浅谈中等职业学校电子专业中项目教学法的应用

项目教学就是师生为完成某一具体的工作任务而展开的教学行动。项目教学法能有效培养学生的实践能力﹑社会能力及其他关键能力。在电子专业教学实践中,运用项目教学法,把理论与实践教学有机的结合起来,通过"边做边学","在做中学",给学生提供动手实践的机会,鼓励学生通过实践获得知识,充分发挥学生的实践潜能。应用项目教学法,不能忽略基础知识,应注意项目的选择,难易度要适当,教师指导要适度﹑适时。     

在中职word教学中项目教学法的应用

当今社会,如何使学生的计算机的实践动手能力得到提高,是计算机教育的根本任务,也是每位从事计算机教学的教师需要研究的重要课题。项目教学法作为一种探究性、开放、以学生为中心的教学方法,非常适合《计算机应用基础》的教学。基于此,在论述传统教学模式存在的缺陷,以及项目教学法的概念的基础上,主要阐述在《计算机应用基础--word》教学中如何应用项目教学法。     

项目技术在基础医学实训中的应用研究

项目教学法对职业院校的学生很有针对性,尤其对基础医学实训教学改革,培养学生素质和提高学生动手能力有重要意义。我们结合教学实践,把项目教学法与传统的教学法相比,以项目为中心对基础医学教学进行了详细的应用研究。研究表明：项目教学是职业院校实训教学改革,培养技能型人才行之有效的教学方法。     

以项目驱动法为主体的实践教学方法的探索与研究

通过项目驱动教学法学习实践性和操作性较强的课程,能够激发学生的学习兴趣,明确学习目标,培养学生的实践动力能力。对本文以电子技术课程为例,全面分析了项目驱动教学法的具体实施过程,对教学方法改革与创新提供了思路。     

“项目教学法”在高校计算机专业实践教学中的应用

"项目教学法"最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"。应用项目教学法可以很好的提升学生实际的操作能力,培养学生的创新意识,尤其对提高计算机专业学生知识水平和实践动手能力方面具有十分重要的作用。分析了学校计算机教学中项目教学法实施、项目教学法的含义及应用步骤。     

项目教学法在电力拖动一体化教学中的应用

随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。本文以电力拖动一体化教学为例,详细阐述了项目教学法的实施过程及其对学生创新意识、团队协作意识等的培养。     

PLC原理及应用——基于项目教学法的课程教学改革

本文从实施PLC项目教学的三个步骤分析了项目教学法在PLC教学实施中的应用过程,首先是项目准备引领教学方向,其次是项目实施承载教学过程,之后是项目评价促进教学效果。展开项目教学法更加能够引导学生将知识应用于实践,促进学生实践能力、动手能力以及理论应用能力的提升。     

项目驱动教学法在汽车构造（下）课程中的应用研究

针对当前传统汽车构造(下)课程教学中存在的问题,将项目驱动教学法应用于课程教学,介绍了项目驱动教学法的理论基础,提出了以"项目"作为主线的具体实施模式,探讨分析了实施过程和效果。实践表明,项目驱动教学法能够激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和工程实践能力,促进学习方式的转变和学生素质的全面提高。     

“项目教学法”在VFP数据库教学中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。现就项目教学法在VFP中的应用作了初步的尝试。同时,简要介绍我们尝试VFP项目教学中的一些体会。     

项目教学法在中职学校《计算机基础》教学中的应用

在计算机教学中采用传统教学方法不能调动学生的兴趣和主动性,将项目教学法用于计算机教学过程当中,通过老师精心设计项目引导学生自主完成操作,不但能培养学生的创造能力、独立分析问题和解决问题的能力,而且还适应中职教育注重动手能力培养的要求,提高学生综合素质有着极为重要的意义。本文阐述了项目教学法的基本内涵,实施要求,并提出了项目教学法在中职学校计算机中的运用。     

项目教学法在《数控铣床编程与加工》教学中的运用

在《数控铣床编程与加工》的教学实践中,采用项目教学法把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决问题的能力。在实施项目活动教学过程中,既给学生提供了动手的机会,又鼓励学生从书本中获得知识让学生尽早学会学习并从中获得乐趣。项目教学法给学生提供了良好的学习环境,在实施过程中更体现了中职教育的特点与特征,是促进中职学校学生全面发展的一种有效教学方法。     

项目教学法在《数控铣床编程与加工》教学中的运用

在《数控铣床编程与加工》的教学实践中,采用项目教学法把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决问题的能力。在实施项目活动教学过程中,既给学生提供了动手的机会,又鼓励学生从书本中获得知识让学生尽早学会学习并从中获得乐趣。项目教学法给学生提供了良好的学习环境,在实施过程中更体现了中职教育的特点与特征,是促进中职学校学生全面发展的一种有效教学方法。     

浅谈《机械制图》项目化教学改革

《机械制图》是一门对学生科学思维要求很强的技术基础课,不但有基础课的工具性,更有专业课的实践性.项目化教学法项目化教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,是以实践为导向、教师为主导、学生为主体,从职业的实际需要出发,选择典型的项目为教学内容,通过师生共同实施项目内容而进行的教学活动.     

项目教学法在中职《电子商务》教学中的应用

项目教学法应用于中职电子商务教学中,可以培养学生的实践操作技能,激发学生的学习兴趣。本文在对项目教学法内涵介绍的基础上,探讨将项目教学法应用于电子商务教学中,旨在培养学生的合作能力、创新能力,使学生尽快适应未来工作岗位的要求,提高学生在就业市场的竞争力。     

项目教学法在《企业管理》课程中的应用效果分析

文章通过对项目教学法在<企业管理>课程的应用效果进行分析,探讨了项目教学法对提升管理类课程教学质量、培养学生职业素质的作用,进而提出应用项目教学法有助于解决目前高职管理类课程授课过程中普遍存在的理论与实践教学相脱节、难以培养出兵正符合市场需要的职业技能型人才的问题.     

臀红护理法的教学体会

行动导向教学法以培养学生能力为目标,通过充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主学习和学会学习的能力,提高学生的实践能力与岗位适应能力。本文以儿科护理学中"儿科常用护理技术——臀红护理法"一节为例,主要探讨行为导向教学法在课堂教学中的实践应用,并结合教学实际项目进行阐述。     

高职《机械设计基础》项目教学探讨

介绍了项目教学法在《机械设计基础》教学中的应用,通过项目教学使学生在掌握相关专业知识与技能的同时,系统思维能力和团结协作能力也得到了加强,大大激发学生的学习兴趣。     

项目教学法在机电专业实践教学中的应用

项目教学法以学生的自主性和探索性学习为基础,以项目的展开实施为过程,以培养学生的岗位职业能力为目标,增强了中职学生的职业适应能力。由于项目教学法具有生产的实际性,改变了过去的教学模式,提高了教师的实践教学能力。     

项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用

随着科学技术的进步和发展,社会对计算机网络技术行业的人才有了更高的要求,通过传统教学模式培养出来的人才已不能满足社会的需求。因此,必须对计算机网络技术的教学模式进行科学的创新,才能够培养出合格的专业人才。其中,项目教学法在计算机网络技术实践教学的应用,就有利于培养高质量的网络技术人才。本文将通过对项目教学法、项目教学法的重要性、实施项目教学法应满足的条件以及现在计算机网络技术实践教学中出现的问题进行分析,来明确项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用价值。     

浅谈开放式教学法在计算机教学中的应用

项目教学法作为一种综合性的课程模式，旨在把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。其优越性已远远超出了传统的教学方法。本文就项目教学法的宗旨，对其在具体实施过程中的一些细节进行了探讨。