中职图书馆在中职学校教育中的作用

图书馆是文化水平的标志,是学校文献情报资料中心,是为教学和科研服务、满足广大师生阅读需求的机构。本文作者就图书馆在中职学校所处地位和作用分析入手,并对中外中职学校图书馆在中职教育中的作用做了对比分析,号召大家在积极响应国家大力发展职业教育的同时,认清图书馆在中职学校教育中的作用,使中职学校图书馆真正成为学生的第二课堂。     

浅析中职学校图书馆管理模式的创新

怎么样实现中职学校图书馆价值的最大化和学校图书馆信息资源共建共享。本文就中职学校图书馆的传统服务模式存在诸多的问题,根据中职学校图书馆创新服务的特点,从创新服务观念,手段,内容,资源和方式及创新馆员队伍建设等诸多方面来探讨构建中职学校图书馆创新服务模式。     

学校图书馆服务中的管理与创新

怎么样实现中职学校图书馆价值的最大化和学校图书馆信息资源紧跟时代步伐.本文就中职学校图书馆的传统服务中存在的诸多问题,根据中职学校图书馆创新服务的特点,从创新服务观念,手段,内容,资源和方式及创新馆员队伍建设等诸多方面来探讨构建中职学校图书馆创新服务模式.     

探索中职学校图书馆人文关怀新内涵

文章分析现代教育理念下的中职图书馆服务工作存在的问题,阐述人文精神和人文关怀的关系和新内涵,探索人文关怀在现代中职学校图书馆的构建,为更好营造学校图书馆有效、和谐的人文环境,推动学校健康发展。     

网络环境下中职学校图书馆主动服务重点用户策略

从对图书馆重点用户和主动服务的内涵剖析出发,分析了目前中职学校图书馆对重点用户服务中存在的问题,并对网络环境下中职学校图书馆对重点用户的主动服务策略进行了探讨。     

谈中职学校图书馆管理服务职能与创新

中职学校图书馆在现阶段应针对服务对象进行服务创新,明确角色定位,完善服务职能,中职学校图书馆要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面转化。给予读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性化服务。     

浅谈中职学校图书馆发展存在问题与对策

中职学校图书馆是中职学校教育教学工作的重要组成部分。对中职学校图书馆发展过程中普遍存在的问题进行了分析,提出了相应的发展对策,以促进中职图书馆更快更好地发展。     

中职图书馆加强信息素养教育的实践研究——以柳州市交通学校图书馆为例

信息素养是信息化社会中应具备的品质,包括信息意识、信息能力和信息道德。中职学生的信息素养是信息时代必备的素质,是职业能力发展的必要条件,也是进行自主学习的关键能力。通过分析当前中职学生信息素养的问题及中职学校信息素养教育的不足,对中职学校图书馆加强信息素养教育进行实践研究。     

落实科学发展观，看中职院校图书馆的管理问题

本文通过深入调查,对图书馆人员的综合素质,发展的思想意识和观念,制度落实,资源建设,教育职能等有关影响和制约中职院校图书馆管理的问题进行原因分析,提出解决方法。并根据科学发展观,从创新服务的观念,手段,内容,资源和方式及创新馆员队伍建设等诸多方面来探讨构建中职学校图书馆创新管理服务模式。     

探讨如何发挥中职学校图书馆的教育职能

中职学校与普通高中不一样,在教育目标、办学方向和课程设置上有很大差异。图书馆作为中职学校的一个重要机构,在帮助学校培养创新型高素质人才上发挥着重要作用。对此中职学校图书馆要积极履行教育职能,引导中职生广泛开展活跃活动,帮助他们增长知识、提升专业技能,更好地适应今后岗位生活。本文将简述中职学校图书馆发挥教育职能的意义,并提出了相应策略。     

浅谈用科学发展观创新中职学校图书馆的管理

图书馆是学校培养人才的重要基地,用科学发展观来探讨中职学校图书馆的管理模式和管理机制的改革创新,是中职教育发展的必然要求,是创办特色教育和品牌学校的选择。     

浅析中职学校图书馆信息资源的配置思路与途径

通过分析中职学校图书馆信息资源配置的现状、特点与不足,从使用网络资源和数据库产品、建立中职学校图书馆信息网站两个方面,论述了中职学校图书馆进行信息资源配置的思路与途径.     

让“美”在图书馆里绽放——关于中职学校图书馆美育教育的思考

通过对中职学校图书馆美育教育的现状进行分析,指出中职图书馆美育教育中存在的问题,探讨如何充分发挥图书馆有利资源,积极开发其美育潜能,为培养高素质的技术技能型人才多作贡献。     

加强对中等职业学校酒店服务与管理专业学生服务意识的培养

中职酒店服务与管理专业学生的服务意识问题给中等职业教育目标的实现带来一些困惑,也给职业教育提出了新的课题。本文结合阜新第一职专酒店服务与管理专业学生基本情况,分析了中职学校酒店服务与管理专业学生可能存在的服务意识问题,阐述了培养中职学校酒店服务与管理专业学生服务意识的几点尝试,并对中职学校酒店服务与管理专业学生服务意识的问题提出了几点思考。     

基于信息时代下的中职学校图书管理研究

在信息时代下,中职教育逐渐呈现新的模式,也使得中职图书馆管理面临着非常的的机遇与挑战,这种情况下,中职学校图书馆职能与管理手段必须与不断变革的信息时代相适应,要求中职图书馆工作一定要做到更高、更快、更准、更新。     

浅议中职数学教育的“职业化”

中职数学教育职业化．是指将中职数学教育与学生的职业课程和职业能力紧密相连．服务学生的专业学习和职业能力培养：只有职业化．才能使中职数学教育更好地贴近教育实际,更有效地发挥数学在中职教育中的应有作用。     

浅谈图书馆的专业作用和性质

中职学校图书馆是职业教育办学的基本组成部分,是一个学校整体办学水平的反映,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂。无论学校的教学科研方面,还是在加强学生德育教育方面起着积极作用。     

加快中职学校图书馆的发展,提高服务质量——以福建省侨兴轻工学校图书馆建设为例

通过福建省侨兴轻工学校图书馆在业务管理模式和制度管理的发展实践,提出了中职学校图书馆必须加快发展,才能提高其服务质量.     

学校图书馆学生阅览室管理与服务研究

学校阅览室是学校图书馆的重要组成部分,承担着文献服务和阅读教育的双创职能。通过文献检索可以发现,学校图书馆阅览室服务实践和理论研究均取得了大量成果,然而在信息时代背景下,阅览室应与时俱进,通过空间设计、阅读活动和服务评估,不断提升服务质量和水平,提高用户满意度。     

基于网络的中职学校图书馆文献采访工作

通过问卷调查,对中职学校图书馆的文献采访环境、采访方式、采访手段、网络采访存在问题等方面进行分析,提出基于网络的中职学校图书馆采访工作的建议,包括挑选符合学校专业设置的图书供应商、重视网络采访信息源的收集和利用、构建合理的选书模式、提高采访人员的素质等。