学魏书生的故事之六十六:“懒”老师教出了勤学生

有一次,魏书生老师到台湾地区去讲观摩课,事先没来得及作任何准备。走进教室,他对学生们说":大家知道我是从哪里来的吗?"学生们说:"不知道。"他说":我是祖国内地来的。咱们内地的教材啊,和你们这儿教材不太一样,但是也有完全一样的地方,大伙儿能不能猜着?"学生们猜来猜去,谁也没猜着。     

花儿也有眼睛

我问10岁的女儿:"荷兰的国花是什么花?"女儿很快就答出来:"是郁金香,对不对?"我点点头,接着问:"那你知道‘花语’是指什么吗?"女儿歪着头想了想说:"是不是一种花儿向世界说的话呢?就像妈妈对我说的贴心话一样。"     

一份薄礼

上课了,于老师亲切地对我们说:"上周我去福建出差,给同学们带回来一份薄礼。"老师还郑重其事地在黑板上写了"一份薄礼"这四个字,大家都感到非常意外。老师接着说:"大家猜猜会是什么礼物呢?"同学们都争先恐后地抢着说,有的说是棒棒糖,有的说是贺卡,还有的说是一块薄饼……我想:说不定老师给我们带来几颗福     

还孩子一个美好的童年

<正>记得那一年,我带一年级,并担任班主任。一次班会,我问班里的学生:"你们长大后想当什么?"有的学生说:"我想当警察!"有的学生说:"我想当宇航员,飞上太空!"还有的学生说:"我想像苏老师一样当老师!"更多的学生描绘着自己对未来的美好憧憬,看着孩子们一张张美丽的笑脸,我也欣然笑了。"马老师,你猜一猜我长大以后想当什     

什么是爱

<正>小学校的一间教室里正在上课,一个学生站起来天真地问:"老师,什么是爱?"老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间休息的铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会儿,记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:"把你喜欢的东西给大家看看吧。"一个同学说:"我带回了一朵鲜花,大家说它好看吗?"第二个同学骄傲地展示:"我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。"     

爆笑超市

像老师老师:"你一上课就不停地说话,你还像不像一个学生?"学生:"不像。"老师:"那你自己说,你像什么?"学生:"像老师。"理直气壮女儿吵着要买运动服,理由是可以穿着它晨跑。父亲说:"为什么一定要买运动服?穿校服晨跑也是一样的。"女儿说:"怎么能一样呢?穿校服跑步,别人不知道我在锻炼,还以为我上学要迟到了呢!"     

开心果

鲜花怒放老师问:"范文中说蜜蜂给花园增加了生气,是什么意思?"一个学生回答:"蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!"大家听了哄堂大笑。那学生又说:"笑什么,要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?"     

并非戏言

老师问:"文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?"一个学生回答:"蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!"大家听了笑个不停。那学生又说:"笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?"再过几年人们见面寒暄会说:"你的孩子是我在朋友圈里看着长大的。"看看试卷上的名句默写,就     

记一节语文互动课堂

<正>一次,上课前,有位女同学把我拉到走廊门边,带有一丝神秘,悄悄地对我说:"老师,等会儿,我举手时,你别忘了喊我,我想给同学们一个惊喜。"我诧异地看着她。见此,她忙补充说道:"我想给同学们每人一颗茴香豆吃。让大家除‘听觉’鲁迅之外,来点儿‘味觉’。"之后,她又有点不放心地对我说:"老师,课堂里能吃茴香豆吗?"说完,渴望地望着我。"当然可以!"我已为学生学习的热情感动并感染了,便毫不犹豫地回答。女同学     

不敢笑

老师:"大家都在笑,为什么只有你不笑?"学生:"我不敢笑。"老师:"为什么?"学生:"你经常说‘笑一笑,十年少’,我今年刚满     

《问题》外七则

问题课上学生调皮,老师让他起立。老师问:"我刚才给大家提了什么问题?"学生茫然地看着老师什么也说不出。老师见学生回答不出来更是生气,对着学生吼道:"我刚才什么问题也没有提!"学生委屈她说:"我刚才也没有回答什么呀!"     

