浅析高考生物学复习方法

高考生物学的复习方法多种多样,虽然复习方法因教学对象而异,但基本规律不变,良好的复习方法会收到良好的教学效果。通过紧扣《考试大纲》,培养学生的科学思维和灵活处理问题的能力。     

高考政治课堂复习方法与自主学习能力培养的探究

在高考政治复习中,需要在有限的时间内完成所有内容的复习,是一件非常不易的事情。所以,在高考政治课堂复习中,必须选择正确的复习方法,这样才可以起到事半功倍的效果。本文主要对高考政治课堂复习方法进行阐述,促进学生自主学习能力的培养,为提高学生高考政治成绩奠定坚实的基础。     

浅谈中职学生的高考复习方法——以中职计算机专业学为例

中职学院的主要教学任务就是把学生送进相应对口高职院校,所以中职学生的高考复习方法的研究是很有必要的。本文以中职计算机专业为例,浅谈中职学生的高考复习方法,强调对知识的强化记忆,注重试卷的讲评,通过教学模式的多样化,从而提升高考备战质量,提高中职院校的升学率。     

新课改高考英语完型填空题的解题策略

完形填空是高考英语中的一个重要综合性题型。本文针对高考完形填空题的特点、解题技巧及复习方法进行探讨。     

“专题式教学法”在高考复习中的应用

针对高考文综试题命题指导思想的变化,我们必须不断探索、创新教法与学法。高中政治学科采用什么样的复习方法,才能把高考考试大纲、社会热点、解题技巧“颗粒归仓”,不同的教师有不同的做法。我在此介绍一种复习方法——“专题式教学法”。     

钻研《考试大纲》把握高考脉搏

结合有关高考信息和历年各地高考文科综合试卷分析．针对高考地理学科的复习方法提出以下建议：认真钻研《考试大纲》．准确把握高考脉搏．     

高考数学常见错误及复习指导

本文对高考中的常见错误以近年高考题为例进行了分析,并对高三数学复习方法进行了初步的探讨。     

科学结合实际，切实做好高考英语总复习

一年一度的高考迫在眉睫,如何抓好高三英语的应考复习．从而使学生有较好的基本功和自学能力,为他们今后走向社会做好准备,本文作者在几年的高考英语复习中,采用几种复习方法,都收到了虑好效果。本文就这几种复习方法进行了阐述。     

高考数学复习教学探讨

在高考数学复习的教学实践中,从4个方面探讨了高考复习过程的3个阶段的复习方法.     

高考数学复习教学探讨

在高考数学复习的教学实践中，从4个方面探讨了高考复习过程的3个阶段的复习方法．     

多元复习策略

进入高三,意味着正式进入高考备考状态,高三的复习方法是否得法,影响到学生知识能力进一步的提高,影响到学生高考的成绩。高三复习少则一轮,多则三轮,复习要讲求新意和实效,所以复习形式要多样化。笔者根据自己的复习经验,介绍八种有效的复习方法。     

高中历史学习备考策略

近几年,历史高考难度逐年增大,参加高考的学生需要为考试不断扩大知识面。作者以多年教学经验为依据,总结了一些历史复习经验,为历史高考提出了科学有效的复习方法。     

优化复习方法——高考“状元”成功的经验

面对高考,我们怎样在考前有限的时间内,最优化地,亦即低耗高效地做好复习,是决定我们在考试中能否充分发挥潜力、取得理想成绩的重要前提之一。高考“状元”复习的方法,被他们成功的经验证明,是科学的、可行的、有效的复习方法。因而,下面我们介绍几位高考“状元”优化复习方法的点滴经验,供大     

谈对口高考中财务会计课的复习方法

本文从作者实践出发,讲述了对口高考中财务会计课的三轮复习方法。     

高考历史复习的新视角——谈中国史复习中的区域史专题复习

高考历史的复习方法多种多样,特别是3+X方案实施后,考试从内容到形式都发生了很大变化,这就要求教师和学生在发挥已有成功复习方法的同时,积极研究3+X方案的考试方向,努力寻找符合高考考试要求的新方法和新视角,中国史复习中的区域史复习,正是这样一种好的方法和角度。     

关于新课程改革下高考历史复习的经验思考

随着新课程标准的实行,高考对历史的检测重点也有所改变。本文结合历史复习的实际情况,具体分析了当下高考历史复习中的几点经验,希望通过不断改革历史的复习方法,最终优化高考历史成绩。     

细读法在高三历史总复习中的应用

高三学生能否掌握科学复习方法,是历史高考复习效率高低的关键所在。复习过程中要坚决避免填鸭式、满堂灌、题海战术、猜题押题等传统做法,真正发挥学生主体作用。首要一步则是指导学生掌握并运用科学复习方法:细读法。     

摭谈高考英语复习策略

高考成功的关键在于最后的总复习 ,而复习的关键在于方法。掌握了正确的复习方法 ,等于握住了通向成功的金钥匙。文章对高考英语复习的策略进行了探讨     

从“3 2”高考物理命题谈能力的考查与培养

本文根据高考物理命题的特点及趋势,论述高考物理的能力考查与培养,提出相应的科学的复习方法与策略,并作了具体的说明.     

高三英语教师应该怎样指导学生复习

高三英语学生应该怎样复习,决胜高考呢？为了帮助考生做好高考前的英语复习,作者在此谈一谈自己的复习做法,以求与同仁探讨英语复习方法。