试论我国艺术体操集体项目的现状及发展对策

在当今世界艺术体操竞争日益激烈，对运动员要求日益严格的新形式下，我国艺术体操队伍欲跻入世界列强之林，只有发展集体项目。本文分析了新世纪艺术体操运动的发展趋势，并对我国艺术体操集体项目现状和发展对策进行了探讨。     

我国艺术体操技术发展的现状及问题剖析

以国际艺术体操的发展趋势作为参照，对我国艺术体操技术发展的现状及问题进行了分析研究，以促进我国艺术体操竞技水平的进一步提高。     

论艺术体操的改革与创新

大胆改革创新、发扬我国民族特色、进行新颖独特的编排是我国艺术体操早日赶超世界艺术体操先进水平的一条必由之路。通过对历届国内外艺术体操比赛的一些情况及早期国内一些艺术体操队大胆拓展、改革创新的事例进行分析，找出目前我国艺术体操与世界艺术体操强国之间的差距。     

艺术体操的美学研究

从艺术体操的美学构成、审美规律、形象美等诸多方面，结合从事艺术体操的教学经验，对艺术体操的美学理论与实践进行了较为系统的分析。     

艺术体操教法研究

艺术体操有着独特的魅力，深受高校女同学的喜爱。为了尽快提高教学质量，作者对艺术体操的教学方法与手段进行了探讨。     

俄罗斯艺术体操项目高水平发展的优势及策略研究

运用文献资料法、专家访谈法等，对俄罗斯艺术体操高水平发展的优势及策略进行研究。结果表明：俄罗斯艺术体操项目保持长期稳定向上发展的原因有举国体制的保障、地缘文化特色背景的先天优势、有效的宣传方式、完善的艺术体操从业人员培养策略以及对训练教学方法的不断完善和创新思维。这些因素影响着俄罗斯艺术体操向上发展的不同层次，并且起到了一定的推动作用，使俄罗斯艺术体操项目一直保持世界领先地位。     

中国艺术体操研究现状及进展

查阅1980-2000年有关艺术体操文献共300余篇，按艺术体操的基本理论、训练学、教学等方面进行分类和归纳，总结我国艺术体操发展20年来的科研状况，并分析指出其中的不足之处，提出社会学等人文科学渗入艺术体操研究的意义和必要，以期促进我国艺术体操研究的进一步发展。     

试论高校艺术体操教学及其动作编排

艺术体操是体育的一种形式，也是竞技运动的一个项目。文章对艺术体操的性质，高校艺术体操的特点，及其编排技巧等问题进行了论述，提出了了解学生的兴趣与需要是组织教学的一条有效途径。     

艺术体操运动员身体素质测量方法与指标体系评价的研究

笔者以全国艺术体操比赛中优秀少年运动员为研究对象，对艺术体操运动员身体素质测量方法及指标进行了长达６年的实验研究，设计出了更为科学实用的髋关节柔韧性及躯干柔韧性及弹跳力等素质的测量方法，建立了一整套具有艺术体操特点的身体素质测试指标体系。这对检测和提高艺术体操运动员身体素质的发展水平有着非常重要的意义     

浙江省艺术体操梯队建设的现状分析与对策建议

艺术体操是一个训练周期长，运动颠峰期短的体育项目，一个省要长期保持较高的艺术体操水平，梯队建设就成为一个至关重要的问题。通过分析浙江省艺术体操现状，比对国内外梯队建设范例，论证项目梯队建设的重要性，并对浙江省现阶段项目梯队建设发展目标与操作进行研究，借此引起广泛的理论研究与实践探索，以促进浙江省艺术体操项目的发展。     

竞技体操技术创新的各要素分析

文章以竞技体操创新为研究对象,采用文献资料法和案例分析法,对竞技体操创新的发展、促进因素、支持因素及具体的创新方法和创新动作应具有的特征进行分析,以期对竞技体操创新的发展提供参考。     

对艺术体操美学价值的研究

本文通过对艺术体操的特点及美学特征的阐述,从不同的角度剖析和审视艺术体操与美的关系,充分展示其丰富的内涵,进一步强调了艺术体操在美育教育中的独特作用。     

新课标形势下广西中学生韵律操课程实施现状与分析

本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对广西中学生韵律操课程的实施现状进行了初步调查和分析.调查的主要内容包括韵律操的开课情况、韵律操的场地、器材、师资现状等方面.找出韵律操课程实施过程中的影响因素,同时提出相应的、针对性较强的建议,为相关部门了解这些现状,制定方针、政策提供一定的参考依据.     

新世纪体操分类的逻辑学探索

以体操的内容为出发点,从逻辑学的角度,对我国现行体操的分类情况进行分析,找出其中存在的缺陷和不足,并在此基础上提出科学的体操分类方法.     

湖北省业余少儿体操启蒙训练的现状及对策

体操是我国竞技体操传统优势项目,也是湖北省的重点项目。对湖北省基层业余少儿体操启蒙训练的现状及训练中存在的问题进行了分析,并提出了对策,旨在为科学开展基层业余体操训练提供依据,为竞技体操、跳水等项目的发展提供参考。     

高校公体课教学中武术操的创编与实践应用

武术操是将武术基本功练习与节拍体操结合起来的一种体育运动形式,其特点是实用性、表演性、趣味性强,易于学习和推广。近年来,武术操在大众健身运动中备受青睐,其良好的健身效果获得社会各界人士的认可,不同阶段的学校教育中也开始引入武术操,用以提高在校学生的体质与体能。高校在公体课教学中引入武术操的创编与应用,既能发挥其增强大学生体质与体能的功能,又能有效传承、发展中华武术文化,可谓一箭双雕。研究高校公体课教学中武术操的创编与实践应用,有一定的理论与现实意义。     

试论体操运动的职业化——兼谈职业化发展的构想

结合体操运动的专项特点,研究体操职业化发展的一般特征,设计体操职业化比赛的内容、竞赛体制,并借此引起广泛的探讨。     

论现代体操的分类

分析我国现行的体操分类情况，从逻辑学的角度分析其存在的不足，并在此基础上提出科学的体操分类。     

体操动作速度循环训练价值探讨

为探索循环训练法在发展体操动作速度中的应用价值,通过对高等院校体育教育专业体操技术研究,探索性地设计了发展体操动作速度循环训练方案。经应用教学对比实验,该方案对有效发展体操动作速度、克服“速度障碍”、把握区别对待原则、防止局部负担过重、丰富动作速度训练手段等方面具有较显著的实际应用价值。