知识经济时代职业教育的发展思考

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济，是相对于农业经济、工业经济的一个新的经济发展阶段。知识经济时代的特征是全球经济一体化及信息技术的迅速发展，其中信息技术及产业化是先导和决定因素。在知识经济时代，知识资源及知识的载体“人”成为首要的生产要素，企业间的竞争更多地体现在人才资源的竞争上。社会需要大量的有知识有技能的知识工人、知识农民。这是职业技术教育所面临的最大的机遇和挑战。知识经济时代，对“工业经济时代”的职业技术教育模式、体制、结构、内容、手段等各个方面将产生深刻的影响，职业技术教育的生命力在于市场经济中的竞争力，如不加快职业教育的改革步伐，就很难适应知识经济的要求。     

图书馆知识管理的特点及发展趋势

随着世界经济从工业经济时代进入到知识经济时代，知识资源成为社会经济发展中至关重要的生产要素，知识管理应运而生。图书馆作为一种社会保存和传播知识的知识资源基础设施，必然要实现知识管理。图书馆引入知识管理将具有不同于企业知识管理的一些特点。在知识经济下，图书馆知识管理将熔入国家创新体系。     

浅析知识经济与人力资源管理

随着时代的发展,世界范围内的社会经济形态和社会结构形态已从工业经济和工业社会向知识经济和知识社会转变.在这巨大转变的驱动下,作为企业四大运营职能之一的人力资源管理势必发生转型.本文拟探寻知识经济条件下的人力资源管理趋势及策略.     

知识经济时代的企业管理与管理会计新发展

知识经济时代的来临对企业管理带来了巨大影响。本文在概括了知识经济相对于工业经济的三个特点之后 ,提出企业管理应当实现四个转变 :管理观念的转变、经营目标的转变、组织结构的转变和制度模式的转变。进而根据管理会计与企业管理间关系的密不可分性 ,分析和展望了未来管理会计在任务和内容上的发展趋势     

数字化时代呼唤新型人才

在以信息和网络为特征的时代里，生产力要素、竞争、企业理念与运作将发生重大变化。管理的变革必然导致教育的改革。在数字化时代，现代企业必须适应时代发展和管理方式变革的要求，从抓数字化管理人才、知识管理人才和复合型管理人才教育入手，加快培养知识经济人才队伍，为企业发展和提高企业核心竞争能力提供强有力的人才保障。     

关于企业培训的几点思考

随着全球经济一体化进程的日益加快,企业乃至国家之间的竞争已从产品的竞争上升为人力资源开发与管理的竞争,或者说人才的竞争。知识经济时代,知识是价值的主要源泉,拥有丰富知识存量和知识生产能力的人力资本成为第一生产要素。谁拥有大存量的人力资本,谁才能在激烈的竞争中取胜。员工教育培训,是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。它是指企业通过教学或实验等方法促使员工的行为方式在知识、技术、品行、道德等方面有所改进或提高,保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作与任务。从某种意义上说,它是企业人力资产增值的重要途径,是企业组织效益提高的重要途径。     

知识经济条件下的企业管理创新

人类社会已步入知识经济时代，知识经济是以知识为基础的经济，是一种新型的经济形态和基础，这将会引起建立在工业经济基础之上的上层建筑发生革命性的变化，因此，我们必须在企业管理方面发展新理论。寻找新方法，建立全新的管理思想观念，以适应知识经济的要求，推动企业发展壮大。     

知识经济下人力资源管理特征

21世纪,人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代——知识经济时代。它是继高度发达的工业经济之后的一种新经济形态。在知识经济时代,掌握知识的劳动者成为社会财富的创造主体,人力资源的价值成为衡量企业整体竞争力的标志。同时,人力资源的管理也经历着前所未有的各种力量的挑战和冲击。文章以知识经济时代为背景,阐述了知识经济与人力资源管理之间的关系,并分析了知识经济对人力资源管理提出的现实要求。     

规范管理与企业创新

21世纪是知识经济的时代，如果说人类进步的原动力是创新，那么随着知识时代的到来，这个原动力的重要性达到了前所未有的程度，尤其是在日益一体化的世界经济竞争环境中，每个企业都将置身于变革之中，都将面临严峻的挑战。这一轮的挑战和竞争，是知识的竞争，更是管理的竞争。企业必须在技术，管理和理念上寻求创新和变革，以求长久的制胜动力和可持续发展。[编者按]     

论适应知识经济发展的企业竞争观念

本文主要论述了知识经济作为一种与农业经济、工业经济相对应的新型经济形态,将对企业间的竞争产生极大的影响,导致企业竞争行为的根本变化,尤其是竞争观念的改变。指出我国企业要挑战知识经济,适应知识经济发展的要求,就必须树立能充分反映知识经济时代的经济特征和本质,有利于企业在竞争中谋取竞争优势的八个企业竞争观念。     

