科举考试与学校教育

一、考试与教育教学的关系考试学是教育学的一个门类。考试是教育评价的重要手段，既具有教育属性，又有立法属性。凡属政府行为的考试，无论是封建时代的科举考试，还是现代教育出现以后的高校选拔考试，对学校教育起着规定、引导的作用，同样，学校的教育教学又对考试起...     

让考试回归本原/强化诊断功能促进教学相长

考试作为教育教学中一个重要环节，是一种教育评价活动，是根据考试目的的需要，对学生的素质水平进行测试、甄别和评价的一种社会活动。具体操作中，按考试的类型、目的的不同，考试所凸现的主要功能与不同。而当前，考试的目的、功能等都出现了不同程度的异化现象。如何让考试真正显现其本身的作用，体现出教育教学的真正价值，还教育一个真实的存在状态？答案的唯一的——让考试回归本原。[编者按]     

高校考试模式改革与学生创新能力的培养

高校考试是检验教学效果和人才培养质量的主要手段，同时也是客观评价学生创新能力的有效手段之一。由于现行考试模式对考试目的的认识存在误区，以及在考试内容、考试形式和方法上存在的问题，已不能适应新形势下学生创新能力培养的新要求。因此，我们必须从转变教育教学观念入手，树立现代科学的考试观，确立考试在教育教学过程中的恰当位置，采用动态、多元、多样化的考试模式，进一步深化高校考试模式的改革，充分发挥考试在促进学生创新能力培养中的重要作用。     

高校成人教育考试系统管理的几个环节

对高校成人教育考试进行系统管理，必须着重抓好以下环节：1·充分认识成人教育考试的系统管理对保证成人江育教学质量所起的土要作用考试是成人教育教学的极其重要的环节，对这一环节进行系统管理，有利于协调有关部门及有关人员的工作，并加强对教育和教学工作的责任感。加强学校各部门工作的全过程管理是全面提高威人教育质玉的基础，而各部门、各料技师的协同活动，需要经过长期努力，认真抓好教育教学各个环节。因此，只有对成人教育考试进杆系统管理，才能保证成人教育教学质量的提高。2树立正确的考试功能观考试功能具有两重性，也即…     

关于职业高中考试内容的思考

关于职业高中考试内容的思考湖南省职业技术教育研究中心刘显泽本人从事职业高中教学与管理工作多年，从职业教育教学管理的实践来看，考试是教学诸环节中非常重要的环节。因为考试不仅检测、评估学校的教学质量、学生的学业成绩，而且对教学起着直接的导向作用。考试形式...     

小学考试改革的实践与研究

小学考试改革的实践与研究洮南一小韩秋妹考试是教学过程中的一个重要环节，它对教育教学起着导向和杠杆的作用。为了正确发挥考试的积极作用，我校从１９９０年起进行考试改革的实验研究。几年来，无论在理论上还是实践上，都获得了一定效果，现将实践与研究的基本情况报...     

考试与评价制度改革的探索

考试是检测教学效果的手段之一，科学合理的考试能对教学起到反馈、调节、评价、促进的作用。为充分发挥考试的功能，使考试这种手段真正为提高素质教育的质量服务，我们认为必须对现行考试与评价制度进行改革，着重抓好以下工作。 一、转变考试的观念 考试改革的关键在于转变教育与评价的观念。我们探索新型的考试模式的指导思想是：坚持考试目标与教学大纲的和谐统一；坚持考试形式的多样性，实现口试、笔试、实际操作等多种形式并存；坚持考试评价指标与素质教育的统一，以考试改革推动素质教育的发展，以素质教育促进教育评价的改革。 …     

试论学业成绩考试

所谓学业成绩考试，就是测量考生在一段时间内在知识的掌握与能力的发展上所取得的进展程度的考试。每个学校都要进行各种成组考试；而每个学生，也必须参加并通过在校期间的各种形式的考试，才能最终完成学业，得到社会的承认。可以说，学业成绩考试是学校教育不可或缺的组成部分，是教学工作中一个极其重要的环节，对教学工作具有十分重要的作用。首先，学业成绩考试具有教学反馈的作用。学校教育的任务，从智育方面讲，就是传授给学生以必要的知识和技能，发展学生的智力。为使教学工作更有针对性，效果更好，教师就必须随时检查学生智力…     

要重视和发挥考试的育人作用

笔者认为：素质教育是全方位的教育，应该是智力和非智力方面教育的有机结合，而考试是学生智力因素和非智力因素锻炼的一种有效方式。重视研究和发挥考试的育人作用，是素质教育的一个重要方面。一、考试的作用第一，无论何种教育教学，考试是一个不可少的重要环节，它既是检测学生智力和学习情况的重要方法，也是检查和衡量教师教得好坏的重要手段。通过考试，可以摸清学生的学习情况和教师的教学效果，可以有针对性地改进教学，达到以考促教、促学的效果。第二，考试能巩固学生所学的知识，因为每个测试题一般都是实用性强、比较重要的内…     

考试与教育的异化（上）

教育教学本不为考试，但我们的教育教学却因为只为了应付考试而沦为“应试教育”，可以说，考试竟然导致了整个教育教学的异化。这似乎是一件颇令人费解的事，当然也是值得深入探讨的事。一、异化的原因———考试从教育需要转化为国家需要所谓备、讲、辅、批、考，照此看来，考试本是教学过程中的一个环节，为什么却成了“指挥棒”，可以左右整个的教育教学？实际上，考试虽是教育过程中的一个环节，但又不仅仅是或更主要的不是教育过程中的一个环节；考试首先并不仅是教育行为而更是国家行为；考试的产生首先并不是教育的需要而是国家的需…     

