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相似文献
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1.
课堂导人即教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕.课堂导人是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成败直接影响着整堂课的效果.能否在一开始上课便将学生课前分散的注意力即刻转移到课堂上,并使学生处于积极状态,这是上好课的首要问题. 一、课堂导入的要求 在一节课的教学过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步.俗话说:"良好的开端是成功的一半".一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用.作为一次成功的导人,基本上要符合以下三个要求.  相似文献   

2.
正俗话说:"良好的开端是成功的一半。"每一堂课都是从导入开始的,因此导入的恰当与否直接关系到一堂课的效率与质量。精彩的导入能吸引学生的眼球,集中学生的注意力,也提高学生的学习积极性,课堂参与度以及课堂效率。为了减轻学生负担,提高课堂效率,初中地理课后一般不留作业。一节课既要复习巩固,又要学习新知和内化新知,甚至还要完成一定的课堂作业。应该说每一节课都是  相似文献   

3.
所谓新课的导入,是指在正式讲授新课、传授新知识前的开场白.俗话说:"良好的开端是成功的一半."在初中物理课教学中,导入新课有着十分重要的作用,讲课时要设法激发学生的兴趣,首先要设计好每堂课的"开场白",要讲出新意,讲出字里行间学生看不出  相似文献   

4.
杨建平 《生活教育》2011,(22):52-53
作为一名英语教师,为了使每一堂课都能上得生动,使每一堂课都能成为学生愿意上的课,并且达到一定的教学效果,几年来,我总结了一套行之有效的教学方法,姑且称之为"五化法"。一、导入新课多样化俗话说:"良好的开端是成功的一半。"课堂开场白的好与坏,直接影响着学生的学习兴趣,因此,开场白要根据小学生好奇的心理特点,根据课本内容,更换形式。  相似文献   

5.
课的导入是指教师在课的起始阶段,为集中学生注意力、激起学生兴趣、引发学生动机、引导学生进入学习状态的行为方式。俗话说:"良好的开端是成功的一半。"一堂课起始阶段的成功与否,在很大程度上关系到这堂课的成败。精彩的导入可使学生如饮甘露,收到先声夺人的效果。  相似文献   

6.
导入新课是课常教学的一个重要环节,很多教师非常重视对上课的投入,但埘每堂课的导入的重视不够,认为导人就是一个开场白,这是不可取的.有道是:良好的开端是成功的一半.一场精彩的开场白,在一堂课中所起的作用是非常关键的,是我们上好一堂课的基础.  相似文献   

7.
"良好的开端是成功的一半."一堂课的好坏,导入是关键.巧妙的导入,不仅能够扣住学生心弦,产生"未成曲调先有情"的效应,而且能够促进学生知识、能力、情感态度价值观的发展,产生"润物细无声"的美妙效果.那么如何设计精彩的课前导入呢?下面我们一起来欣赏几位名师的课前导入片段.  相似文献   

8.
良好的开端是成功的一半。对于一堂课的教学来说,精彩合理的导人也能成为这堂课成功的一半。好的导语能紧紧扣住学生心弦,使学生围绕当堂课的教学内容渐入学习佳境,从而实现课堂的有效教学。因此,教师在备课时首先应在情境导入上精心设计,下面就语文起始课的情境导入谈几点粗浅的看法。  相似文献   

9.
<正>著名特级教师于漪说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"课堂导入作为课堂教学的"第一锤",是课堂教学给人的第一印象。俗话说:"良好的开端是成功的一半。"课堂导入是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。巧妙的导入设计能先声夺人,有效地帮助学生开启思维、引发联想、激起探究欲望,为一堂课的成功开展铺下基石,收到事半功倍的效果。下面笔者结合自己的教学实践和体会,将信息技术课中的导入  相似文献   

10.
俗话说:"良好的开头是成功的一半。"每堂课都要有一个良好的开头,就像一场戏有个引人入胜的序幕。新课的导入,就是教师走进课堂进行授课时的一段开场白。它是课堂教学的第一环。精美的导入,像磁石一样深深把学生吸引住,像金钥匙悄然开启学生的心扉。著名的特级教师于漪曾经说过:"在课堂教学中要激发学生学习的兴趣,首先应抓导入课文的环节,一开课就把学生牢牢地吸引住,课的开始好比提琴家上弦,歌唱家选调,第一个音定准了,就  相似文献   

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如何从上节课向本节课自然过渡是每位教师都必须掌握的技巧,俗话说,良好的开端是成功的一半。课堂教学艺术是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙地导入能使教学收到意想不到的效果。一堂课如果导入恰当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动也会进行得顺利些。因此,在导入新  相似文献   

12.
朱淑琼 《考试周刊》2013,(8):111-112
体育课的准备部分是一堂课的重要组成部分。准备活动的效果,直接影响到整堂课的质量。现在的高中女生普遍对体育课有厌学的情绪,这使得国内不少学者进行了深入探讨,针对如何提高高中女生体育课学习兴趣这一课题展开讨论。本文将针对如何从课的准备活动着手,思考如何更好地上好体育课,让其作用更加有效、更加吸引学生、更加适合现代中学体育教学,使学生真正喜欢上体育课。让每节体育课成为学生自主快乐学习的殿堂,是当前体育教学研究的重要课题。  相似文献   

13.
今年学校组织了"专题式教学研究"活动,我被安排教学"找规律"一课.俗话说:"良好的开端是成功的一半."为了上好这堂课.在课的导入环节我也引用了"数学魔盒",设计了如下的导入.  相似文献   

14.
良好的开端是成功的一半。课的导入是一堂课的序曲,是学生的"认知桥梁"。精彩的课堂导入不仅能使学生迅速地由抑制到兴奋,而且还会使学生把知识的学习当成一种"自我需要",促进教育任务的顺利完成。一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。导入新课时,创设生动的教学情境,不仅能吸引学生的注意力,诱发思维,而且可以先发制人,激发学生的好奇心,引人入胜,为整堂课的顺  相似文献   

15.
<正>课堂教学的重要一环就是新课导入。"好的开始是成功的一半",在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成功与否起着至关重要的作用。运用投影片导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石。  相似文献   

16.
张霞 《成才之路》2010,(23):15-15
俗话说:良好的开端是成功的一半。导入作为优化教学环节、提高课堂教学质量的一个关键所在。直接影响着学生学习效果的达成状况。为了让导入真正体现它应有的价值,让学生更好地进入下一个环节的学习,教师有必要对每一堂课的导入部分进行认真的设计构思。  相似文献   

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<正>课堂教学中,导入是一个起始环节,是一堂课的开端。常言说"良好的开端是成功的一半"。精彩的导入设计,可以激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,调动学生的学习积极性,引导学生以积极饱满的精神状态进入学习情境,使课  相似文献   

18.
俗话说:良好的开端是成功的一半。一堂课若有一个良好的导入就能吸引学生。为了大力推进素质教育,物理教师必须改变传统的课堂导入方法,探讨更适应学生的导入方法。  相似文献   

19.
曹钢 《教师》2011,(36):121-121
体育课的结构可以分为准备部分、基本部分和结束部分,准备部分中包含准备活动。一节好的体育课,关键要有一个良好的导入方式,准备活动虽不是每堂课的主要部分,但却是上好体育课的前提和保证,这将直接影响课堂的质量和效果。  相似文献   

20.
俗话说:"好的开头是成功的一半,"如果课前几分钟教师能调动学生学习的积极性,可以把学生的情绪激活,这节课也就成功了一半.因此课前几分钟学生的状态对整节课质量起至关重要作用.在教学实践中,我通常采用以下几种方法导入新课.  相似文献   

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