职校招生难的对策

职校招生难的对策针对职业学校招生难的原因本人提出以下几点建议，借诸同仁和领导参考。加大宣传力度（ａ）联合宣传。职业学校联合起来进行广泛的宣传。将发展职业学校与农村脱贫致富奔小康挂起钩来，积极宣传“学一门技术、富一户人家”和“办一个专业，促一片经济”的...     

说实话 办实事 缓解办学难题

农村职业中学难办,农技专业更难办。招生难,开课难,联系实习场地难,安排就业难。对此“四难”,四川省双流县永兴职业中学说实话、办实事,缓解难题。 往年招生时,学校常强调“毕业后可以参加对口考试,有升学希望”。但实际上学校自改办职业学校以     

“中职招生难”求解

客观存在的职业教育吸引力不足的问题,确实是制约职业学校招生难的现实课题.虽然有现实中的成功个案,但是不能“以一驭万”,因此,一方面要充分认识到中职招生难问题的严重性,另一方面要敢于直面招生难的现状,并切实采取有效的化解措施.     

合理分流 提前招生潍坊市职校招生制度改革见成效

近年来，山东省潍坊市对中等职业学校招生制度进行了积极的改革探索，逐步完善了“初四分流，提前招生，中职招生两步走”的招生政策，形成了“市、县教委导流，乡镇教委、初中学校分流，职业学校引流，三流合一”的分流模式，取得了良好效果。全市中等职业学校招生数量逐年增加，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例连续多年保持在６０％左右。一、统一思想认识，强化“三教统筹”是做好分流工作的关键当前教育工作面临难点、热点问题很多，职业学校招生是难中之难。这个难题解决不好，不仅影响普及高中阶段教育的进程，同时也使多年…     

从社会分层的视角探微我国中等职业学校招生难题

当前招生难已成为制约中等职业学校发展的主要“瓶颈”,造成中等职业学校招生难的原因是多方面的。其中社会分层对中等职业学校的招生有着重大的影响。为解决中职学校招生难的现状,需要采取一系列措施减少社会分层对中等职校招生的负面影响。     

关于职业教育的办学模式

最近,在一个市对不同体制、不同专业、不同规模的职业学校调查结果表明,目前该市职业教育发展有“三难”：一是招生难。全市二十多所职业学校只有市职业中专完成了１９９７和１９９８年招生计划,其余学校年招生不足百人,有的只有十几人。二是就业难。据调查,目前职业...     

强化配套措施 促进职教发展--平度市职业学校招生做法及体会

平度市教体局牢固坚持“稳步发展普通高中,大力发展职业教育,促进普职协调发展”的工作方针,按照“大力宣传、正确引导、积极改革、全面参与、加强管理、不断规范”的工作思路,积极改革和完善职业学校招生办法,强化配套措施,确保今年职业学校招生工作的顺利进行。     

解决职业学校招生难题需多力合作

为了解决职业技术学校招生难这个难题,“完成上级任务”,福建省惠安教育局下发文件,“强行保送”数百名还没上完初中的学生上职专。县里为此专门下指标摊派到各个中学,引起部分保送学生和家长不满。事件一经传开,立刻被吵得沸沸扬扬。各种指责、批评直指教育局。作为“肇事者”的教育局,“好事没办好”受批评理所应当。作为旁观者,我们不能仅止于批评,也不能满足于专打别人板子,把问题全部推给教育局,应当负责任地寻求解决职业学校招生难的积极策略,     

职教信息

为解决城乡职业中学普遍存在的生源不足的问题。我校于去年对招生制度进行了改革,变“封闭型”为“开放型”,实行了“敞开大门”搞招生。敞开大门招生就是走出校门、深入社会去进行招生工作,并把它同宣传教育和调查研究工作结合起来。着重宣传发展职业技术教育的战略意义、介绍职业中学的任务和培养目标以及学校的专业设置情况;教育群众树立新的人     

招生宣传策划的四大病症

核心提示学校招生关注近利,教育宣传志在远利,学校在发展的不同时期,招生与宣传侧重面应有所不同;学校教育宣传要走出自发阶段,发挥自主宣传在学校经营中的有效作用;学校教育宣传不能仅仅停留在战术层次上,要提升宣传高度,建立宣传战略,使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致;要对学校的虚假宣传来一次“扒粪运动”。     

