阳光体育活动中女大学生优势项目价值浅析——以健美操为例

在全面推进素质教育中,阳光体育对促进学生身心健康起着不可忽视的作用,而阳光体育的内容取决于不同的运动对象。本研究通过对女大学生生理、心理特点以及参与阳光体育活动的现状进行分析,探讨健美操对女大学生参加阳光体育的锻炼价值,从而为调动女大学生积极参加体育锻炼,持久开展阳光体育运动提供锻炼导向。     

河南省普通高校开展阳光体育活动的调查研究

本文着重调查分析了河南省普通高校大学生对开展阳光体育活动的兴趣、动机、规律及组织情况。旨在探索提高高校学生参与阳光体育活动的主动性和自觉性及长效性,为阳光体育活动的持久执行提供可行性参考意见。     

辽宁省大学生体育行为现状的调查与研究

运用文献资料调研、专家访谈等研究方法对辽宁省大学生体育行为现状进行研究,结果表明:辽宁省大学生参加课外体育活动的频度较低,男生的活动频度明显高于女生,低年级学生高于高年级学生;总体上,大学生每次参加课外体育活动的时间是比较多的;学习紧、没有时间和场地与器材的缺乏是影响大学生参加课外体育活动的主要因素;体育实物消费和体育劳务消费是大学生最主要的消费形式,大学生体育劳务消费水平较低;缺乏体育劳务消费的场所是制约大学生体育劳务消费的最主要因素。     

“阳光体育运动”背景下西安市高校女大学生参加课外体育活动的现状调查与分析

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是校园精神文明的重要体现,也是"阳光体育运动"开展优劣的集中体现。本文通过问卷调查等研究方法,对西安市高校女大学生参加课外体育活动的现状和影响因素进行了调查和分析,旨在为今后陕西省"阳光体育运动"的更好开展提供一定的理论依据。     

阳光体育背景下黑龙江省大学生体育弱势群体冬季体育活动现状研究

通过通过文献资料调研、问卷调查、访谈、数理统计等方法研究黑龙江省大学生体育弱势群体冬季体育活动现状与影响因素。结果表明,高校大学生体育弱势群体身体健康问题日显突出、体育活动重视程度普遍不够、冬季每周锻炼次数和活动场所少等问题;建议建立高校体育弱势群体学生的体育服务网络、加大宣传、体育场馆免费向学生开放、构建学校、家庭、社会多元化的阳光体育环境。     

阳光体育对大学生心理健康的影响

探讨大学生心理健康与阳光体育之间相互依存相互作用的辩证关系。阳光体育对大学生心理健康维护有显著的促进作用,大学校园应积极倡导和推广阳光体育,以提高大学生心理健康水平。     

高校普适性阳光体育长跑活动方案研究

采用文献资料法、问卷调查法、实验法对高校普适性阳光体育长跑活动方案进行研究。研究表明：高校普适性阳光体育长跑活动方案以其普适、人本、有效、低成本和易于开展的特点适合在高校中推广与普及;实施高校普适性阳光体育长跑活动方案,有利于高校形成每年定期开展阳光体育长跑活动的传统;有利于提高学生体质健康水平;高校普适性阳光体育长跑活动方案的缺陷是开展活动时容易受到天气的影响,以及难以动员没有体育课的高年级学生参与。     

我国普通高校大学生阳光体育的篮球网络约战系统的研究

对大学生阳光体育中的篮球活动现状进行观察和分析,提出篮球网络约战的促进方案,进而开发出实用的大学生篮球网络约战系统,并在深圳大学进行测试和分析,结果表明,本系统具有较强的实用性,建议在大学生阳光体育活动中推广使用。     

我国高校体育发展面临的困难与对策

采用文献研究法和逻辑分析法等,对当前我国普通高校公共体育课教学在实施阳光体育过程中存在的不足进行分析。主要结论:我国高校普遍存在新旧体育理念交融契合度不够的问题;传统教学模式与方法无法满足"阳光"的需求;场地、器械等"硬件"和师资力量等"软件"得不到更新与重视;大学生对体育锻炼的重要性认识不足等。建议完善课程理念;开发和丰富课外体育活动;改革教学方法;增加"硬件"投资;加强宣传力度等。     

我国高校大学生阳光体育的组织形式与活动方法创新的研究

目的：通过对大学生阳光体育的研究,揭示其组织形式与活动方法的创新规律。方法：采用文献资料法和逻辑分析法,从创新主体、创新动力和创新环境三个方面进行分析。结果：创新主体包括体育部门和体育协会等群体主体和体育教师、体育研究生和普通大学生等个体主体,其创新动力包括个人爱好、部门发展、职称要求等,其创新环境包括领导支持、体育传统等软环境和场地、器材等硬环境。结论：可以从激发创新主体的创新动力和优化大学体育的创新环境两个方面推进大学生阳光体育组织形式与活动方法的创新活动。     

论大学生体育社团的作用

本文主要运用问卷调查和实地考察的研究方法,以广州市部分高校内的大学生体育社团作为调查对象,对大学生体育社团在高校中的作用进行了研究。结论是：大学生体育社团在高校中存在的作用主要体现在：加强了高校课外体育活动的开展;满足了学生通过社团体育活动得到身心健康发展的需要;拓展了在校大学生自由选择体育活动项目的平台。它的存在带动了高校体育的繁荣与发展,是高校课外体育活动的主要组织者和参与者,给高校校园文化生活带来了新鲜和活力。     

