享受教育之美

正自然之美,美在色彩;音乐之美,美在旋律;教育之美,美在生命的成长。成长是我们生命中永恒的主题,感受到自我的成长是一件令人惬意的事情。蓦然回首,发觉走上讲台已经20个年头。20年来教书育人是和学生一同成长的过程,这一过程也使教师职业升华为孜孜追求并深深热爱的事业,同时让我体会到:教育是一种奉献,也是一种享受。     

To Run to the Sun in the Heart——To be a volunteer in the future

【点评】在本文中小作者生动地描述了她将来愿意当一位志愿者的经过:在汶川大地震到来时,她看到了一群志愿者无私地、甚至冒着生命的危险去抢救灾民,被感动了,从字里行间我们能够真切地体会到她希望长大当一位志愿者的一片至真之情。全篇行文连贯,观点鲜明,条理清晰,语言流畅。     

新知

海洋的美丽与哀愁法国导演雅克·贝汉的电影《海洋》在国内上映,让身在钢筋水泥都市中的我们体会到了海洋的博大、瑰丽与神奇,也又一次体会到了生命的震撼。     

2012，你会牵起谁的手--我是他的拐杖，他是我的烛光

如果不是一部美国灾难大片《2012世界末日》，如果不是片里言之凿凿地道出玛雅人的预言，2012年就不会如此引人关注。也就不会有我们这期的主题故事了……从现在到玛雅人预言的那个12月21日。还有三百多天的时间。请让我们在一起细数时光，道出生命中最重要的那个人，珍惜与TA在一起的一分一秒。     

生本课堂下的小组合作学习

生本教育是回归生命的教育,教学从主要依靠教转变为主要依靠学,教育从控制生命转变为激扬生命。我校实施生本教学已有两年多的时间,从中我深深地体会到：一个孩子快不快乐,取决于我们的课堂;一所学校的教学质量高不高,也取决于课堂。生本课堂体现了学生的高参与、高热情、高效率和高创造,而如何开展小组学习,是课堂中被关注的热点问题。     

本验数学理解数学

体验,也叫体会。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实、现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。     

英语体验教学的尝试研究

体验的全称为亲身体验,也叫体会．是用自己的生命来验证事实、感悟生命、留下印象．体验到的东西使得我们感到真实、现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感．     

留在心底的那份感恩和幸福——读《＜弟子规＞到底说什么》有感

12月20日 晴 冬日里,最惬意的事也许就是守在窗边,静静地品读一本书,细细地怀想着一年中那些令人难忘的瞬间往事,并且将这些读书的体会与生活的往事全部一一记录下来。这样岁月才不会显得无情和匆忙,而我们也会从中体悟到诸多生命的意义。     

往事非如烟

当过去的一切注入你生命的时候,它早已成为你生活中不可脱离的一部分,难道还有人会说往事如烟吗?——题记人世沧桑,而往事并非如烟云,它不是一股烟雾,一遇到微风轻轻地从它身边掠过,就烟消云散了;它也不是一朵朵白云,遇见乌云,就躲得无影无踪。它是每个人记忆深处中缓缓流淌着的一条小河。也许,我们会在经意与不经意之间,忆起往事点点滴滴,那异样的滋味涌上心头,犹如一瓶清洌的美酒,存放的时间越久,它的滋味就越让人觉得浓烈和醇香。往事并非如烟,因为它是催化剂。往事早已是我们人生的一部分,时时催我们奋进;同时,也让我们曾经深刻体会到时…     

细心

又到七月了,似乎一切都与去年的七月一样。然而,在我们生命的年轮上,不管你喜不喜欢,又多了一圈怎么也去不掉的痕迹。回首这一年,在我们的记忆中,不论是丑与美,还是爱与恨,能仔细道来的寥寥可数。随着时光的流逝,若干年以后回首往事时,这一学年可能只是一片空白,不管怎样努力,也终究搜寻不出这一年里我们干了些什么。仔细想来,生命的意义就在于生命过程中的每一天都能过得充实。而这种充实往往来自对所做之事的执著与细心体验。没有执著,就没有深刻的体验;没有深刻的体验,就不会在记忆的深处留下印痕。细心让我们留意每一样事物的细微不同,…     