遵循规律 科学发展——高密市中等职业教育发展纪实

山东省高密市职业学校2005年春季首次招生报名达到1600人，秋季二次招生有望突破2500人大关。高密市职业学校曾一度因办学定位不准、特色不明，专业师资、办学经费短缺，办学条件差等因素，陷入招生难、固生难、发展举步唯艰的困境，成为全市教育的“弱项”。近年来，高密市抓住职业教育发展的“牛鼻子”，围绕支柱产业做文章，建立起与招商引资相适应的职业教育办学体制，同时，加强了管理、定位和特色建设，遵循规律，科学发展，逐渐走出瓶颈。     

农村职业教育招生难之原因初析

近几年来，西部职业技术尤其是农村职校招生难已成为职业学校办学的一大难题，如何解决这一难题，是我们职业教育工作迫在眉睫的焦点议题。通过几年的思考和观察，笔认为千万农村职校招生难的原因有以下几点：     

生源、就业与市场需求

生源、就业与市场需求●谭界世当今，职教战线的同仁们一致认为，左右着职业学校生存与发展的关键是生源和毕业生就业问题。不少职业学校的领导们常常自觉不自觉地谈到：现在的正规的职业学校办学普遍存有“二难”、“三不如”。即招生难、就业更难，以及长线专业不如短线...     

农村职校生源及对策谈片

职业学校“招生难”，已是众多中等职业学校所面临的重大难题。尽管每年招生前，各级教育主管部门，职业学校都出台种种利于招生的政策措施，但效果不佳，真正能够来职业学校的寥寥无几。原因何在呢?     

让学生掌握劳动致富的真本领

目前,农村职业学校开设农、果专业有“三难”:招生难,留生难,办学难。于是,有的学校停办,有的学校改办。农、果是关系国计民生的两大行业,农、果专业的停办或改办是不应该的。难则改、改则兴。只有坚持改革,农、果专业才会有出路。几     

“互联网+”时代高职院校招生宣传工作创新的思考

近年来,高职院校之间的生源竞争愈加激烈,学校招生工作所面临的压力也不断增加。高职院校招生宣传是招生工作的关键环节,传统的招生宣传模式现已无法满足“互联网+”时代考生与家长的多样性需求。基于此,指出了“互联网+”时代高职院校招生宣传工作面临的困境,并探讨了“互联网+”时代高职院校招生宣传工作的创新路径,即高职院校要积极顺应时代变化,及时更新招生宣传工作理念,引进网络信息技术,突出自身优势,将信息技术与传统招生宣传方式充分融合,精心筛选招生宣传内容,优选级组合招生宣传媒介,构建完善的招生宣传体系,从而有效提高招生宣传工作质量和效率。     

解决高职院校招生难的对策

目前,高职院校招生难仍然是阻碍其健康发展的主要问题之一。要解决好这一难题,必须与时俱进,更新招生观念;多渠道、多形式、全方位地宣传高职教育办学特色;瞄准市场设置专业,增加专业的适用性和特色性;深化教学改革,提高教学质量;优化师资,加“强双师型”的师资建设;加强就业指导,提高高职毕业生“的签约率”。     

香港高校08年招生计划出炉

相比往年,2008年香港高校对内地招生宣传的“攻势”提前了,不少学校招生计划公布时间也要早于往年。     

何以“宽进”容易“严出”难

何以“宽进”容易“严出”难汪继靖湖北省宜昌市职业中专实行“宽进严出”是从１９９２年开始的。鉴于当时不少初中毕业生未能升学滞留社会，渴望到职业学校学习，而职业学校除完成国家招生任务外，亦有挖掘办学潜力，扩大办学规模的积极性．因此．市教委提出了职业中专实...     

提高中职会计专业学生就业能力之我见

职业学校要保证在招生中有竞争优势,就必须保证学生有良好的就业出路,真正形成以“出口”带动“入口”,以“就业”促进“招生”的良好循环,会计专业也不例外.所以我们应积极地探索和解决学生的就业问题.本文就如何提高会计专业学生就业能力阐述了自己的观点.