基于隐性知识的企业核心竞争力

知识经济时代。隐性知识是个人或组织知识创新和保持竞争优势的源泉,隐性知识已成为现代企业知识管理中的一个重要方面。本文对隐性知识的涵义及特征做了阐释,提出企业核心竞争力的隐性知识特征,对基于隐性知识的企业核心竞争力的提升策略进行探讨。     

知识经济与高等教育改革

在对世纪即将珊珊离去,对世纪翩然将至之际,人类社会也在逐步从工业经济时代迈向知识经济时代,这是一场全面、深刻、系统的社会变革,必然引起教育观念的更新与转变,对我国的高等教育带来发展机遇和挑战。一、知识经济的特点知识经济,就是以知识为基础的经济。国内外学术界一致的概括为：知识经济的推动力来自于电子和信息革命,而不再是工业经济时代的蒸气机技术。知识经济的生产发展和扩张不再仅仅依赖于工业经济时代的资本增加和劳动力数量的投入,而是以高科技为基础,高科技成为经济与社会发展的决定因素。或者换言之,没有一个高…     

试论知识经济与产业化发展问题

知识经济，是一种全新经济形态，是以知识（智力）为基础的经济，是知识产业化与产业知识化相结合的产物，是集人才培养、知识创新和信息传播为一体的先导性、全局性、基础性的知识产业。教育 科技信息产业的产业化，是实现工业经济向知识经济转变的有效途径和必然选择。随着知识经济时代的到来，整个社会经济、政治、思想、化等各个领域都将发生深刻的变化。     

对创新教育的若干思考

“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。”知识经济是以现代科学技术为核心，建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。与农业时代主要依靠自然资源、工业时代主要依靠金融资本推动生产力发展截然不同。知识经济的发展取决于在已有知识基础上的知识创新，取决于创新知识产业化的速度和程度，取决于掌握知识并且富有创新精神和创造才能的人。知识经济时代发展的客观要求，对传统教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法都提出新的挑战，适应时代要求，树立创新教育观念，建立创新教育模式，是时代发…     

知识、知识管理与企业持续竞争优势

知识是一种不同于资本、劳动和土地的特殊生产要素，具有路径依赖性、情境依赖性、离散分布性、边际收益递增性等不同于其它生产要素的显著特点。这些特点决定了它在维持企业竞争优势方面发挥着不同于其它生产要素的独特作用。知识本身不是生产力；知识只有通过有效的管理，才可以变成生产力。在知识经济时代，企业与企业之间的竞争将变成包括知识的获取能力、利用能力以及创新能力在内的知识管理能力的竞争。知识管理的核心是实现知识的共享、增殖与创新。     

知识经济下的教育创新

纵观世界发展趋势，知识经济将成为国家经济与社会发展的决定性因素，在世界经济中占主导地位。知识经济，就是以知识创新为基础的经济，在知识经济时代，国力的竞争实质上是知识创新能力的竞争。只有依靠技术进步和知识创新，才能发展社会生产力，增强国家的综合实力。而技术知识的创新在于教育的创新。     

知识经济时代的高等职业教育

一、知识经济时代的挑战 伴随２１世纪的脚步声，全球经济活动正在从工业经济向知识经济转变，社会的发展也将随之进入知识产业时代。所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念，被视为是农业经济、工业经济之后的第三次经济革命，它将彻底改变人类的生产和生活。在知识经济社会中经济的发展下不单纯依靠劳动力、资本、原料和能源等，而主要依靠知识要素。在知识经济活动中，知识成为发展经济的资本，知识密集型产业（如美国的硅谷、中国正在崛起的中关村）将取代劳动…     

知识管理与高校图书馆的可持续发展

随着社会从工业经济时代进入知识经济时代，知识已成为社会经济发展中的主要生产要素，知识管理应运而生。文章从知识管理的内涵出发，阐述了高校图书馆实施知识管理的必要性和可行性，强调在知识经济时代知识管理是高校图书馆可持续发展的保障。     

浅谈知识经济时代需要大量的高等职业人才

世纪之交，人类社会进入知识经济时代。为迎接知识经济的挑战，适应由传统工业经济向高科技为基础的知识经 济过渡的转变，需要大力发展高等职业教育，培养经济发展急需的高等职业人才。因此需要对知识经济发展演变历史的追溯来认识知识经济，探讨高职人才与知识经济的关系，以及如何培养高职人才等问题展开讨论。     

知识管理：知识经济时代企业管理的新模式

在知识经济时代，知识生产力正成为竞争和经济发展的关键，企业知识管理作为无形资产以信息资源管理为主要内容，它需要构建支持知识管理的组织体系，在我国企业中，开展知识管理有着诸多有利条件。