影响普通话水平测试员语音识别能力的因素分析

普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分.在经济飞速发展的今天,普通话水平测试工作是加大普通话推广力度,使推广普通话工作逐渐走向科学化、规范化、制度化的重要途径.自国语[1994]43号文件<关于开展普通话水平测试工作的决定>颁布以来,社会各界推普上作有了实质性进展,普通话水平测试有了量化标准,普通话学习也有了依托和目标.     

论普通话水平测试标准的把握

我国社会和经济的迅速发展,向语言文字工作提出了新的要求,也为语言文字工作的改革和发展开拓了广阔的天地,普通话水平测试是促进语言规范化和现代化的重要举措之一。1994年10月,国家语委、国家教委、国家广电部联合发出了《关于开展普通话水平测试工作的决定》。《决定》指出：“普通话水平测试是推广普通话的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。“《决定》还规定了现阶段的主要测试对象和应达到的等级要求。中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到一级或二级水平,专门教授普通话语音的教…     

论普通话水平测试标准的把握

我国社会和经济的迅速发展,向语言文字工作提出了新的要求,也为语言文字工作的改革和发展开拓了广阔的天地,普通话水平测试是促进语言规范化和现代化的重要举措之一。1994年10月,国家语委、国家教委、国家广电部联合发出了《关于开展普通话水平测试工作的决定》。《决定》指出：“普通话水平测试是推广普通话的重要组成部分,     

影响普通话水平测试员语音识别能力的因素分析

普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分.在经济飞速发展的今天,普通话水平测试工作是加大普通话推广力度,使推广普通话工作逐渐走向科学化、规范化、制度化的重要途径.     

"新疆普通话"与普通话的语音差异

“新疆普通话”的成因决定了它与普通话在语音上的差异,主要表现在发音舌位上,这对普通话的推广影响仍很牢固。     

中小学推广普通话存在的问题及对策

学校是推广普通话的主阵地。新中国成立后,国家十分重视推广普通话工作。先后制订了一系列使用和推广普通话的方针政策,在不同时期对中小学推广普通话也提出了日趋严格的     

传承与普及——学校是推广普通话的主渠道

推广普通话的关键在于语言观念的更新.学校是传播普通话的主渠道.学校普及普通话的工作如何,决定着全社会普及普通话的进程.因此,大力推广普通话要从学校抓起.     

关于我国普通话推广政策的价值取向研究

普通话是我国的常用语,是帮助地方各界人们能够进行良好交流的一种方式。自从1986年大力推广普通话以来,我国在语言推广方面已经取得了很大的进展,几乎所有的地方均能够进行一个很好地普通话交流。普通话的推广并不是对地方方言的消灭,对于各个地方而言,方言还是能够很自由地进行发展。唯一不同的是,普通话能够让本地人更好地与外地人进行基本的语言沟通,能够更好地促进社会文明的提高以及社会经济的进步。     

教育厅举办普通话语音讲师学习班

为了进一步在我省开展推广普通话工作,为今年秋季在我省师范和中、小学校语文课中运用汉语拼音字母教学创造条件,省教育厅决定举办普通话语音讲师学习     

浅议普通话在广州的推广

推广普通话在全国范围的使用是中国的一项长期政策。根据其中的一些策略,在大型城市及经济发达地区推广普通话的使用有着特殊的意义。本文拟对粤方言要区广州这一发达大城市中普通话的推广工作展开讨论。首先阐述了全国特别是大城市推广普通话的必要性,然后描述了普通话在广州的推广情况,接着指出了广州推普工作中出现的问题及其原因。最后,笔者试图给出一些相关的建议,希望能够对将来广州的推普工作有所帮助。     

2008年北京奥运海外旅游推广方式与效果研究

2008年北京奥运会带动着中国的旅游经济,成为中国未来几年经济建设和发展的亮点之一。借助2006年世界杯,德国极大地发展了本国的旅游业,并获得了十分可观的经济效益。德国体育旅游的成功源于海外旅游市场的良好推广方式和成熟运作能力。2008年北京奥运体育旅游的成败,也在一定程度上取决于海外旅游推广的力度和效果。本篇论文就目前中国海外体育旅游的推广方式与效果、推广动态及其存在的问题做以分析。     

