中职生的就业指导研究

随着就业市场的竞争日益激烈,学校的职业教育指导显得尤为重要。就中职生而言,就业指导是让学生正确认知社会就业问题、掌握就业相关知识、提高综合素质的有效途径。本文旨在分析研究中职生的就业现状,对如何提高中职生的就业能力提出建议。     

谈谈如何利用班会课对中职生进行就业思想指导

利用班会课对中职生进行就业思想指导,应针对中职生在校的不同时期,分别开展不同内容的主题班会;根据专业特色及学生具体情况开展有特色的主题班会活动;发挥班委作用,由中职生自导自演有关就业问题的主题班会;并积极配合和充分利用学校的就业指导部门对中职生进行就业思想指导。     

谈谈如何利用班会课对中职生进行就业思想指导

利用班会课对中职生进行就业思想指导,应针对中职生在校的不同时期,分别开展不同内容的主题班会;根据专业特色及学生具体情况开展有特色的主题班会活动;发挥班委作用,由中职生自导自演有关就业问题的主题班会;并积极配合和充分利用学校的就业指导部门对中职生进行就业思想指导.     

中职生就业常见的心理障碍及应对策略

中职生就业时思想还不成熟,常常出现一些心理障碍。学校需结合《职业生涯规划》教学,加强就业前指导与心理疏导,有针对性地提出应对策略,帮助中职生克服心理障碍,顺利就业。     

试析提高中职生就业能力的途径与方法

国际金融危机给中职生就业带来了很大的影响,由于中职教育的特点以及学生的年龄特点和就业能力等方面的因素,致使中职生就业形势日趋严峻。对此,应从中职生就业能力的内涵和构成、影响中职生就业能力提高的因素、转变政府职能、改革学校教学及加强对学生的培养等方面探讨提高中职生就业能力的途径和做法。     

谈中职生初涉职场之路

面对当前的就业形势,本文从＂职责、服务、细节、合作＂四个方面对中职生就业给予指导,结合现实案例,指出中职生初涉职场之路。     

中职学生就业心理存在的问题及对策——以延边朝鲜族自治州职业教育为例

当前,就业形势日趋严峻,就业竞争也日益激烈,面对这一就业压力,作为处于相对劣势的中职学生不同程度的产生了某些心理障碍,步入了就业误区.如何指导中职生重塑信心,做好自我定位,端正态度,扫清心理障碍是帮助中职学生步入岗位迈向成功的关键.     

试析提高中职生就业能力的途径与方法

随着教育体制的改革以及市场经济的发展,中职生的就业压力更大,竞争也更加的激烈,就业形式非常的严峻,所以,应该要加强对中职生的就业能力的指导和提高,使他们可以顺利的就业。本文主要通过对阻碍中职生就业的因素进行分析,探讨提高中职生就业能力的途径和方法。     

中职生就业意识与创业意识培养的几点看法

近年来,中等职业学校学生就业压力日益增大,中职生的实际就业形势严重。如何做好中职生就业指导工作,是我们面临的一个紧迫而重要的课题。笔者结合平顶山市财经学校的就业创业实践,分析了学生就业存在的问题,提出教师要及早培养学生的就业意识与创业意识,并建设性地提出了切实可行的办法。     

浅析中职生就业能力培养

中职生就业竞争力的增强和就业能力的培养,从实践中看,特别需要做好以下四个方面工作：指导学生规划人生;培养良好职业态度;强化理论与实操结合;提高就业综合素质。     

浅析中职生就业能力培养

中职生就业竞争力的增强和就业能力的培养,从实践中看,特别需要做好以下四个方面工作:指导学生规划人生;培养良好职业态度;强化理论与实操结合;提高就业综合素质.     

中职生就业价值观教育问题及策略

中职学校因就业价值观教育认识不到位,就业指导课程重视不够,造成学生就业稳定性降低,工作中缺乏自信,责任心不强。因此,学校应完善就业教育课程体系,提升师资水平,加强校企合作,开展职业生涯规划等措施,进而加强中职生就业价值观教育,指导学生树立正确的就业价值观,提高学生就业的适应能力。     

中职生就业难成因分析及指导方法

随着我国经济的迅速发展,知识经济时代的到来,加之高校扩招后,毕业生的大量增加,中职生的就业问题不容忽视.本文对我国中职学生就业现状及就业形势进行分析,探讨中职学生就业难的原因,并从就业观念、职业道德培养、就业心理教育等方面提出指导方法,引导中职学生树立正确的就业观、增强心理素质,提升抗挫折能力、正确规划职业生涯等,提升学生的就业竞争力.     

怎样提高中职学生的就业能力

职业教育就是就业教育,就业教育要求培养出来的学生必须具备直接从业的专业技能以及相关行业的职业素质。中职生在就业过程中存在着一些不正确的就业观,影响了就业的稳定率。根据其形成的原因,中职学校应通过多种方式加强职业思想教育,树立中职生正确的就业观,改变对学生的认识,帮助树立学生的学习信心,改变教学模式,让学生掌握适合社会需要的一技之长。     

新形势下中职生就业指导工作探究

在国际金融危机影响下,为了让中职生在激烈竞争中获得更多的就业机会,中职学校的就业机构应指导学生转变就业观念,克服就业前心理障碍,掌握面试的技巧,做好就业前的材料准备。     

实习就业工作要解决“稳定性”问题

中职生的就业形势有喜有忧:喜的是中职生"起步快",即就业快;忧的是"跑得慢",表现之一为不稳定。如何解决?2012年底至2013年初,我校组织了一次实习就业状况的调查。此次调查围绕学生实习就业推荐状况、专业对口、稳定率、就业率、薪酬待遇、合同签订率、升迁发     

中职生就业现状与对策分析

中职教育是我国教育体系的一个重要组成部分,承担着极为重要的教学任务,中职生的就业问题也引起了越来越多的关注。中职生是就业群体中极为特殊的一个群体,他们有缺点与不足,也有优势与强项。中职生现在面临的就业困境主要有自身定位不准确、就业观念落后、自身素质不高等方面的原因,因此,要想解决好中职生就业这一难题,就必须将政府、学校、社会和学生等各个方面联合起来,共同发挥效用。     

论中职生就业“软实力”的培养

中职生在就业过程中的竞争其实就是他们就业“软实力”的比拼.就业“软实力”影响中职生的就业竞争力以及他们未来职业生涯的可持续发展.家庭、学校、社会和学生本人都应该高度重视,通过多种途径帮助其提高就业“软实力”.     

中职毕业生就业问题研究

由于行业的特点和专业的特色,中职生就业具有明显的优势,但是诸多主客观原因又使他们在就业过程中出现不少问题。职业学校应重视和研究学生就业问题,加强学科建设和教学改革,强化就业指导,为学生提供多方位的服务和帮助,努力提高中职生的就业率。     

提高中职。生就业竞争力的对策

当前我国中职生就业竞争力相对薄弱,要提高中职生的就业竞争力,就必须加强职业道德教育．提高学生职业道德素质;加强专业技能训练,提高学生职业能力：加强就业指导,提高学生求职择业能力。