一分耕耘 一分收获—大连市甘井子区课改工作阶段性小结

今年是我省推进基础教育课程改革工作力度较大的一年,全省课改实验区将达到60%,到2004年全省将全部进入课改实验工作。基础教育课程改革势在必行。大连市甘井子区是较早进入课改实验的区,在一年多的课改实验中,广大干部教师认真学习《基础教育课程改革纲要》,学习新课标和新教材,积极进行课程改革实验;在改革实验中,以课改新思想、新理念为指导,不断破除旧观念、树立新的适应素质教育要求的思想理念,取得了教育教学改革的阶段性成果,积累了可贵的经验。这里,将他们的一些体会和经验作以介绍,相信对正在和将要进行课改实验的区域、学校和广大教师定会有所启迪。我们希望有更多的学校和老师们也将你们的课改实验体会和经验寄给我们,以更好地推进我省基础教育课程改革实验工作。     

学生独特体验的误区与反思

在课堂教学中,独特的情感体验多了,思考的内容便呈现多元、便有了深度,课堂也因此变得生命跃动、精彩纷呈,充满生机和活力。然而,笔者在这一派欣欣向荣的景象中,看到了美丽中的些微瑕疵,也听到了一些不和谐的声音。 泛化体验 教学中我们常看到这样一些现象:学生自由读课文,刚粗粗地读了一遍,有些句子还没有读通顺,教师就组织学生交流读书体会;有的教师在学生读课文时,每段必问:“你读懂了什么?从中体会到了什么?”成为课堂上组织学生交流感悟与体验的主要手段。前者忽视了语文教学中的读书理解,后者泛化了读书感悟与体验。 笔者认为,语…     

消除安全教育的盲区

2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分震惊也十分痛心。那么,我们在为这些逝去的生命扼腕叹息的同时,更应该认真地反思悲剧产生的原因并及     

让学校成为涌动师生生命活力的精神家园——对学校生命化教育的探索

<正>吉林省永吉实验高中于2011年3月启动了《创建农村高中生命化教育特色学校》课题研究,并被批准为吉林省"十二五"教育规划重点课题。在一年中的研究实施中,我们深深地体会到:教育的对象是人,意味着教育必须面向生命,满足生命发展的需要,提升生命质量。实施生命化教育是以人的发展为起点和归宿、把人当成人,是"以人为本"的教育,符合素质教育要求。     

美好瞬间

生命中总有一些瞬间，让人产生莫名的感动，让人感受到生命的灿烂，让人体会生活的美好。一曲高山流水，让子期与伯牙在瞬间成为知音，读来使人为之感动。一颗苹果落在牛顿的头上，让他在瞬间领悟了一种科学的真谛，让我们感受了生命的灿烂，一句温暖的话语，一个会心的微笑，一次深情的回眸，一声殷切的叮咛……无不让我们在瞬间体会到生活的美好。     

把握今天

“昨天已经过去,今天正在过去,明天也将过去。”从这句话中,我们可以体会到时间的飞逝及生命的短暂。孔子     

走过那一个拐角

2012年四川成都中考作文题目生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可能览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你游走过途中那一个个拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:"一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。"走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼,修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。请以"走过那一个拐角"为题作文。(60分)     

美好瞬间

生命中总有一些瞬间，让人产生莫名的感动，让人感受到生命的灿烂，让人体会生活的美好。一曲高山流水，让子期与伯牙在瞬间成为知音，读来使人为之感动。一颗苹果落在牛顿的头上，让他在瞬间领悟了一种科学的真谛，让我们感受了生命的灿烂。一句温暖的话语，一个会心的微笑，一次深情的回眸，一声殷切的叮咛……无不让我们在瞬间体会到生活的美好。     

美好瞬间

生命中总有一些瞬间，让人产生莫名的感动，让人感受到生命的灿烂，让人体会生活的美好。一曲高山流水，让子期与伯牙在瞬间成为知音，读来使人为之感动。一颗苹果落在牛顿的头上，让他在瞬间领悟了一种科学的真谛，让我们感受了生命的灿烂。一句温暖的话语，一个会心的微笑，一次深情的回眸，一声殷切的叮咛。……无不让我们在瞬间体会到生活的美好。     

凭心而定

人生就像一条漫漫长河,有蜿蜒曲折,也有直流畅通。我们一直在跟时间赛跑,也经常陷入迷途中。高兴时,我们会开怀大笑;伤心时,我们可以抱头痛哭。生命中的难题宛如一道坎,恣意地横在我们面前,让我们望而生畏。鼓起勇气,直面人生,跨过它,风雨过后的明天还有更多精彩;倘若心生畏惧,而裹足不前,生命之舟或许永远只能在一汪死水停驻。