人生曲线

11月12日 晴 世间的一切事物,其运动轨迹都是波浪形的。 山脉的起伏是一条曲线;河流的下跌与上冲是一条曲线;春、夏、秋、冬的气温升降是一条曲线;月亮的圆缺是一条曲线;鸟儿的飞翔路线是一条曲线：音乐的流动是一条曲线;股市的涨跌是一条曲线;心律的跳动是一条曲线;人一天心情的好坏,是一条曲线。     

人生曲线

11月12日 晴 世间的一切事物,其运动轨迹都是波浪形的。 山脉的起伏是一条曲线;河流的下跌与上冲是一条曲线;春、夏、秋、冬的气温升降是一条曲线;月亮的圆缺是一条曲线;鸟儿的飞翔路线是一条曲线：音乐的流动是一条曲线;股市的涨跌是一条曲线;心律的跳动是一条曲线;人一天心情的好坏,是一条曲线。     

冬天的绮园

绮园有一条条弯弯曲曲的路,有的用鹅卵石铺,还有的用水泥浇成,路通向四面八方,一条条路就像导游一样,无论你走到哪,一条条小路都会为你引导方向。     

悲喜交集的生命之歌——评迟子建的《逝川》

在短篇小说《逝川》中,迟子建写了一条河,一个人,一种鱼。这条河,无疑是一条生命之河,一条时间之河,在这条河边,主人公吉喜经历了充满生机却又不乏辛酸的人生。吉喜与泪鱼的对照,显示出吉喜强韧的生命力。这条河流淌着的,是一曲悲喜交集的生命之歌。     

中国道路的价值取向研究

中国道路是近代以来中国人民不断探索和追求民族解放、国家富强和人民幸福的道路。在这条道路上我们已经实现了民族独立和人民解放,实现了由温饱到小康的历史跨越,正在走向中华民族的伟大复兴。中国道路就其本质属性而言是一条独立自主的道路,是一条立足国情的道路,是一条开放包容的道路,是一条马克思主义的道路,是一条历尽艰辛,曲折向前的探索之路,是一条实现中华民族伟大复兴的道路,是一条促进和实现人的全面发展之路。     

他的名字是彼得

他的名字叫彼得。他只不过是一条狗,一条十五个月大的猎狗,还只能算是一条稚嫩的小狗,虽然他经历过一次狩猎的季节,学习过怎样在两三年内(如果他能活那么久的话)当好一条狗。     

我的小金鱼

我家养了十条莓小金鱼,四条莓红的,三条莓花的,两条莓白的,还有一条莓身子是白的,头上却戴着一顶“小红帽”。     

走出迷宫

他们俩进入了地下室,顺着通道往前走。走着走着,发现前面是堵死的,走不通,是条死胡同。两人掉头往回走,看到又一条通道,顺着这条通道往前走,走着走着,又是一条死胡同。只好再掉头往回走……两人走啊,走啊,总是遇到一条又一条的死胡同,转哪转哪,最后又转回到出发时的入口处。     

过河的毛毛虫

有三条毛毛虫经过长途跋涉,终于来到就是目的地的河边。当它们爬上河堤,准备过河到开满鲜花的对岸去的时候,一条毛毛虫说。我们应立刻找到一座桥,然后从桥上爬到对岸;另一条则说,我们应造一条船。从水上漂到对岸比较安全;最后一条毛毛虫伸了伸懒腰．     

激活新课程标准下高中英语语法教学课堂

传统的语法教学通常采用语法规则教师一条一条讲,学生一条一条听,教师一条一条写,学生一条一条抄的教学模式,使得语法课堂显得沉闷枯爆,学生只是机械性的记忆语言规则,既容易遗忘,也使得一些学生对学习语法,乃至英语这门语言都失去兴趣和热情。所以在高中英语教学中,我们既不应过分强调语法的作用,又不应忽视语法的学习。问题的关键在于如何对传统的“讲、抄、背”的语法教学模式进行改革。为此,在新课程背景下如何教语法显得更为必要。本文将结合任务型教学．英语交际法等现代教学理念,探讨新课标下高中英语新教材语法教学的有效教学方式。     

