CBA职业联赛改革面临的矛盾和问题及对策研究

基于休闲制约理论，采用文献研究、逻辑分析等方法，分析了我国健身休闲产业的发展现状。研究表明，我国健身休闲产业之所以规模相对偏小、整体结构不优，原因在于文化、政治、社会及市场等方面因子的影响与制约。应着力破解各因素制约，培育和创新健身休闲价值观和消费观，完善健身休闲产业促进政策，丰富场地设施及人才资源供给，以创新驱动健身休闲产业转型升级，推动我国健身休闲产业高质量发展。     

资本流动的新区位观对西部开发的意义

西部开发面临引资困难，在当代国际经济发展中，以产业集聚为主要特征的新区位优势在吸引外资和提升一个地区的产业竞争力方面成为重要因素。要减少资金缺口和缩小东西部差距，产业集聚策略应摆在首要位置。     

发展体育休闲产业，助力健康中国战略* ——以深圳市创新经验为例

体育休闲产业是“健康中国”战略的重要组成部分。简述了深圳市体育休闲产业发展概况和具体实践，梳理了体育休闲产业发展三个重要内容：第一，通过线上和线下互动实现渠道融合；第二，通过社会化与产业化实现公共服务整合；第三，通过政府引领与多方协作实现组织优化。这些实践对体育休闲产业发展的意义在于四个方面：首先，强化全民健身科技创新，拓展体育休闲活动参与面；其次，健全公共服务体系，激发市场活力；再次，引领文体需求，构建制度平台；最后，完善体育休闲工作机制，推进协同共治。     

我国西部地区体育旅游产业发展的潜力分析

采用献资料、综合分析法，全面分析了旅游业的内涵，提出了体育旅游业的新概念。在充分阐述我国西部旅游资源优势的基础上，从理论与政策、体育旅游产品开发、基础设备、设施和体育旅游资源等方面，对发展我国西部体育旅游产业的潜力作深入分析。     

推进云南与印度西孟加拉邦 IT 产业合作的对策探讨

云南与印度西孟加拉邦的IT产业发展正处于吸引外资和先进技术的“引进来”阶段.西孟加拉邦在IT人才培养、软件研发等方面有优势,而云南省的IT产业面临着人才技术短缺,国际化程度低等问题.未来云南与西孟加拉邦IT产业合作的现实在于加强IT技术、教育、人才方面的合作,而并非IT产品的市场拓展.     

烟台市提高苹果产业集群化水平探析

烟台苹果产业在苹果种植、中间产品供应、中间服务等环节初步形成集群化发展模式。但在从业人员构成、组织化程度、加工原料供应及融资方面仍存在较多问题。建议从提高苹果种植环节产业化层次、提高苹果产业组织化程度、提高对苹果产业发展服务能力等三个方面采取措施,积极推进,不断增强烟台苹果产业集群化发展能力与水平。     

我国西部体育旅游产业开发存在的误区与发展对策研究

采用献资料、调查与比较等研究方法，在分析西部体育旅游产业发展背景和资源优势的基础上，探讨了当前我国西部体育旅游产业开发中存在的误区与不足，并提出了西部体育旅游产业发展的原则与对策，从而使西部体育旅游业的开发切实建立在客观、科学的考察和论证基础上，避免盲目和冒进。     

我国足球产业可持续发展探析

对我国职业足球产业化进程进行了描述，并对足球产业的可持续发展，从政策、法令、社会文化、经济效益及体育运动等方面进行了分析，旨在为规范我国职业足球商业运作和管理，改善我国足球产业的经营和投资环境等提供理论依据。     

职业教育与产业协调发展及其策略研究

促进职业教育与产业协调发展两者相辅相成,职业教育的发展离不开对区域产业发展现实需要的充分考虑,同时,区域产业发展也要充分考虑职业教育在技术技能人才支撑方面的作用。为此,应从完善顶层设计、优化资源布局、增强服务能力、鼓励区域协作、瞄准核心领域等多个方面促进两者的协调发展。     

广西数字经济与实体经济产业深入融合路径研究

文章结合广西数字经济与实体经济产业融合现状,分析广西发展数字经济与实体经济产业融合的优势与制约因素,并从引进和培育数字产业类企业,形成产业集群效应、传统产业转型升级赋能、建立数字经济人才培养机制、数字经济人才引进激励机制和加强顶层设计五个方面,提出广西数字经济与实体经济产业深入融合实现路径,以期助推广西实体经济转型,加速数字产业化、产业数字化的交互融合。     

“三次售卖”理论视域下我国冰雪旅游产业品牌塑造路径研究

运用文献资料法和逻辑分析法,基于“三次售卖”理论,探讨我国冰雪旅游产业品牌塑造的相关理论与实践问题。通过售卖内容、售卖受众以及售卖品牌3个层层递进的环节,依次形成注意力经济、影响力经济和回头经济,从而使冰雪旅游产业品牌实现从价值塑造到价值整合与放大再到价值延伸的深度推进。指出,我国冰雪旅游产业品牌塑造的三次售卖环节分别存在产品同质性突出,吸引力不足;目标受众不明确,潜在广告投放市场欠挖掘;品牌带动效应滞后,产业链延伸开发不足等问题。据此相应提出,内容生产上要形成品牌意识,打造差异化冰雪旅游产品;媒介策略上要细分市场产品类型,精准对接传媒产业;产业同盟上要依托品牌资源,构建完备的产业价值链。     