打滚猫的趣事

夜里静悄悄的,大家都睡着了,只有月亮婆婆留在天边,笑眯眯地瞅着满天的小星星。突然,玩具盒里发出一阵嚓嚓的响声,布娃娃给吵醒了,打了个哈欠问:"谁啊?"是我。"打滚猫说,"我想打滚。"布娃娃说:"大家都睡了,你倒挺精神。"这时小飞机也给吵醒了,对打滚猫说:"别影响大家了,快睡吧!"我睡不着,猫嘛!就是要晚上活动。"打滚猫不听话,从盒子里爬了出来。     

今年我该属什么

过年了,妈妈问我:"今年你该属(shǔ)什么?"我想了想说:"龙。"妈妈好(hào)奇地问我:"为什么?"我说:"我去年属兔,今天不就属龙了吗?"妈妈说:"啊?"     

开心一刻钟

yeah新班级第一次点名,班长叫道:"刘华!"结果下面一同学大声回答:"yeah!"班长很诧异:"为什么不说‘到’?"同学说:"那个字念‘烨’。"我想上厕所老师正在讲课,小帅突然想上厕所。他举手示意,老师竟然没看到,他只好耐心地等。老师正好提问:"请大家说说你们的梦想是什么?"小帅这时突然站了起来,说:"我的梦想是上厕所!"     

阅读教学要防止失“度”

有一个班级学习《狐狸和乌鸦》,分析完课文后,老师说:"学完这篇课文同学们有什么想法?大家想怎么说就怎么说,看谁说的与别人不一样!"学生们纷纷发言。其中一位学生说:"你想得到一样东西,如果直接向人家要,人家可能不给,你得想办法和他兜圈子,骗他高兴,让他自动送上门来……"老师说:"你的想法有创意,能联系生活解决问题,真聪明!"我认为这位教师只是鼓励学生任意体验而忽视了教材的价值取向。《狐狸和乌鸦》是一则寓言,对这则寓言的传统解读是"爱听奉     

最后一次听写

<正>毕业的那天真的来到了。上课铃响了。陈老师走进教室,她给我们每人发了一张白纸,然后说:"准备听写。"大家都嚷嚷起来:"老师,您昨天没布置我们要听写的内容。"陈老师等大家安静下来后,慢慢地说:"今天要听写的内容你们都知道。我只是想让你们加深印象。""我们要听写明天的考试内容吗?"于晓明插嘴说。赵乐乐接着说:"最好是答案。"大家都笑了起来。陈老师突然问:"你们还记得我们听写过什么吗?"     

我想去哪里

名言点引:生活没有目标就像航海没有指南针。——大仲马(法国)有一个小伙子,对自己的生活很不满意,就跑去向智者咨询。他说:"我大学毕业,爱好广泛,对一切有智慧的学问都感兴趣。此外,人品似乎也不坏——很多人这样评价我。但是,我想知道,我如何比别人更成功一点?"智者说:"请告诉我,你的人生目标是什么?"     

不是故事的故事

我是维吾尔族的小姑娘,在汉族学校上学,名叫热依娜。我姐姐叫热娜,比我大六岁。我们之间的故事很多,我最想讲给大家听的就是"写借条"那件事了。记得两年前一个星期六的下午,热娜满脸笑容地走进我的卧室,给我一个大苹果。过一会儿就说:"我亲爱的热依娜妹妹,能不能借我点银子?"我说:"你要借多少呀?"热娜     

一堂课给我的启示

<正>不知不觉,一学期又将结束了,在指导学生进行期末综合复习时,我问学生:"这学期你们印象最深的是哪一课?"我原想他们一定会说出许多课文名称来,可出乎我意料的是,全班学生几乎不假思索、异口同声地说:"《威尼斯的小艇》!"我不甘心地追问:"大家再想想,还有哪一课?"     

心灵的悸动

一天,象往常一样,上完课悠闲地往办公室走。"老师"。在楼梯拐角处,"冒"出一个学生挡住了我。"老师,我想上音乐课。"看样子好象是等了很长时间了。"什么?"哼!我又没拉下课,竟然在路上截着我要课,这么没礼貌。心里这样想,但碍于面子还是和气的说:"你是七年级二班的吧?我们不是每周都有一节音乐课吗?"