我校阳光体育俱乐部网络平台的开发与实践研究

<正>阳光体育俱乐部网络平台是指学校为阳光体育俱乐部开展各项学习、锻炼、交流等活动,而开发建设的体育网站或校园网中的体育网页。它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的,为学校阳光体育俱乐部开展阳光体育锻炼活动、教学活动和管理活动等提供服务的校园内局域网络环境。     

“阳光体育运动”背景下高校开展课外体育俱乐部可行性的探析

为了全面落实由教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的“阳光体育运动”在高校的开展与实施,促进大学生的体质健康．本文运用文献资料法,从全面了解阳光体育运动的基础上和结合课外体育活动的开展状况等方面进行研究．探讨课外体育俱乐部在高校开展的可行性,为“阳光体育”在高校更顺利的开展提供一定帮助。     

我省部分高等师范院校学生课外体育活动现状调查分析

采用文献资料法、实地访谈、数理统计法和问卷调查法对河南省六所高等师范院校大学生参与课外体育活动的情况进行了调查与研究,分析结果表明：大学生参与课外体育活动的动机都呈现“多因素服特性”;男生倾向于对抗性较强、运动强度废较大的运动项目,而女生喜欢运动节奏缓和、运动强度小、对抗性小的运动项目;制约高等师范院校大学生参与课外体育活动的主要因素是：场地因素、器材因素和教师指导因素;大学生参与余暇体育活动的量、强度不合理,建议讲授参与体育运动的科学方法,提高大学生参与体育活动合理性和健身的实效性。     

江苏省中学生参与阳光体育活动状况的调查分析

通过运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前江苏省中学生参加阳光体育活动情况进行调研分析。结果发现江苏省中学生不同程度地参加了阳光体育活动;活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征;他们参加阳光体育活动的动机不是单一的,而是多层次的;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素。     

大同大学“阳光体育”运动实施情况分析

“阳光体育”运动实施的效果,关系到国家大政方针,关系到学生体质健康状况的改善。文章旨在了解大学实施“阳光体育”运动的状况,扬长避短,更好地促进大学生体质健康状况的改善和提高。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对大学生进行调查。结论如下：多数学生了解“阳光体育”运动的涵义,并对“阳光体育”运动的口号熟悉;学生体质监测方面,有完备的器材、完善的记录、严格的程序及通报制度,测试人员组织管理有序,操作熟练,但态度一般;课堂教学很好地贯穿体质测试项目,学生能掌握1—2项运动技能,并且多数学生能够每天坚持30分钟体育锻炼;学校及学校体育社团有丰富多彩的体育竞赛及节日,学生活动内容以跑步、篮球和排球为主。建议加强学生“阳光体育”运动的认识,改善测试人员态度,培训学生掌握运动技能,建立学生锻炼监督、评价机制,加强学校体育场馆建设,拓宽学生体育活动形式。     

高校阳光体育与终身体育的有效对接策略初探

高校同步推行阳光体育及终身体育,将在很大程度上带动高校体育教育的发展,同时使得高校大学生在进行体育运动的同时,将终身体育理念牢记于心.本文首先分析了阳光体育与终身体育的涵义,然后对阳光体育和终身体育相互交融、共同促进进行探讨,最后对影响阳光体育和终身体育对接的因素及实现阳光体育与终身体育对接的策略进行论述.     

高校“阳光体育冬季长跑”活动实施的策略研究

运用文献资料法和逻辑推理法,在解读"阳光体育冬季长跑"活动的提出背景的基础上阐述活动在普通高校的实施模式,分析影响活动实施效果的因素及优化推广策略,提出了普通高校应以活动的实施作为提高大学生体质健康和全面推进学校体育改革的重要步骤。     

体育活动对高校学生心理素质的影响

通过考察体育活动对大学生的心理适应能力、自信心和人际交往能力的作用,研究社会活动对大学生心理素质发展的影响。将大学生参加体育活动的时间和频率对心理素质发展的影响,以及大学生体育活动参加者的年龄对心理因素发展的影响作为研究内容。研究采用大学生心理适应能力、人际关系综合能力、自信心3份问卷对60名大学生进行调查。研究结果表明:不同的体育活动项目对大学生心理素质的影响不同,形体健身操类项目对大学生自信心的影响最大;大学生每次参与体育活动的时间长于1h能有效改善大学生的心理适应能力;参与体育活动的大学生随着年龄的增大,他们的心理适应能力和人际关系均得以不断地改善和提高。     

大学生休闲体育与体育消费的现状及其相互关系

运用文献法、问卷调查法和数理统计法研究大学生休闲体育与体育消费的现状及其相互关系,探索符合大学生休闲体育发展和促进体育消费的对策。结果发现:我国大学生参加休闲体育锻炼的现状与学生阳光体育运动的要求还有距离,大学生经济收入和体育消费仍处于低水平状态,目前大学生体育消费市场需要依靠广泛开展大学生休闲体育运动来推动和开发。