鹦鹉鱼

我家养了三条红色鹦鹉鱼,一条颜色稍红,体形胖壮,名叫“胖胖”;另两条通身红色,其中一条身手敏捷,名叫“跳跳”;还有一条爱藏在加温棒后面,名叫“胆小鬼”。     

在乎你遇见的每一条小鱼

这是一个流传已久的故事——沙滩的水洼里有成百上干的小鱼被困,一个小男孩捡起小鱼,把它们扔回大海。有人说：“孩子,这水洼里小鱼成百上千条,你救不过来的。”孩子一边捡鱼一边回答：“这条小鱼在乎!这条也在乎!还有这一条,这一条……”陈顺达就是这样一个“傻”孩子,他在西部遇到的那些家庭困难的学生就是水洼里的一条条小鱼。     

小麻雀打电话

小麻雀长大了。一天,它飞呀飞呀,远远地看到前面阳台上,晒着三条非常漂亮的小手帕。小麻雀扑楞楞飞过去,仔细一看,不是小手帕,那是三条小花被,一条黄,一条蓝,一条绿。三条小花被都是用红丝线缝的,太阳照在上面一闪一亮,真好看!小麻雀想,要是我能盖上这么一条小花被,会高兴得整天跳舞的。     

浩气长存率水河

每一片英雄的土地,总伴随一条红色的河流。圣地延安有一条奔腾不息的延河;我的家乡皖南山区,也有一条浩气长存的率水河。     

2011年第、2期答案

我有一张圆圆的脸和两条瘦瘦的手臂。 一条手臂短,一条手臂长。 你能猜出我是什么吗？     

小手帕(外四篇)

我有一块有波浪形花边的小手帕。手帕上画了两条金鱼:一条眼睛大,一条眼睛小;一条尾巴大,一条尾巴小。它们正在嫩绿的水草间躲猫猫,还快活地吐着泡泡。金鱼下面静悄悄地躺着些五颜六色的鹅卵石,它们好像也在欣赏着金鱼的游戏。(评:鹅卵石静悄悄地躺着——多文明的观众!)     

心灵巡礼

书海 一只白鸽要飞过多少山川湖海才能安然回家？一个人要走过多少弯路才能找到正确的人生方向？ 这条路,是一条铺满文字的路,这条路,是一条布满书籍的路。     

悠远的卖菱声

我家的老屋是在枕河边的一幢小楼,门后有一座石河桥。每逢农历七八月间,风轻云淡,天高气爽。河水清澈见底,河底一条条闪着光亮的鱼儿悠闲地游来游去。吃罢中饭,我拿起一脸盆碗筷,脖子上放一条毛巾,去石河桥畔洗脸、洗碗。从远处传来一阵阵粗犷的"卖鲜鲜菱嗳"的叫声,我抬头一看,只见一条条两头尖、身子窄的小木船在狭长的河道里荡来荡去。     

让离开水的鱼儿看到水

有人做过这样一个实验：用两只没水的瓶子,分别装着一条活着的鱼,然后,把一只瓶子放在桌上,另一只瓶子放进水中,不过,不让水进入瓶子,瓶子里仍然没水。瓶子里两条离开水的鱼,哪一条会活得更久呢？实验结果表明,那一条放入水中瓶子里的鱼,其存活时间远远长于另一条。实验者经过多次实验,结果都是如此。     

一条见过世面的鱼

有一条青鱼决定周游世界。“北海的生活我早已过腻了,”他说,“我想到世界上其他的地方去见识一下。”所以他向南游去,游向大西洋深处。他曾差点被一条鲨鱼吞食,也曾险些被一条电鳗击死;还有一次,他几乎被一条黄貂鱼刺伤。