以测促训以训保测

普通话水平测试是推普工作走上科学化、规范化、制度化的标志。笔者结合广西测试情况从两方面论述了培训与测试的问题 :1培训的重要意义与基本类型 ;2培训的模式构建与初步尝试。认为应该重视培训 ,以测促训 ,以训保测     

山西省高等院校普通话教学和推广的思考——以山西大同大学为例

山西大同大学抓住普通话推广的两个契机——入学和毕业、普通话推广的三件法宝——专业课、通选课和培训班、普通话推行的两大阵地——校园社团和广播电台,大大促进了学校的普通话教学和推广工作。山西大同大学普通话教学和推广的经验和方法,对于促进山西省其他高等院校今后的推普工作有着十分重要的实践意义。     

印度尼西亚华语区域词语初探

本文以印尼代表性华文报纸、杂志、著作及华人口头语言为据,参照有关著作,整理、举述了351例印尼华语区域词语,择要对这些词语的意义、用法作了解释、举例;同时举述了一些普通话词语在印尼华语区使用时的不同用法。在此基础上,文章概括了印尼华语区域词语的几个特点:(1)多使用文言词语,表现出典雅性和滞后性;(2)选用闽、粤等方言词;(3)采用与普通话不同的造词策略:或选用与普通话不同的近义语素;或采用与普通话不同的词序;或对已有词语做了与普通话不同的缩略或扩充;或采用了特殊的音译。     

普通话语音规范化的现实思考

当前普通话语音的规范化情况不容乐观,不符合规范的读音经常出现在广播电视和老百姓的口中,给普通话的普及、提高带来极大的负面影响.文章结合广播电视、人民群众的实际运用情况,对一些经常读错、容易读错的字词进行分析,以不影响交际为原则,提出规范意见,以利于普通话的学习、应用,提高普通话的规范化水平.     

长沙方言副词与普通话副词的比较分析

长沙方言属于湘语长益片,按意义可分为程度副词、范围副词、时间和频率副词、肯定和否定副词、情状副词、语气副词六类。长沙方言的副词与普通话的副词相比,出入很大,普通话中的一部分常用副词长沙方言基本不用,长沙方言中的一部分副词是普通话中没有的,有的副词长沙方言和普通话都用,但用法有差别。长沙方言在词的兼类、搭配形式和构词方式三方面具有独特的特点。     

琉球写本《人中画》的与事介词及其相关问题——兼论南北与事介词的类型差异

琉球写本《人中画》的与事介词替可表达与事范畴的受益、相与和指涉三种关系,这与当时的北京官话不同,而与今天的吴、闽、粤、客等典型的南方方言与事介词的功能分布相平行。典型南方方言保留了古代汉语使用一个介词通表与事范畴三种关系的用法,北京话、西北方言和普通话却不存在这种现象,而用不同的介词来表达,这是一个值得注意的具有方言类型学意义的问题。     

借外来词浅析普通话的音节结构

英汉分属于两种不同的语言体系,其音节结构也各有不同。通过对汉语普通话中英语外来词的音节结构分析,验证了普通话是赞同并遵循最小节首音满足原则的。     

现代汉语中功能语类C的表征及相关理论问题

现代汉语包括普通话和各种汉语方言,两者都可作为跨语言研究的佐证。最简方案词库中的核心功能语类之一C在普通话中的表征并不明显,但从汉语方言入手寻找线索,再逐步扩展到普通话,通过英汉对比及现代汉语中某些特殊结构的生成就可以总结出:现代汉语有功能语类C的存在是合理的,其表征具体体现为方言中的"讲"、"说"和"话"等显性成分、普通话中的C#这个隐性成分以及语气词等;中心语参数的设定跟方向性问题密切相关,一切句法运算的指导原则都是经济原则。     

中古知庄章组声母在镇原方言中的读音流变

中古的知庄章组字声母的读音在不同方言区和普通话有所不同,在镇原方言中有舌尖前塞擦音和舌尖后塞擦音两种读法。声母读为舌尖后塞擦音的韵母的发展和普通话基本一致,而读为舌尖前塞擦音的韵母的演变根据等呼和韵摄的不同呈现出不同的发展规律。