中职考试制度存在的问题与对策

随着中职学校教育教学改革的不断深入，目前考试过程中存在的问题逐渐显现。由于考试的目的、方法、内容对教学活动的开展和教学目标的实现具有很强的导向作用，对建立选进的教育理念起积极的指导作用，对实施素质教育起着不可低估的作用。因此，必须对传统的考试方法和考试内容进行改革，真正构建起有利于学生全面素质和综合职业能力培养的教学质量评价体系。     

初识“3 X”

高考“３＋Ｘ”科目组（以下简称“３＋Ｘ”），作为高考制度改革的一项重大措施已决定在广东省试点，并将在全国逐步实行。许多教育考试专家，许多新闻媒体对这一改革从不同侧面进行了分析评价，有褒有贬，众说不一。近期读了一些这方面的文章，听了一些这方面的言谈，引发了些许的思考，在此提出，与大家讨论。 一、客观估价“３＋ Ｘ”对普通高中教育的影响 考试制度历来对教育教学有着不可回避的导向作用。特别是选拔考试对基础层次的组织教学更是具有“指挥棒”的作用，而上述作用的发挥又是凭借社会各界（特别是政府部门）对考试结果…     

加强诗歌教育 呵护学生灵性

长期以来，由于受考试“指挥棒”的影响，初中语文教学呈现出明显的功利性，与考试有关的内容理所当然成为教学重点，而与考试关系不大的或者是无关的语文内容则日渐不受重视，诗歌教育作用被忽视正是这种行为的表现。认真反思、剖析初中诗歌教学存在的问题，并对此作出理性思考和积极实践，应是我们初中语文教师的重要职责。     

考试是开放式远程教学的重要过程

考试是各类教育都实行的一种质量检测手段，它在各类教育中已被运用的十分频繁。近年来随着教育改革的发展与深入，对考试的地位与作用，出现了种种的探讨与争论，本文就开放式远程教育的考试地位与作用进行一些探讨。一、考试于开放式远程教学的重要教学的目的是让受教育者从教育者那儿获得知识和技能。考试作为学习一个阶段后的一次综合检测，从中既让授业者了解其教学的效果，从中找出薄弱环节，再以指导，从而提高教学质量，又能让受业者进行一次综合复习，融汇贯通地巩固知识，并从中找出自己认知的缺陷，以便今后补缺补漏，更上一层楼…     

优化高师公共教育学课程教学的实践思考

当前我国师范院校公共教育学课的教学效果欠佳，学生缺乏学习的积极性与主动性。造成这一现象主要是由教育观念落后、教学内容陈旧、教学方法呆板、教学实践性不强、考试形式单一等因素共同作用而成的。因此，优化教育学的教学，必须从更新教育观念入手，改革教学方法，加强实践环节，变单一的考试为形式多样的考试，注重学生课内课外的教学能力与素质的培养，以提高学生未来职业的适应性。     

关于学校考试评分制改革的思考

关于学校考试评分制改革的思考吉林省教育学院梁建考试评分制的优劣，在一定程度上影响着学校教育教学的质量和水平。合理的考试评分制，可以充分发挥考试的积极作用，客观、科学地反映教学结果，进而使师生正确认识自己，明确努力方向，提高教学水平。评分制在学校的教学...     

论考试分析的方法

考试对于教育教学过程有着重要的影响,它对学生的学习具有激励的作用,对教师的教学具有调控的作用。考试的这些作用的发挥,直接取决于考试的质量,而对考试的质量进行分     

实行分层分卷考试 让每个学生都得到发展

考试是教育评价的基本形式，是实现教育目标的重要手段。考试按其目的和功能可分为两类：一类是以选拔、竞争为特征，在教学结束时检测学习者的学习水平，对学习者进行区分或筛选，这种选拔性考试称为终结性评价；另一类是以诊断、激励、调控为特征，在教学过程中随时了解学习者的学习情况，以便及时进行反馈矫正，同时帮助教师诊断自己教学的得失，制定改进教学的措施，这种学习过程中的考试称为形成性评价。基础教育阶段的考试，除升学考试外，一般均为形成性评价，其主要功能是反馈教育效果，调控教学过程，激励和警示师生双方改进教与学…     

关于考试、分数、百分制三个问题的思考

考试作为一项教育制度,为我国教育发展和人才选拔发挥了重要评价作用。高考是中小学教学风向标,应与中小学教学改革相衔接,进一步改革考试内容、方法。规范中小学考试,要处理好考试与教学的关系,使考试更科学、真实、有效。考试分数是考试结果的记录符号,和考试一道对提高教学质量发挥了重要评价及促进作用,要理性看待考试分数。＂百分制＂是学生成绩的符号记录形式,同考试和分数一样,具有教育工具性能,审慎利用,能为教育健康发展助力。     

论成人教育考试改革

考试是教育质量检查的手段，是教学过程中十分重要的环节。成人高校考试工作的好坏，对加强整个教学过程的管理，推进成人教育素质教育，提高教学质量，培养高素质的实用人才具有十分重要的意义。本文在分析现行教育考试方式、方法存在的弊端的基础上，论述成人考试改革必须从改革传统的考试方式，创新考试方式；完善成人教育考试制度，加强对考试各环节的管理和改革；加强教育以德治考，通过正确的引导，使学生树立良好的学习风尚，提高学生维持考场秩序的自觉性。