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相似文献
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1.
[教学设想]《那树》一文是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊,人与自然的关系的深层思考和深重感慨。  相似文献   

2.
一位哲人告诉我们:“当人类砍倒天然林中第一棵大树的时候,文明就开始了;当人类砍倒最后一棵大树的时候,文明便宣告结束了!”  相似文献   

3.
【教学设想】 《那树》一文是台湾著名散文家王鼎钧的名作:这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊,人与自然的关系的深层思考和深重感慨。  相似文献   

4.
《那树》是台湾著名散文作家王鼎钧的代表作。它描写一棵古老大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的经历,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。作者以第三人称客观地叙述大树的故事,表情达意尽量节制而含蓄,使文章意味深长。但读者仍可以从字里行间读出作者  相似文献   

5.
人教版语文教材九年级下册《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的代表作之一。文章讲述了一棵古老大树长年造福于人类,可最终却被人类残忍"屠杀"的经过,表达了作者对大树命运的痛惜、对都市文明发展之后人类破坏大自然的愤懑。全文可分为三个层次。第一层次是从开头到第五自然段,写的是那树庇护人类。第二层次是第六到第八自然段,写的是那  相似文献   

6.
<那树>是课程标准实验教科书人教版九年级下册第三单元第十课的教学内容.台湾作家王鼎钧的这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,同时表达对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和沉重感慨.  相似文献   

7.
人教版九年级《语文》第10课《那树》,是台湾著名散文作家王鼎钧的代表作。文章描写一棵古老大树常年造福于人类又最终被人类伐倒的经历,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。仔细阅读文章,会发现字里行间流露的是作者无尽的忧伤,即使单从文章题目中的"那"字来  相似文献   

8.
<那树>是台湾著名散文家王鼎钧写的一篇文质兼美、意蕴含蓄而深刻的散文.这篇散文采用托物寓意的手法,通过描写一棵大树长年造福人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨.  相似文献   

9.
一棵小草,生长在一棵大树旁。一天,小草对大树讲:"哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了。""是这样吗?"大树有些不  相似文献   

10.
寓言新说     
《家教世界》2009,(4):8-8
小草和大树一棵小草,生长在一棵大树旁。一天,小草对大树讲:"哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了。""是这样吗?"大树有些不信。  相似文献   

11.
<正>你知道碟片吗?那真是个神奇的东西,只要往电脑里一插,屏幕上立刻就会出现你喜欢的画面。现在,小茸猴也有一张,不过,他的碟片和你们见到的不一样,是从大树当中锯下的一片,中间一圈一圈的,有人说这是大树的年轮,小茸猴说不对,这是一种比人类碟片还要先进的现代魔片。  相似文献   

12.
小草和大树     
一棵小草生长在一棵大树旁。一天,小草对大树讲:哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了。  相似文献   

13.
小草和大树     
一棵小草,生长在一棵大树旁。一天,小草对大树讲:哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了。  相似文献   

14.
雨可以为万物带来雨露,滋润大地;雪可以供人类玩耍,所到之处欢声笑语;雷电可以向人类炫耀自己的威力;而我只是一阵平凡的山风,但我可以自由自在地旅游。刚进入森林,一棵棵茂盛的大树就为我的到来鼓掌,欢快的鸟儿  相似文献   

15.
现代启示录     
人类在众多自然生物中脱颖而出,成为万物之长。原因在于人类的大脑在不停地运转,比动物多想一步。凤凰从盘古至今仍绕大树千万匝却无枝可依,人类多想一步:不做无用功。老虎还以为狐狸是天神下凡,从而畏他三分,其实狐假虎威不自知,人类多想一步:亲贤臣,远小人。  相似文献   

16.
如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分.微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一.  相似文献   

17.
《那树》是台湾著名散文家王鼎钧写的一篇文质兼美、意蕴含蓄而深刻的散文。这篇散文采用托物寓意的手法,通过描写一棵大树长年造福人类又最终被人类伐倒的故事,表达  相似文献   

18.
零距离阅读     
《新作文》2008,(9):31-33
男孩每天和大树快乐地玩耍,爬树、采集树叶、摘苹果……故事梗概一棵大树和一个男孩一个小男孩常常去找一棵大树玩。大树很爱这个孩子。孩子慢慢长大了,开始向大树索(suǒ)要东西。大树给了他自己的果实、树枝、树干,最后只剩  相似文献   

19.
苹果的滋味     
在很久很久以前,有一棵高大的苹果树和一个小男孩。那个小男孩每天都去找大树玩,大树也等着小孩和他玩。就这样过了很久很久,大树和小男孩都过得很开心。一天,小男孩跑来大树身边,大树高兴地说:“小男孩,我们一起来玩吧。”可是,小男孩却说:“今天不了,大树啊,大树,我要和一个女孩结婚,我要好多的钱。”大树想了一会儿说:“好吧。你把我的苹果拿出去卖吧,应该值几个钱。”小男孩高兴极了,取了苹果就离开了。就这样过了好久,小男孩都没回来,大树十分的伤心。一天,小男孩又回来了,大树高兴地对小男孩说:“小男孩,小男孩,我们一起来玩吧。”小…  相似文献   

20.
太阳孵月亮     
薛卫民 《小朋友》2004,(1):2004
夜幕降临了。森林里的好多树不想睡觉,它们还想玩。今天夜里,它们要玩顶土盘子的游戏。只见一棵大树头上顶起了一个大土盘子,土盘子边又长出一棵大树;这棵大树的头上又顶起一个大土盘子,土盘子上边又长出一棵大树;第三棵大树上又顶起第四个土盘子,第四个土盘子上边又长出第五棵大树;第五棵大树的头上又顶起第六个土盘子,第六个土盘子上边又长出第七棵大树;第七棵大树的头上又顶起第八个土盘子,第八个土盘子上边又长出第九棵大树……就这样——大树顶起土盘子,土盘子上边长大树……大树上又顶起土盘子,土盘子上边还长大树……不得了了,大树玩…  相似文献   

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