法手段;日、韩高度重视青少年足球人才文化教育,中国却将足球训练与文化学习对立起来.根据国情,借鉴日、韩成功经验,提出改变中国青少年足球培养工作落后面貌的对策:足球管理部门、教育部门、社会企业以及家庭要多方共同携手;要高度重视青少年足球人才的文化教育,树立"以足球培育完人"的培养思想;加强青少年足球教练员队伍建设,做到科学化指导与训练;要充分利用中国的人口优势,只有在全国范围内掀起青少年足球热潮,中国足球才能真正做到可持续发展. 相似文献
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我患慢性鼻炎多年,一遇到感冒就如火上加油,鼻塞更严重了.此时,我才意识到感冒不除鼻炎好不了.于是,我决心治感冒.不久,我的眼睛傍晚开始疼痛,到眼科看了几次,有的医生疑为青光眼,但多次测眼压都正常;还有的医生疑为神经性眼痛.在我束手无策之际,我在有关报刊上看到了《冷水洗脸温水牙热水脚》、《摩鼻洗脸预防感冒》等文章,读后,我觉得文中推荐的非药疗法既适合治疗我所患的病又简单易行.于是我决定试用,自己设计了一种"三浴"法. 相似文献
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高校体育实施"三创"教育的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
从“创造教育”、“创新教育“和“创业教育”的概念入手,阐述了我国高校体育实施“三创“教育的必要性;认为调整办学指导思想、更新教育观念和师资队伍建设是实施“三创”教育的前提条件;建议优化课程设置、建立“三创”教育课程体系,改革教育模式,创新教学方法等。 相似文献
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现代体育的发展,离不开体育科研的支持,作为培养高素质体育人才的体育职业院校,肩负着新形式下体育职业教育的重任,教学重点要围绕高等体育职业教育进行。数学在现代科学中的作用是毋庸置疑的,其应用已突破传统的范围向一切领域渗透,当然体育科学也不例外。 相似文献
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运用文献法,归纳法,展开了寓德于体的研究,旨在探求寓德于体的有效对策,为落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》要求,推进体育素质教育,提高育人质量提供参考。研究认为,寓德于体必须转变教育观念为先导,树立健康教育观;以开发德育资源为基础,发挥体育教育优势;以优化教育方法为关键,确保德育实效。 相似文献
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体育教师教育的理论探索 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高师体育院系教育存在着重学科课程教育、轻专业理论与技术教育的偏差。为扭转此偏差,要建立以人文学科课程、学科专业课程、体育学科课程、体育技能和实战课程所构成的体育教师专业化课程体系。体育教育技术和实践技能,要通过专业体育教师的言传身教和学生的亲身教育、教学实践来实现。 相似文献
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关于素质教育与学校体育初探 总被引:9,自引:0,他引:9
周红律 《武汉体育学院学报》1998,(3)
应把终身体育思想根植于学校体育,把全民健身融入学校体育;尊重学生的主体精神,发挥教师的主导作用;强化课外体育锻炼,建立三维评价体系。 相似文献
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对高等体育职业教育发展方向的分析与探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
体育高职教学的内容在满足学生需求、服务社会的需要方面不同程度地存在着简单、盲目、被动的趋向。对高等体育职业教育发展方向进行深入的分析与思考,可以促进体育高职学生需求、社会就业需要与体育高职教育改革三者之间的良性互动,最终达到使高等体育职业教育可持续发展目的。 相似文献
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人文教育的回归与新世纪体育 总被引:15,自引:0,他引:15
针对当前社会存在的令人担忧的人失落的趋势,对人教育的理念进行了剖析,井根据世界高等教育发展趋势,提出了我国体育应加强人教育,改变课程结构,构建体育人教育平台的没想。 相似文献
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体育中的审美教育主要是指协调的身体、匀称的体态、有力的、娴熟的、敏捷的优美动作,以及坚毅的性格和高尚的情操。在体育教学中为了更好地对学生进行审美教育,教师要讲究讲解语言美和动作示范美,力求教态美,注意教学方法美和场地器材布置美。 相似文献