我应该是一个诗人

作品蝴蝶效应一条狗落水了。一个人跳水了。狗活了。人死了。于是大家传开了——老王家的黑子追蝴蝶追到塘里了,老李家的小李子看到了就跳下去救狗,然后就没再上来了。     

这些文字,句句读到心醉

1.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。2.我的世界太过安静,静得可以听见自己的心跳。心房的血液慢慢流回心室,如此这般轮回。聪明的人喜欢猜心,也许猜对了别人的心,却也失去了自己的。傻     

寻觅春天的踪迹——人教版八年级下册第二单元写作导引

"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了","山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了",树绿起来了,小草青起来了,万物灵动起来了,我们的情思被惹起来了。朱自清眼里的春天"像刚落地的娃娃",像"花枝招展"的小姑娘,"像健壮的青年",是风和日丽、百花争艳、草长莺飞的季节。那你心目中的春天是怎样的,     

杀人的会考与创造的考成

自从会考的号令下了之后,中国传统教育界是展开了许多幕的滑稽的悲剧。 学生是学会考,教员是教人会考,学校是变成了会考筹备处。会考所要的必须教,会考所不要的就不必教,甚至于必不教。于是唱歌不教了,图画不教了,体操不教了,家事不教了,农艺不教了,工艺不教了,科学的实验不做了,     

我记得……

我记得,母亲上床休息,总是等孩子们在火炕上睡了,等进了窝的鸡睡了,等挂在屋檐下的镰刀睡了,等炉灶里冒着烟的火睡了,等储藏室里的叉子和盆子睡了,等对着井水照影子的苹果树睡了,等白鹳鸟巢(cháo)上空的云睡了,等被庄稼起伏摇荡的田野里的路睡了。     

坚持作文走生活之路

近些年来,作文作秀的现象已成了众矢之的。梦境多了,真情少了;忧郁多了,天真少了;深沉多了,清纯少了;抒情多了,记叙少了;概述多了,素描少了;柔情多了,激情少了;历史多了,现实少了;排比多了,平实少了;感悟多了,经历少了;上帝多了,自己少了。学生作文越来越偏离了自己的感情世界和真实的生活。     

春天来了

远处山峦上的坚冰、积雪都融化了,人们脱下了厚重的冬装,天空中飘起了五颜六色、形状各异的风筝。冬婆婆见状,赶紧躲回了家。雨婆婆和雷公公来了,春雨淅淅沥沥地下起来。燕子又叫起来了,好像在说:"春天回来了,春天回来了……"     

盛开的樱桃花

春天到了,小草绿了,树叶长出来了。小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,好像在为春天的到来歌唱;溪水哗哗地流着,欢乐地拍打着沿岸的石头。草儿绿了,花儿开了,天蓝了,雪融化了。那樱桃花也盛开了,开得如此的灿烂,如此的美丽。我一看到它,就想起了我曾经听过的一段故事:     

以自己为圆心画个太阳

童年的一天,他在屋里玩,父亲沉默地坐在角落里。10分钟内,他做了11件事情:写了一个半字,画了一个没画成的苹果,看了几秒钟书,大叫了几声,踢翻了一个凳子,发呆半分钟,玩了三样玩具而且都扔到了门外,傻乎乎地唱了几句歌,欣赏了一下父亲没画完的画作,画了个女孩并哈哈大笑,最后发疯地叫了几声妈……     

细节的威力

铁钉效应的故事源自英国曾经流传的一段民谣:少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家.从这个故事中,我们看到了细节的威力.细节的威力无处不在,在考试中同样应该注重细节.     

基于Browser/Server模式的教学系统的开发

该文介绍Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ模式的原理、ＡＳＰ技术的原理及利用ＡＳＰ技术设计基于Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ模式的教学系统的方法。     

MIS系统中C／S与B／S模式之比较

比较了C/S与B/S结构模型，分析了B/S模式优势和结构设计，给出了一个基于Internet的远程考试系统B/S模式应用实例。     

基于互联网的远程教育教学模型及实现平台

采用微软公司的Internet信息服务(IIS)、流媒体作为平台，实现以互联网为媒介构建的基于Web的远程教育教学模型，同时具有客户／服务器模式和浏览器／服务器模式，客户／服务器模式主要为教师开发教学课件所用，浏览器／服务器模式主要为学生学习所用。     

MIS系统开发中C/S模式与B/S模式之比较

本文介绍了MIS系统开发中流行的Client／Server、Browser／Server两种系统体系结构，分析了它们产生的背景、技术上的异同及其主要应用。     

自己的IE—用VB制作浏览器

介绍了用 VB的 Web Browser控件制作浏览器的方法 ,程序短小而功能强大 ,便于集成到自己的软件中     

利用ASP开发网上考试系统

该文介绍了一种在浏览器／服务器体系结构模式下，利用ASP和Microsoft SQL Server7.0开发网上考试系统的方法，并对系统的网络安全性进行了简要的介绍。     

基于B/S体系结构开发应用系统浅析

介绍了组件以及A ctiveX技术,分析了B row ser/Server体系结构开发应用软件的特点和不足,提出了克服这些不足的一种方法。     

用PowerBuilder开发Internet应用程序

论述用PowerBuilder开发Internet应用程序，用Browser/Server结构实现Internet和Intranets解决方案和工作方式，对实现该方案的主要过程进行论述，并给出实例。     

基于B/S模式的网上学习系统的设计与实现

结合网上学习系统,探讨了B/S软件结构开发技术,并给出了利用SQLSERVER2000作为后台数据库,通过Web远程进行查询、更新,对数据库系统实施管理的具体方法.     

网络辅助教学系统的设计和安全性实施

介绍网络辅助教学系统的结构和功能设计,并着重介绍其在安全性上的具体实施。系统采用基于B/S模式的体系结构,利用ASP.NET技术建立服务器端应用程序。