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《小作家选刊(小学)》2008,(10)
燥热的夏天渐渐退去,秋天的脚步又加快了。成堆的落叶被风吹起,漫天飞舞。就在学校门前,有两排高大的梧桐。秋风萧瑟,使梧桐树显得饱经沧桑。它像一位年迈的老人,被秋风腐蚀着,老态龙钟。树干斜伸着,舒展着,枝条上的叶子形态各异,颜色也不尽相同。站在树下,俯望着,阳光穿过稀疏 相似文献
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常昕怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8):84-85
呼呼的北风刮了一夜,梧桐树叶落满院子.早上起来走出户外,我马上被一阵寒意包围了,不由自主地打了个寒战,便赶紧逃进房里.看着寒风中光秃秃的梧桐,我不禁想起我那年迈的外公外婆. 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(10)
<正>⑴不管你走遍天涯海角,改不了的是家乡口味。来到美国,经常想念祖国,想念家乡,想念亲人,想念朋友,也想念家乡吃的东西。⑵在美国,我经常想起家乡的东西,想吃豆腐乳。几年前我有一次回国,10多个小时的飞行途中,一直在想念家乡的臭豆腐乳,口水流啊流啊。到北京时已经半夜1点多,被安排 相似文献
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屋后有两株梧桐,一株与父亲同龄,一株和我同龄;一株是父亲的母亲栽的,另一株是我的母亲栽的。它们离得很近,却又极远。与父亲同龄的那株饱经了几十年风雨,多了几分沧桑;与我同龄的那株走过了十几度的寒暑,渐渐添了几许成熟。两棵梧桐仅有几十步的距离,可这区区的几十步却偏偏又包含了几十圈的年轮!所以两株梧桐怎么也走不到一起去。 相似文献
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穆海天 《新语文学习(小学作文)》2002,(22)
我家门前一棵梧桐,据爷爷说,已有60多岁了。梧桐的根像年轻人的胳膊,粗壮有劲。有一次,它甚至“跑”到马路下面,把路面顶了个大口。它还像爷爷的胡子,又多又长。有一次我“率领”了楼下几个小伙伴,去“研究”梧桐的根有多长。可我们越挖根越多,都不知道继续“跟踪”哪条根了。也许是有这么庞大的根系提供营养吧,梧桐的树干特粗,要两三个人才抱得过来。更有趣的是它还会像蛇一样“蜕皮”呢。蜕皮时,先是树皮出现裂缝,接着两头翘起,变成一块块用手轻轻一掰就能掉的小块,最后陆陆续续脱落露出乳白色的新皮。主干往上就是4个比… 相似文献
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一、现代文阅读(30分) (一) (15分) 一天夜里,就要熄灯睡觉时,我突然有些想家,想念千里之外年迈的父母。我拨通了那串解密的数码,接电话的是父亲,他着实为我的深夜来电吃了一惊:出了什么事儿?我赶紧说没事,刚才突然想家,想说说话。说什么话,深更半夜的,你妈睡着了。威呢?是不是也睡了?父亲肯 相似文献
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曾肖 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(4)
分析古代文学作品中的梧桐意象 ,指出它的特点与文人崇尚高洁的心理态势相吻合 ;挖掘梧桐与秋天、愁之间的深层关系 ,揭示梧桐意象所具有的独特意蕴。 相似文献
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