高职职业生涯规划平台建设研究

随着国内高职院校招生人数的日益增多,就业问题成了高职院校面临的重大难题之一,如何有效促进高职生就业,为高职生搭建职业生涯规划平台成为各高职教育的重中之重。而高职职业生涯规划教育体系尚未成熟,存在诸多问题,为了使高职职业生涯规划教育取得有效成果,需要从学校、社会、高职生三个层面着手,全方位搭建高职职业生涯规划平台,为学生个人职业生涯发展和社会进步作出贡献。     

高职生职业生涯规划与理想信念教育的实效性研究

高职生职业生涯规划蕴涵着丰富的理想信念教育资源,为切实提高学生理想信念教育的实效性提供了一个新的载体和平台。文章从分析高职生职业生涯规划与理想信念教育的相关性出发,探讨了以职业生涯规划为切入点提高高职生理想信念教育实效性的具体对策。     

关于高职生职业生涯规划的调查

高职生职业生涯规划是帮助高职院校学生顺利完成学业、成功就业的重要技能,对高职生的健康成长和实现其人生价值有着举足轻重的作用.高职院校必须充分重视高职院校学生职业生涯规划教育,积极探索开展高职院校学生职业生涯规划教育的有效途径.     

“双创”视域下高职生职业生涯规划教育实践研究

“双创”视域下高职生职业生涯规划教育实践在新时代中发挥着重要作用,对于高职院校培养出高素质、高能力的新型人才来说具有重要意义。且近年来,越来越多的高职院校都开始加强了对于高职生职业生涯规划教育的投入,职业生涯规划成为了高职院校学生的必修课之一,清晰的职业生涯规划对于学生未来五年甚至十年的发展都有着积极意义,起到很重要的铺垫作用。以当前时代的教育新形势为背景,从各个方面对于高职生职业生涯规划教育实践进行研究,对其发展现状进行探析,对高职生职业生涯规划教育实践中存在的问题进行探讨并提出相应的解决策略。     

开展职业生涯教育提升高职生就业创业竞争力

要从根本上破解高职生就业难问题,就必须构建以职业生涯规划为指导的就业力培养体系。文章从高职院校职业生涯规划教育的现状及存在问题入手,围绕"规划、就业、创业"这一主线,分析了其对高职生就业与创业的意义和影响,提出促进高职生就业创业的途径和方法,着眼培养科技创新型人才,切实提升高职生的就业力。     

高职学生职业生涯规划教育初探

当前就业形势日趋严峻,同时企业变革也越发频繁,实现高职生就业和就业稳定变得越来越困难。本文通过职业生涯规划的有关理论的分析,探讨了当前对高职生进行职业生涯规划教育的必要性。同时,结合目前我国高职职业生涯规划教育的现状,提出了在高职院校开展职业生涯规划教育的具体操作的设想。     

浅析高职生职业生涯规划的影响因素

高职生职业生涯规划受个人因素和环境因素的影响,高职院校应从加强职业生涯规划教育、开展职业咨询辅导、校企共筑信息平台等方面为高职生创造职业生涯规划的有利环境。     

竞赛视野下高职生职业生涯规划的设计与实践

"把准竞赛要求、规范设计内容、突出学生体验"是参与职业生涯规划竞赛设计的有效策略。竞赛视野下进行高职生职业生涯规划教育,可有效激发高职生的社会实践积极性,在实践中落实自己的人生规划,并从中获得成长的快乐。借助大学生职业生涯规划设计平台及比赛正能量,有助于夯实德育工作的落点,也是不断创新高职德育工作途径的有益尝试。     

谈高职生职业生涯规划教育

职业生涯规划教育的主要内容是让学生充分的了解自我、了解社会、了解企业,在此基础确立自己的人生目标和行动方向。因为高职院校教育的职业倾向性决定了对高职生进行职业生涯规划教育非常必要,对高职生进行职业生涯规划教育还应注意抓住入学初期和实习实训这两个关键时期,采取一定的教育策略,这样才能使职业生涯规划教育行之有效。     