天津市体育产业立法发展状况与完善进路的探讨

体育产业立法是否健全完善,影响着体育产业的发展。通过梳理分析天津市体育产业立法文件,认为天津市体育产业立法较早,为体育产业发展营建了多元的法律环境,但在现阶段存在立法相对滞后且层次不高、内容不够全面精细、创新性和特色不足的问题,特别是《天津市体育经营活动管理办法》的废止造成高层次立法空白。指出,天津市体育产业立法应坚持适应社会与体育发展、保护体育市场主体权益和公平秩序、法制统一和系统配套、开放借鉴与创新特色等原则。在立法形式方面,要制定促进体育产业发展的地方性专门法规,制定和修改相关政府规章,完善其他法规和规章的相关内容,增加市政府有关规范性文件,对相关部门的配套文件进行系统规划;在立法内容方面,要进一步提升体育产业的法律地位,健全体育产权制度和体育市场交易制度,推进体育产业各门类业态规范运行与发展,提供法律激励与保障,完善法律调控和监督管理内容。为促进天津市体育产业发展和体育产业法治建设提供参考。     

后亚运时期广州城市体育旅游产业开发策略研究

采用文献资料、专家访谈、实地调查等研究方法,从体育旅游产业开发经济、政策环境、游客身心健康需求市场前景和亚运场馆旅游资源开发、游客客源市场开发及特色体育旅游产业开发趋势等方面分析了后亚运时期广州城市体育旅游产业开发的条件与趋势,并针对性提出广州应抓住后亚运时期城市体育旅游产业开发的经济、政策环境和游客身心健康需求市场前景优势条件,以及亚运场馆旅游资源、游客客源市场和特色体育旅游产业开发的趋势,通过实施建设广州现代体育旅游中心城市发展战略,构建亚运城市体育旅游公共游憩空间系统和城市体育旅游产业公共服务体系等开发策略的落实,实现后亚运时期广州城市体育旅游产业的可持续发展,为举办大型体育赛事的城市发展体育旅游产业提供借鉴。     

基于Fuzzy和AHP方法的服务产业要素评价的数学模型及实证研究——以福建省泉州市旅游服务产业为例

研究构建服务产业要素评价的指标和数学模型及其在实践中的运用性问题．运用Fuzzy和AHP方法,从服务产业的要素角度．设计了服务产业要素的一级指标和二级指标的评价体系,构建数学模型．以福建省泉州市旅游服务产业为例进行调查研究和模型实证分析,得到泉州市旅游服务产业中各次行业的综合评价值．结果表明：福建省泉州市旅游服务产业整体水平有待提高．各行业水平差异明显和水平特征不同．     

我国体育产业化的条件与素质分析

就体育产业化的几个理论问题进行了探讨.首先对体育产业化基本涵义进行了分析,提出体育产业化是一个复合性概念:一是指现代化、国际化、规模化和市场化的业态;二是指相对落后的体育产业向现代体育产业发展的业势.其次从水平标志、空间跨度、发展基础和运作方式等方面阐述了实现体育产业化必须具备的条件.最后,从体育产业本身分析了在技术能力、产出能力、市场能力、管理能力和获利能力等方面达成体育产业化目标应具有的产业素质.     

对跨学科体育硕士研究生培养的若干思考

体育事业的迅速发展,使得体育硕士研究生规模加大,数量增多,也培养了一大批跨专业的体育硕士研究生,为我们的体育事业增添了勃勃生机。但由于跨学科培养存在的专业缺欠,使培养的部分跨专业体育硕士效果不甚理想,但是跨专业研究生的培养又是顺应社会发展的一大趋势,如何在此种背景下培养出高质量的跨学科体育硕士是亟待解决的问题。     

低碳经济视角下我国体育产业发展的策略研究

从低碳经济的视角探讨了体育产业的低碳特质,并紧紧围绕该特质优势提出加速体育产业发展的具体对策:加强对体育产业顶层的设计;进一步完善体育市场体系,让体育产业的低碳特质在市场机制中成为主导;不断健全完善科技创新体系,努力提高体育产业的科技实力;强化和突出体育产业的低碳特质,加大自主品牌建设力度;大力宣传和推介体育产业的低碳特质,吸引非公有制经济成为体育产业发展的主体;加强对体育龙头企业和产业集团的扶持和培育;大力培育体育产业的经营管理人才和领军人物。     

基于生态足迹的城市化研究——以西安市为例

近年来,我国城市化进入了快速发展阶段,但城市化的发展对生态环境影响的定量研究始终是一个难题。以《西安市统计年鉴》数据为准,应用生态足迹方法研究西安城市化发展中的生态环境动态变化状况,我们认为西安市应大力加强高科技和第三产业发展;应从节约型和环保型角度寻求高质量的居民生活方式;从强化土地管理与计划等方面做起。     

新时期高校体育产业人才培养研究

在对国内外体育管理专业发展状况进行简要介绍和对比的基础上,分析了现阶段体育产业人才所应具备的能力以及与之相适应的课程设置,进而指出高校培养体育产业人才的方法:建立产学研相结合的培养方式,着力提升学生的实践技能,加强专业化的师资队伍建设。并从课程、教材以及学校与企业的联系等方面提出了应该注意的问题。     

协同视域下的高职院校文化产业人才培养与产教融合研究

我国文化产业的快速发展对人才培养提出了更高要求,协同视域为产教融合下的高职院校文化产业专业人才培养提供了有效的实践路径。协同视域下的高职院校文化产业人才培养,应以生产与教学协同为基础,建立科学的人才培养体系;应立足于区域协同发展战略,确立院校文化产业专业人才培养特色;应格外重视“人”的关键要素作用,开创校企合作全面协同机制。产教融合不是高职教育的新概念,但产教融合的全过程协同与全要素效率提升,值得包括文化产业专业在内的学界和业界持续深入研究。