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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
樊逾  钟世潋 《科技风》2014,(18):202-202
学习型党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。在自媒体时代,高校如何利用"微党建"宣传教育平台推动学习型党组织建设,是高校在自媒体生态环境环境中创新党建工作、增强基层党组织生机和活力的重要课题。  相似文献   

2.
建设高校学习型基层党组织,是时代对高校党建工作的要求.本文通过阐述建设高校学习型基层党组织的实质内涵,对当下高校建设学习型基层党组织工作中存在的问题进行了分析和探讨,并提出了相关方法.  相似文献   

3.
本文深入研究学习型城市建设的评价体系和机制,以四川省自贡市为例,通过对各单位、机构等的调研,确定以党组织等五个方面的评价结果为基础来进行整体综合评价;本文采用AHP层次分析法对各指标权重进行分析,建立学习型城市整体综合评价模。  相似文献   

4.
叶坚 《科技风》2011,(3):13
党的十六大提出了建设学习型政党的要求,建设学习型党组织是建设学习型政党的应有之义。虽然建设学习型党组织根据环境重点不同方法有所不同,但也有一些普遍适用的方法。本文着重探讨了利用高校平台营造氛围,发挥领导干部和先进党员的榜样作用,塑造学习型党组织文化,创新学习型党组织的考核机制和方法。  相似文献   

5.
民办高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,加强民办高校学习型党组织建设极具必要性和可行性。研究表明,民办高校学习型党组织建设与“中国梦”存在内在的契合,加强民办高校学习型党组织建设对中国梦的实现具有重大的助推作用。  相似文献   

6.
学习型党组织建设和保持纯洁性是党中央从加强党的建设新的伟大工程的全局高度和现实需求提出的工作要求。学习型党组织是始终保持党的纯洁性、积极应对“四大考验”和“四大危险”、推进经济社会发展的重要载体。对于基础党组织而言,如何通过学习型党组织建设保持党的纯洁性,是当前和今后一段时期必须认真思考、努力实践的重大课题。  相似文献   

7.
民办高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,加强民办高校学习型党组织建设极具必要性和可行性。研究表明,民办高校学习型党组织建设与"中国梦"存在内在的契合,加强民办高校学习型党组织建设对中国梦的实现具有重大的助推作用。  相似文献   

8.
加强高校基层党组织建设,是党建工作的重要课题,是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证,是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。通过总结分析高校基层党组织建设的问题,对高校基层党组织建设从提高认识,规范制度建设,探索完善的保障机制、建设学习型基层党组织、发挥思想政治工作优势、深化高校基层党组织建设理论研究,提高理论素养等方面进行了深入的探讨。  相似文献   

9.
创建学习型学生党组织是新时代赋予高等院校党建的重要使命,也是建设马克思主义学习型政党的必然要求。现如今,高校学习型学生党组织建设中出现了诸多问题,比较突出的有思想认识不足,自我学习意识淡薄,制度建设不完善,组织活动形式单一,创新能力弱等。为此,我们应该从树立先进的学习理念,建立和完善长效学习机制,创新学习的形式、内容、载体等方面着手,进一步加强学习型学生党组织的建设与发展。  相似文献   

10.
刘益青  高飞  左其阳 《科教文汇》2011,(33):15-15,38
构建学习型学生党支部是新时期赋予高校党建的新任务,是全面加强党的执政能力建设的必然要求。本文重点阐述了建设高校学习型学生党支部的意义、学习型党组织的内涵及特征,并提出建设高校学习型学生党支部的对策及建议。  相似文献   

11.
大学生理论学习型社团是以习近平新时代中国特色社会主义理论体系为指导,以学习、研究、宣传、实践共产党先进思想理念为主要内容的学生社团。该文通过调研上海电力大学学生对理论学习型社团的认知情况,总结大学生理论学习型社团的发展现状和共性问题,试图从加强理论学习型社团的动员能力、注重理论骨干的素质培养和加大理论活动的宣传力度等角度出发,提出相应的对策和建议,寻求理论学习型社团长效建设的新思路、新方法。  相似文献   

12.
许健才  洪洲  宋诚英 《大众科技》2013,(11):148-150,57
随着智能手机的普及和移动互联网的发展,越来越多人使用手机通过移动互联网获取信息;我校承担了《推进广州学习型社会建设》国家教育体制改革试点项目,开发和引进了一大批优质社区教育视频课程。文章就如何建设基于移动互联网的社区课程学习平台进行了分析探索,并给出了建设方案。  相似文献   

13.
随着互联网、手机等新兴媒体出现,以广播为首的四大传统媒体受到了冲击。然而广播因其所特有的跨时空性、即时性、多功能性等特点,仍在传播领域占据重要的一席之地。本文通过论述广播传播的优势以及部分局限性,探究其未来的发展趋势。  相似文献   

14.
党的十六大报告提出:要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求,也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的中国共产党,应当在创建学习型组织方面发挥带头作用。如何在企业中创建学习型党组织,是企业党务工作面临的一个新课题。我们维修大队综合队从党员干部队伍的实际情况出发,大力加强学习型党组织的建设,遵循五项原则,明确创建目标,完善创建措施,在创建学习型党组织方面进行了大胆有益的尝试。  相似文献   

15.
高校党建书屋建设要突出"活"字,不能让党建书屋成为"面子工程"。文章就如何利用好党建书屋,提升党建水平、加强学习型党组织建设、提升党员干部政治意识、政治水平和政治能力做出积极贡献,提出了管理策略。  相似文献   

16.
颜志强 《科教文汇》2010,(25):181-181,199
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党这一新部署、新要求。建设马克思主义学习型政党的重点和难点在于提升基层党组织学习力。本文从构建基层党组织及其成员共同愿景、培养基层党员强烈自我超越意识、有效开展基层党组织团体学习、把学习引入工作、培养系统思维五个方面来探讨提升基层村(居)党组织学习力,把基层村(居)党组织建设成为学习型组织,把基层村(居)党组织领导班子建设成为学习型领导班子。  相似文献   

17.
加强"学习型、服务型、创新型"党组织建设是高校党建工作新的使命课题,是推进增强高校党组织领导能力、发展高等教育事业、为国家培养大批合格人才的现实需要。在分析高校"三型"党组织建设方面存在的问题基础上对高校"三型"党组织建设实践进行探索。  相似文献   

18.
按照区委理论学习中心组关于开展学习型党组织建设专题调研活动的通知要求,近段时间以来,我结合分管工作,围绕发挥工商职能作用,优化经济发展环境,深入到工商系统、辖区企业进行调研.  相似文献   

19.
徐方明  刘芹 《大众科技》2013,(11):143-145,129
在高校创建学习型党组织是社会发展的客观要求,是深入落实科学发展观的内在要求,是中国共产党永葆生机和活力的必然要求。文章试从学习型党组织的建立对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展等的重要意义出发,分析了创建学习型党支部的工作实践,提出“一理念,一创新,四体系,二机制”的高校学习型基层党组织途径。  相似文献   

20.
中共中央把建设马克思主义学习型党组织作为重大而紧迫的战略任务提出来,并摆在新形势下加强和改进党的建设的首要位置。这是一个成员超过七千万人的巨型政治组织面对日新月异的世事变幻做出的重大决策,这是一个伟大而成熟的政党积近90年经验教训、为承担新的神圣使命而进行的必然选择,具有重大而深远的意义。加强马克思主义学习型党组织建设,是党的建设的长期任务,需要多策并举、不懈努力去实现。  相似文献   

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