职教特色的心理健康教育新模式的探索与实践

如何做好高职生的职业生涯规划、提高高职生的就业及适应社会的能力日益成为社会关注的焦点。本文以职业生涯规划为切入点,对在高职生的职业生涯规划中怎样融入心理键康教育,从教育内容、教学形式及师资力量的角度出发,对加强职教特色的心理健康教育的必要性提出了一些有益的见解。     

谈高职院校职业生涯规划课程建设的必要性

高职院校是我国经济建设和社会发展的重要力量,高职生的就业和职业发展在我国就业难的总体形势下已经问题凸显,主要的原因在于高职生的职业生涯规划能力不足,高职院校的职业生涯规划教育存在欠缺,因此,高职院校有必要重视和加强职业生涯规划的课程建设,帮助高职生做好职业发展规划,实现高职生的职业发展目标和高职院校的人才培养目标。     

“理实并重、全程辅导”高职生职业生涯规划体系建设研究

高职生职业生涯规划对其学业指导、未来职业发展具有重要意义,它不再是解决高职生就业的重要途径,而是促进高职生全面发展的主要手段。从理论学习和实践操作并重的角度出发,建立"理实并重、全面发展"的高职生职业生涯规划体系,有利于高职生全过程参与其职业生涯辅导,有利于高职生成人成才。     

高职院校职业生涯规划教育初探

在当前就业形势十分严峻的情况下,对高职生进行职业生涯规划教育有着非常重要的意义,本文分析了当前高职院校进行职业生涯规划教育存在的问题,并提出了进一步加强职业生涯规划教育的建议。     

高职生职业生涯规划教育探究

通过有针对性地研究我国高职生在开展职业生涯规划中所遇的问题,提出有效的高职生职业生涯规划教育的措施,以提高学生就业质量。     

高职生职业生涯规划教育探究

通过有针对性地研究我国高职生在开展职业生涯规划中所遇的问题,提出有效的高职生职业生涯规划教育的措施,以提高学生就业质量.     

高职生职业生涯规划中的问题与对策

针对高职生职业生涯规划中存在的问题,文章认为应从加强职业生涯教育、进行职业测评、开展职业咨询、加强社会实践活动及与社会资源对接等方面,共同促进高职生职业生涯规划与发展.     

提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性

高职院校开展职业生涯规划教育不仅关系到学生个人的成长,也关系到学生的就业、择业,它已成为高职院校教育教学改革的重要内容。高职教育人才培养目标的特殊性,要求高职院校学生的职业生涯规划教育必须结合自身特点。从有效性上看,高职院校学生职业生涯规划教育应包含职业分析、职业目标、职业知识、职业实践等方面的内容。针对当前高职生在职业生涯规划中存在的问题,应从系统的职业生涯体系建设、真实的职业训练平台建设、客观的职业实践基地建设等方面人手,共同促进高职学生职业生涯规划与发展,才能提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性。     

浅议高职生职业生涯规划指导

以就业为导向的高等职业教育,要求高职院校必须注重对学生的职业生涯规划指导。高职生的职业生涯规划指导应从入学教育开始抓起,并熔入到整个教学改革过程中去,教师要转变观念,将职业生涯规划渗透到平时的教学中,学校要建立专门的职业生涯规划指导机构,只有这样才能更好地帮助高职学生规划好自己的职业生涯,为成功就业打下扎实的基础。     

高职生职业生涯规划教育现状与对策

随着我国高等教育体制的改革,大学生面临着空前的就业压力.如何提高学生就业竞争力已成为社会关注的焦点.职业生涯规划教育也正是在这一背景下应运而生.而高等职业院校肩负着为各行各业第一线输送高素质技术应用型人才的重任,更应在日常的教育教学过程中着重培养学生的职业素质和能力,增强高职生的就业竞争力.本文从高职生职业生涯规划教育意义和现状入手,就如何开展高职生职业规划教育进行思考,以期构建全方位的高职生职业生涯规划教育体系.     

职业生涯规划引领高职生成长——以滨州职业学院2010级会计(注册会计师方向)(356人)为例

通过分析高职生的现状、高职生制定职业生涯规划的背景,对在校的高职生制定职业生涯规划.探索职业生涯规划的方式方法,分析学生成败的原因并制定策略.结果比较充分的证实高职生制定职业生涯规划对其成长所起的作用,以期每位高职生都达到自己预期的目标.